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“两学一做”演讲稿：两学一做需要有 “破” 、 “立”思维 “两学一做”通过学党章党规，掌握党的性质宗旨、 奋斗目标、组织原则，掌握党员的基本条件、义务权利、 行为规范，提升尊崇党章、敬畏党章、遵守党章的思想自 觉，增强政治意识、核心意识、看齐意识、大局意识的行 动自觉；通过学系列讲话，深刻领会习近平总书记系列重 要讲话的基本精神，深刻领会党中央治国理政新理念、新 思想、新战略的基本内容，掌握增强党性修养、践行宗旨 观念、涵养道德品格等基本要求，用讲话精神统一思想、 指导行动，做合格党员。 因此，两学一做” ，必须立足于当前经济社会发展出现 的新问题、新矛盾，解放思想、改革创新，破除旧观念、 打破旧习气、摒弃旧方式，树立好新观念、新作为、新方 法。 一是破除运动学习旧观念，树立常态学习新观念。两 学一做”学习教育不是一场运动,也不是一项活动,是面对 全体党员开展的经常性和党的最新理论成果教育的进一步 措施。从实施八项规定开始，到党的群众路线教育实践活 动和“三严三实“专题教育，再到一个条例、一个准则的 修订。这些重大举措一脉相承、环环相扣，既继承优良传 统又体现时代精神，既重视思想教育又突出制度建设，党 风政风为之一振，良好政治生态正在加快形成。开展“两 学一做”学习教育，就是以常态化的学习教育，继续深入 进行思想上的大洗礼、大排查、大检修，补足精神之“钙” ， 巩固好十八以来党风廉政建设取得的成果。 二是破除因循守旧旧习气，树立敢想、真干新作为。 一切因循守旧的意识，安于现状的行为，都与合格党员的 要求背道而驰的。当前，执政考验、改革开放考验、市场 经济考验、外部环境考验依然存在，经济社会发展中的新 矛盾、新问题不断涌现，要解决好这些问题，书本上没有 现成的答案，工作中没有成熟的办法，必须从实际出发， 解放思想，敢于创新。因此，开展“两学一做”就是从思 想教育入手，以思想解放为切入点，破除党员干部中存在 的因循守旧、固步自封的旧思维，帮助其树立开拓进取、 开放创新的新精神。 三是破除“漫灌”学习旧方式，树立精准“滴灌”学 习新方式。 “两学一做”教育学习实施方面既列出了所有党 员应学习的清单，又分门别类的列出了各级领导干部学习 清单，改变了以往的教育实践活动中学习内容过于宽泛、 不接地气等缺陷，实现了从“漫灌”式学习到精准学习的 转变。同时，开展“两学一做” ，强调要从实际出发，要学 与干相结合，必须创新形式的学。在”互联网+“的时代背 景下，在坚持好、完善好“三会一课”等传统学习方式的 前提下，以“线上学”与“线下学”相结合，利用好“互 联网+”思维，用好 QQ、微信、手机客户端等新媒体工具和 图表、
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