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文档简介
“携手伙伴共成长 快乐追寻中国梦” 寒假实践活动方案 “携手伙伴共成长快乐追寻中国梦”寒假实践活动方 案 亲爱的少先队员们: 紧张的学习生活已经结束,在喜迎新春之际,我们又 将开始自己的快乐寒假生活。学校大队部为你们设计了丰 富的活动菜单和“小先锋” “小主人” “小当家”特色雏鹰 奖章各一枚,希望大家能在家长的陪伴下,根据自己的实 际积极选择活动参与,度过一个文明祥和、健康快乐、充 实而有意义的寒假。记住,参加的活动越多,你获得的雏 鹰奖章就越多! .文化传承:假期参加传统文化我传承“五个一”活动: 参加一项传统民俗活动、参观当地一个历史名胜、学讲一 个传统故事、做一件孝敬父母长辈的事、阅读一篇传统文 化经典篇目,践行社会主义核心价值观。 2.童心暖春:主动走进农村、社区、企业,以雏鹰假 日小队的形式开展义务维护楼道、社区等公共场所的卫生、 环保宣传、好家风家训宣讲、学习美德少年、关爱生活学 习有困难的小伙伴和空巢老人等志愿服务活动。与有困难 的小伙伴结成“手拉手”对子,通过“进行一次家访、赠 送一份新年礼物、满足一次小心愿、一起做件好事”等方 式互帮互助,传递爱心和温暖。 3.岗位体验:假期,走进省博物馆、市博物馆、市简 牍博物馆、省少年儿童图书馆、希望校园影视公司等,体 验“解说员” “售票员” “引导员” “安全员” “服务员” “卫 生员”等不同岗位角色的辛苦与乐趣。 4.美丽家乡行:春节期间,到家乡的大街小巷中去寻 找最美笑脸,最美行为,最美风景,最感人瞬间,感受家 乡新变化、新风尚,并用、绘画、相片等方式,记录下来。 (设置小先锋章以上四项完成一项即可获章) 5.书海拾慧:假期广泛阅读自己感兴趣的书籍,并制 作阅读推荐卡或将心得记录下来。 6.自荐作业(美丽 xx 行、跟着书本去旅行、假如你是 公司的 cEo、如果有一天你是校长、我为“红领巾微城 市”设计吉祥物、雪人能堆多高或其它) (以上两项设置小 主人章) 7.小鬼当家:在寒假里当一天“爸爸” 、 “妈妈”或 “奶奶”等,为家庭做一些力所能及的小事,如学做一两 样家常菜,洗一次衣服,对居室美容一次,给长辈盛饭, 为父母洗脚,教爷爷奶奶用微信,和爸爸采购年货,帮妈 妈做年夜饭等;掌握一些生活常识、技巧,如会系鞋带, 会扎辫子等。 8.安全宣传:通过书本、网络、媒体、实践等各种途 径,重点围绕防火、燃放烟花爆竹、交通出行等内容,广 泛学习假期安全知识,争当宣传员,编写一本家庭安全 宝典或制作一张简易家庭消防疏散计划图。 9.健康生活:制定寒假生活计划,有规律生活。积极 参加健康有益的文体活动,设定一个假期运动目标,每天 坚持锻炼半小时,健健康康过新年。 (以上三项设置小当家 奖) 祝全体同学及家人寒假愉快、新春愉快!XX-XX 学年第 二学期于 XX 年 2 月 21 日上午 46 年级报到,下午 13
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