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XX 年联谊校交流活动实施方案 一、指导思想 为了全面贯彻落实县 XX 教育工作会议精神，推动我校 义务教育阶段学校现代化标准建设工作，积极参与学区教 育均衡发展，充分发挥强校的服务功能，最大力量实现教 育资源共享。为此我校与蓟县马伸桥镇小学开展联谊校区 域教研活动。活动中要切实发挥学区教研在提高教育教学 质量中的基础作用，促进校际之间的交流与合作，拓展教 研渠道，优化教研力量，创造相互开放、优势互补、共同 发展的教研环境，增强教研工作的针对性和有效性，促进 学校教育的均衡发展，实现教学教研工作的新跨越，进一 步提高学区整体教育教学质量再上新水平。 二、工作重点 .围绕课程改革所提倡的“高效” “减负” ，以及开创教 师总结和创建“我的模式” “我的课”的教研活动。进一步 增强学区内校本教研的力度，加强新课程理论学习。用新 课程理念统领教育教学行为，从而提高认识，转变观念， 促进教师专业化水平的发展。加强对青年教师、学科骨干 教师的培养与管理，有效推进新课程改革。 2.强化学区研究制度，规范教研学区制度建设，通过 各种形式的研讨活动提高课堂教学效率和质量。 3.加强学区间教育教学常规管理的交流与合作，牢固 树立质量意识，加强教学质量监控，促进学生全面发展。 三、组织领导 组长（我校） 唐 XX 成员 李 XX 张 XX 刘 XX 职责：具体负责我校参加学区教研活动的组织以及教 研活动计划的落实，组织开展各项活动，收集整理各项活 动资料。 四、活动内容 .学区教研活动研究的内容以校本问题为主。首先对学 区内普遍的、突出的、急需解决的问题进行排查、整理、 筛选，确定问题系列。 2.举办“教学开放日”活动。本学期确定一个开放日， 开放日的功能主要是展示、交流、提高。开放日期间做到 课堂开放、资料开放、环境开放，片区内教师可以任意参 与学校组织的各种活动，感受学校的管理氛围、文化氛围。 3.教学骨干、学科带头人举行“手拉手”亮课活动。 开展“结对活动” 。区域教师可以根据自身需求自行结对， 实现“一对一”互帮。同时举办课堂教学观摩研讨、送课 活动。一是请进来，由对方校骨干教师亮观摩课，学区教 师可来校观摩并参与研讨。二是走出去，组织部分青年骨 干教师送课，以此带动片区课堂教学水平的大面积提高。 4.网络交流活动。为了提高片区内广大教师教研信息 化水平，探索数字化教研新路，促进教师专业化成长。开 通区域教研 QQ 群，动员和组织学区内教师投入 QQ 群在线 教研，同时设立“区域教研栏目
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