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文档简介

中学“119”消防日宣传活动方案 一、指导思想 以”119 消防宣传日”系列宣传教育活动为契机,普及 师生消防安全常识,提高自救互救和逃生能力,科学整合 各方资源,开展丰富多彩、互动性、针对性强的主题活动。 提高我校全体师生的消防安全意识。 二、活动主题 今年“119 消防日”系列宣传教育活动的主题是:“找 火灾隐患,保家庭平安” 。 三、组织领导 组长:xx 副组长:xx 组员:xx 及各班班主任 四、学校领导高度重视,组织机构健全,保障有力。 扎实开展好消防安全教育活动,突出“找火灾隐患,保家 庭平安”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立 “安全第一”的思想,增强自我防护意识,培养学生的自 我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。 五、开展形式多样的“消防安全教育活动”的宣传: 、总务处作“找火灾隐患,保家庭平安”安全教育的 国旗下讲话。 (11 月 3 日) 2、校办、总务处负责消防安全宣传横幅,标语为“找 火灾遗憾,保家庭平安” , “增强防火意识,掌握逃生常识” ,防灾避险知识的宣传图片展。 3、各班级在 11 月 5 日利用班会课进行一次消防安全 主题活动课。 4、利用班级多媒体组织学生观看消防安全知识影片。 (消防安全活动周内) 5、香樟文学社组织一次消防安全征文活动。 (王西宁 负责) 6、各班黑板报出一期以消防教育内容为主题的版报。 7、学校在 11 月 7 日进行一次火灾疏散逃生演习,通 过演习提高学生自救能力 六.加大宣传力度,强化师生安全意识。 通过校园网、广播站、宣传栏、黑板报等阵地,广 泛宣传消防法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意 识和自我防护能力。 充分发挥升旗仪式、主题班会等宣传阵地的作用, 对学生进行消防安全教育和学习自保自救的方法,大力加 强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固 树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。并 进行了学生消防演习,增强学生消防安全意识,提高防范 火灾和逃生自救能力。 切实组织好以学生消防安全教育为主题的征文和演 讲比赛,提高学生自我教育、自我管理和自我防护的意识 和能力。 认真组织全体教职员工深入学习和贯彻消防安全 管理 、 学校消防安全管理标准 、以及相关法律法规,增 强依法执教、依法管理的意识,杜绝各种不稳定因素和安 全隐患,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的 能力。 5.对学校的防火安全管理工作进行认真检查,完善各 种规章制度,健全组织机构,落实责任追究制度,加强人 员培训和安全教育工作。 6.学校定期进行防火安全工作的全面检查,对食堂、 燃气设施、供电设施、仓库、实验室、图书馆等人员集中 场所或有可能造成安全事故的场所进行全面细致的检查, 尤其对校园内的危旧建筑,电网线路等进行重

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