中学xx年工作报告.docx

中学 XX 年工作报告 又是一年春好处回望风景满清中 方方面面精操作，扎扎实实又一年。一如既往，xx 中 学遵照上级文件精神和工作指示，按照年初的工作计划和 整体部署，创新开展各种教育教学活动，努力构建和谐教 育新格局，上下同心，精诚团结，顺利实现“治庸问责多 活力，教学质量大提高， “两比”实力齐增长，德育过程争 特色，安全工作零事故”的既定目标，先后被评为“先进 党组织” “教改教研先进单位” “示范家长学校” “文明创建 先进单位” “宣传报道工作先进集体”等，为我校又快又好 地持续发展，创办人民满意教育，提供了有力保障，奠定 了坚实的基础。 一、治庸问责多活力，三管齐下长精神。 xx 中学为进一步正党风，抓教风，促学风，树校风， 强化内涵建设、提升办学品位，致力于以下几个方面的工 作。 1、大力推行民主治校，精心打造阳光政务。xx 中学坚 持统一思想，不断更新管理理念，努力实施精细化管理， 充分发挥工会、教代会参政议政和民主监督的管理功能， 坚持走民主治校、民主办学之路。凡学校重大事务的决议， 如学校发展方向、制度职责的修订，年度工作目标的确定， 后勤财务的管理，职称评审、贫困学生的确定，学校建设 及大型添置等均由教师代表参与决策及监督，一贯坚持公 开、公正、公平的原则，严格按程序办事，做到校务、财 务两公开，保证学校各项事业健康有序向前发展。 2、深入开展治庸问责，统筹兼顾各项工作。为提高责 任意识，让全体教职工勇于担当，我校领导班子经研究决 定，号召全体教师深入领会上级文件精神，以治庸提能力， 以治懒增效率，以治散正风气，以问事、问效、问责为主 要手段，通过专项整治，进一步加强师德师风建设，规范 行政行为，健全规章制度，明确工作责任，严格责任追究， 提高了广大干部职工干事创业的热情，积极打造了一支思 想坚定、纪律严明、素质过硬、业务精湛、廉洁高效的教 职工队伍，统筹兼顾了专项活动与学校中心工作，使我校 教职工的工作落实力、行政执行力有了显著提高。 3、坚决推行“八条禁令” ，狠抓师德师风建设。学年 伊始，我们组织广大教师以科学发展观为指导，学习先进 的教育思想和教育理论，积极引导教职工充分认识师德建 设的战略意义，要求教师“以素质树形象，以业绩显才华， 以作为换发展” ，大力推行师德师风建设的“八条禁令” ， 校委会牵头，党支部挂帅，干部率先，全员参与，分线分 项轮番开会研讨，逐步落实，有序推进，认真开展好“五 个一”活动，即每人作一份承诺，签一份责任，做一本笔 记，写一篇心得，谈一番体会， ；“十八大”会议之后，我 们积极开展“党的十八大报告学习心得”评比活动， 开展“学科教师问卷调查”活动，开展“xx 中学师德标兵” 民主评选活动；我们打“实”字牌，推出“四五”机制， 即制定规范办学行为五规定、颁布治理教育乱收费的五项 禁令、推行收费“五公示” 、坚决做到“五统一” ，规范办 学行为、实现教育零收费。 一年来，我们以政治为灵魂，狠抓思想作风建设不放 松；以学习为先导，实抓业务培训不放松；以民主评议为 准则，真抓竞争上岗不放松。随着治庸问责制度的有效落 实，随着师德师风建设的创新开展，随着创先争优活动的 稳步推进，由于抓住了关键点、核心处，我校教师的育人 情怀、人生境界、职业风范明显改观，整体素质大幅提高， 从教态度焕然一新。在今年教育系统“结对帮扶”活动中， 我们 xx 中学领导带头，党员争先，教师跟进，共扶助贫困 生 30 多人，帮扶金额达 5300 元。在绩效工资难以及时兑 现的情况下，全体教师以校为家，大局为重；在学生突发 病症的情况下，全校师生纷纷捐款，积极献爱心。