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XX 秋学期初一英语上册教学计划 016 秋学期初一英语上册教学计划 一、学生分析 七年级的学生对英语学习兴趣浓，但整体学生基础差， 出现两极分化。所以本学期应注意抓好后进生的工作。教 师应该面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发 学生的学习兴趣放在首位，注意分层教学，引导学生端正 学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习 惯。 二、目的要求。 、根据学生的特点以及英语学习的规律，采用有效的 教学手段和教学方法。创设生动活泼的语境，让学生运用 所学语言开展活动。 2、本学期要着重注意培养学生良好的学习习惯，以保 证课堂大容量、高密度、快节奏训练的展开，还要注重培 养学生的自学能力，指导及鼓励他们多使用工具书。 3、从学生实际出发，充分发挥学生的主体作用，进一 步加强对学生的学法指导。 4、充分利用直观教具和现代化的教学手段，注重现代 技术与学科之间的整合，多设计教学情景，以练为主的原 则，抓好基础训练，注重培养学生直接用英语表达思想的 能力，扩大课堂容量，提高课堂效率。 5、认真钻研教材，掌握每单元的教学目的和要求，正 确地把握教材的重点和难点，根据的学生年龄特点及班级 的实际情况，精心设计教学程序，选择适当的教学方法， 认真备课。 三、具体措施 、在课堂和作业布置上体现知识的梯度，扩大照顾面。 2、引导学生找出适合自己的学习方法，把握好学习的 各个环节，让他们能养成自觉学习英语的习惯。 3、突出学生主体，尊重个体差异，让学生在老师的指 导下构建知识，提高技能，磨练意志，活跃思维，展现个 性，发展心智和拓展视野； 4、实施“一帮一”活动，让成绩好的同学带动差生， 同时亦监督差生每天的作业完成情况和背诵情况。 5、建立英语学习小组，并以小组为单位开展各种活动。 同时，整合家长的力量，让家长在周末期间监督学生听磁 带、读课文。 6、通过听、说、读、写等形式，进行大量的语言操练 和练习。 7、每天利用固定时间进行阅读训练，使学生能尽快掌 握阅读技巧，培养阅读兴趣，从整体上提高学生掌握语言 知识的能力。 8、注重过程评价，促进学生发展，建立能激励学生学 习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。该评价体系由形 成性评价和终结性评价构成。在教学过程中以形成性评价 为主，注重培养和激发学生的积极性和自信心。 四、教学中应注意的问题 、在英语教学过程，应注意教养学生综合运用英语的 能力。在培养学生阅读能力的同时，注意加强听、说技能 的训练。能过听、说、读、写技能的综合训练，促进学生 综合运用英语的能力。逐步具有运用英语进行交际的能力。 2、在设计教学活动的过程中，教师
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