我校先 进事迹不胜枚举，优秀典型层出不穷。陈群鹏老师当选为 “湖北省初中语文优秀教师” ，又评为“蕲春名师” ；柴小 鹏老师被评为黄冈市名师工作室成员、叶学林老师评为 “湖北省初中数学优秀教师” ；吕耘老师、洪胜老师、高永 华老师等多位同志当选为“镇优秀教师” 。陈秋芳校长和吕 耘老师被评为“漕河镇优秀党员” 。一年来，我们不断丰富 教工文化生活，组织教工参加县级、镇级、校际篮球赛、 象棋赛，举办舞会、晚会，组织开展“五一教工红歌赛” 、 “元旦晚会” 、教职工书画比赛、才艺展示等，让全体教师 以校为家，爱岗敬业，受到广泛赞誉，为 xx 中学赢得口碑。 二、教育质量大提高，课改实力齐增长。 我校坚持“质量立校、名师强校、特色兴校、文化润 校” ，改变了观念，变革了校本研修模式，引导老师们突破 视野瓶颈，不断增强教师取经的宽度；变革了传统备课方 法，引导老师突破教研瓶颈，不断增强课堂教学的效度； 变革了教学监控手段，引导老师突破管理瓶颈，不断增强 创先争优的高度。由于改革力度大，得人心，所以今年我 校教师教学水平和业务能力稳步提升，新的教育教学方法 层次不穷，高效课堂教学模式日趋构建，教育教学成绩不 断增长，个别点上还出现“井喷现象” 。 1、教学质量稳步提升。今年我校中考，我校在黄高招 录、一中自主招生中，分别取得历史性重大突破，考取一 中 35 人，普高上线率达到 80，优秀率位于全县前列。在 学科竞赛方面，七，八年级语数外综合能力测试综合占位 均位于全县前十名。在省级作文比赛中，我校又有三人喜 获丰收。我校体育运动成绩突出，在今年全县中学生运动 会中，我校体育代表队再续辉煌，取得全县第六名的好成 绩。在素质教育方面，我校开辟了第二课堂，成立了课外 活动兴趣小组，专任教师分组指导，利用每天下午第四节 课，定时定点有序安排。 2、课改实力大幅增涨。今年，教务处和教研处工作由 于制度全、起点高、步子大、节奏紧，以课题挂帅， “四优” 引路，以计划先行，制度保障，大力推行听课评课模式， 创新业务培训手段，细化集体备课制度，刚化期中期末检 查，在全县率先推行“三位一体课堂监管”模式，才使 “有效课堂的构建” “教学防止两极分化” “全力培养学习 兴趣”三大主题工作有声有色，再上台阶。同时，我校积 极申报科研课题，目前拥有省级科研课题“两改六落 实初中语文备课改革课题实验”和县级课题“文明礼仪 教育课题实验” ，以及几项县级子课题。目前，语文课题已 顺利结题并升级为省级课题，其它课题实验进展顺利，取 得了阶段性成果。我们挤出资金筹集实验经费，抽调骨干 教师外出参观学习，分批组织中青年教师参与骨干教师培 训，全面实施传帮带，力争培训一批，帮带一批，大力提 升我校科研课改的整体水平。今秋，我校先后派送青年教 师黄苏、郑洋洋等在武汉音乐学院、武汉大学参与国家培 训；选送吕玉华、高海燕两位老师分赴湖北师院、黄冈教 院参与为期三个月的影子培训，选送陈群鹏老师在上海华 东师范大学参与“楚天卓越工程”国家级培训，占绍强校 长到福建教育学院参加名校长影子工程培训。上半年，学 校强化教师现代化教学素养的提升，既最大范围地组织计 算机培训，又最大规模地组织网上学习，参与率达 95。 下半年，又有 20 多位老师参与网上学习，有三位领导加入 网络培训。在校际联片教研中，我校与十几所兄弟学校建 立了互帮互研专项内容，资源共享，往来送教，效果明显。 为了整体提升学校课改课研水平，我们开专题会议，发放 专项资料，全校组织学习“蔡林森在永威”的成功经验， 并成功承办县教研室组织的生物说课比赛活动、物理优质 课评比活动、英语赛课评课活动，使全校的教研氛围空前 高涨，人人受益匪浅。 3、课内比武高潮迭起。随着“比访”活动的深入开展， 在“十二五”规划的关键时期，在党的“十八大”召开之 际，xx 中学通过“比访”实践，领导带头，教师跟进，全 员参与，全程同比，学校上下关系变成了同伴互助的平等 关系，管理过程变成民主交流的动态过程，管理行为变成 共同规划和通力发展的合作行为，管理文化变成民主和谐 的校本研修文化。 “年年月月花相似”的僵化管理格局发生 根本性变化。现在，我校比教之风有特色。从活动形式看， 人人比备课，比说课，比上课，比听课，比作业批改，比 过程评价，比培优补差。从评价方法出发，我们比三维目 标的达成，比课堂精彩的生成，比教学反思的提炼，比教 师功底的锤打，比课堂效率的提高，比学习激情的调动， 比学习氛围的形成，比高效课堂的常化。从年龄结构看， 青年教师比创新，比实在，比效果；骨干教师比指导，比 帮扶，比特色；老年教师比参与，比经验，比风格。时下， 我校教学长河千帆竞发，百舸争流，教研天地千百成峰， 争高直指。 “等闲识得东风面” ，我校教学终于赢得“万紫 千红总是春” 。一年来，在全县初中“教学大比武”中，陈 文新、田志华两位领导和占志龙、陶丽娟、陈长征、田美 林等几位老师都获得讲课或说课比赛一等奖，徐滢、徐慧 敏、管畅三位老师也荣誉加身。更有陈群鹏老师力挫群雄， 代表蕲春县参加黄冈市语文学科现场备课、说课、讲课比 赛，获得农村组第一名，夺得市一等奖。之后，陈老师代 表黄冈市参加省级公开课和说课比赛活动，再举夺魁。 “山 色满楼新雨后，一帘风絮卷春归” ，在下半年，我校积极开 展了第二轮“课内比教学，课外访万家”活动，教务处组 织大家全员参与，分学科组进行，既讲课又评课，既说课 又研课，课课作记载，堂堂有反思，节节大讨论，人人有 收获。经统计，我们共组织了 100 余堂公开课，每名教师 听课不少于 30 节，每位领导听课不少于 40 节，比照教研 室的检查标准，我们听课达标率为 100，老师们在活动中 获得显著提高，教研热情空前高涨！ 4、四优成果层次不穷。在优质课比拼中，陈群鹏老师 继全市语文公开课比赛荣获第一名之的后，在省级公开课 比赛中再次夺魁。叶学林老师的优质课获得市一等奖；同 时，他的作文复习指导优质课获得县一等奖；陈文新老师 试题评讲优质课展示中获县一等奖；陶丽娟老师在“生物 竞赛”辅导中获市二等奖；汤书记的两篇论文获国家二等 奖，管艳金老师、管畅老师、张昌进老师、陈群鹏老师、 陈长征老师的论文案例等也分别获得省级一二三等奖；柴 小鹏老师的论文获得市级一等奖等。在课题实验方面，张 昌进老师、陈群鹏老师分别参加了市教科院组织的课题研 讨交流活动，陈胜武主任领导全体班主任把文明礼仪教育 推向深入。在特色教育方面，我校艺术教育取得重大突破， 高玉明老师的剪纸作品展和周长征老师的书法作品展，让 全校师生惊叹。特别是青年教师朱佩的美术作品，青年教 师胡梦栩的声乐表演，最具大家风范。 三、德育过程呈特色，文明礼仪添光彩。 只道是“曾经沧海难为水，除却巫山不是云” ，我们立 足 xx 的民俗风情、着眼 xx 的本土特色，改变过去贪大求 全的做法，精细化德育内容，课题化德育管理，从文明礼 仪教育入手，狠抓思想道德建设。自从用文明礼仪吹响我 校德育工作的集结号以来，我校听唱新翻杨柳枝，取得了 “文明潮平两岸阔，礼仪风正一帆悬”的理想效果，无论 是学风、教风还是校风，都明显改观。 1、文明活动蓬勃开展。全校 11 个教学班，班班编有 文明礼仪失范读本 文明礼仪示范读本 ，班班开展了 “文明礼仪承诺一句话”活动，召开了主题班会，摘抄了 “文明礼仪百家箴言” ，承办了文明礼仪黑板报，组织了文 明礼仪宣传报道，举行了专题演讲比赛。学校编制了各项 规章制度，组织了千人签名活动，评选了“文明礼仪十佳 标兵” ，在教室、走廊、楼道、食堂、运动场等公共场所随 处可见文明礼仪标语，校园环境得到美化净化。 2、文明学风形势喜人。全校出现了“六少六多”的喜 人局面：过去吵吵闹闹的少了，现在安安静静的多了；过 去闷闷不乐的少了，现在快快乐乐的多了；过去看见老师 绕道的少了，现在主动求知的多了；过去同学之间冷漠的 少了，现在结对帮扶的多了；过去闲逛晃荡的少了，现在 争分夺秒的多了；过去课堂死气沉沉的少了，现在教室兴 高采烈的多了。 3、文明教风焕然一新。出现“五有五无”的景象：现 在，有更多的老师积极参与教研，再没有看到公开课论文 无人问津现象；现在，办公室全体教师都在认真备课专心 批改作业，再没有合伙谈笑无所事事的现象；现在，老师 们乐意同领导亲热交谈出谋划策，却再没有发生与校委会 公开顶触无礼取闹现象；现在，老师们热情业余充电主动 提升专业水平，再没有看到聚众赌博成群酗酒现象；现在， 课余时间师生同乐牵手联欢，再没有看到粗暴训斥变相体 罚现象。 4、文明校风全景形成。 “五园”建设顺利进行。现在 我们 xx 中学，可以说是名副其实的绿色校园，再也难以找 到一处垃圾死角，再也没有看到一处浪费水电现象，绿树 成荫，花团锦簇，清香扑鼻。因家校联动，服务社区，校 园周边环境得到了改善，安全隐患得到了排除，平安校园 如愿以偿。 只道是学风是基础，教风是关键，党风是保证，校风 是特色。我们通过开展文明礼仪教育活动，抓教风，促学 风，树校风，建新风，已让 xx 中学在课改的河流中，云帆 高挂，再度起航。 6、家校联系日益紧密。今年，我们创新家长学校活动 形式与学习内容，有的放矢，分步培训，安排陈群鹏老师 主讲都是网络惹的祸 ，为七八九年级的家长共上了三节 优质课，引起了家长重视，唤起了情感共鸣，形成了家校 育人合力。特别是在今年“课内访万家”活动中，我们全 校掀起“五进门”活动，进贫困生家门，进留守生家门， 进外来生家门，进后进生家门，进问题生家门。进万家门， 听万家言，排万家忧，暖万家心，切实增进校长与教师、 教师与家长之间的沟通。我们强化档案建设，强化过程管 理，做到文字材料齐备，影像资料齐备，追求合力效应、 社会效应。目前，走访率已达 100，建档率达 100，走 访对象实现全覆盖，整个活动产生了深远的社会影响，使 家访已经成为我校教学艺术基因的移植与改造，成为双边 育人合力的开掘与强化，成为创办人民满意教育的法门和 选择，为我校文明礼仪教育开辟了新的渠道，提供了新的 举措。 五、安全工作零事故，平安校园大发展。 学校坚持以人为本的育人理念，牢固树立“安全重于 泰山、稳定压倒一切”的思想，增强政治意识、大局意识 和责任意识，从讲政治的高度，把维护学校安全和稳定放 到重要位置。建立校内安全监管和督查机制，全面落实安 全责任层级负责制和责任追究制，做到全员参与，人人有 责，确保安全工作无死角、无缝隙。课堂上，科任老师是 学生安全的第一责任人；活动中，班主任是学生安全的第 一责任人；教育教学中，分管领导负相应的领导责任。多 年来，我们认真贯彻“预防为主，确保安全”的方针，深 入开展交通、消防、防震等安全教育以及应急逃生演练， 认真观看安全教育影片，聘请专家举行卫生及安全教育专 题讲座，各班组织安全教育专题大讨论，全面提高了学生 的安全意识和自我保护技能，创建了平安班级、平安年级、 平安校园，再次