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文档简介
七年级下学期家长会发言稿 尊敬的各位家长: 你们好! 在此我代表飞翔班的全体任课老师对你们的到来表示 热烈的欢迎。感谢你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来 参加我们的家长会,感谢你们对我们学校工作的支持。七 年级下学期是一个心理过渡的发展时期,没有了七年级上 学期刚入学时对新鲜环境的新奇,也没有初三那种面临毕 业升学的压力,情绪上处于一个相对平稳的时期,而这一 时期正是潜心努力学习,打好基础的重要时期,是一个产 生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡 的时期,是一个分水岭。所以今天召开的家长会很重要, 我们将一同探讨孩子在校的学习生活情况以及存在的一些 问题和解决之道。 但从个体来看,孩子的发展是良莠不齐的,过程和细 节决定结果,很多孩子成绩不佳是有具体原因的,主要表 现在: 二、分析期中考试成绩波动的原因: 学生原因 、上课思想不集中,不能专注听讲,特别容易分神。 (有孩子说,我上课最多只能听 20 分钟,有时候什么课都 听不进去,神游课堂) 2、 有部分同学惰性较强,怕吃苦,主动性不够(民意测 验结果高悦翔 16,张钰梁 7,沈建军 8,王恩磊 6,陈传鑫 3,韩智煊 3,范思言 3,刘梦骞 3,李诗杰 2、徐一凡 2)。 表现在两个方面:一是上课时规规矩矩地坐在教室里,只 听老师讲,不参与思维活动,不配合老师的提问,消极等 待老师给一个答案,没有积极探求的欲望。二是知识落实 和过关很被动,老师不找不理睬,周六不留不着急。三是 有侥幸心理,认为自己不会的题说不定就不会考。 3、 部分同学学习方法不当:一是缺少整体安排,处于应 付状态,自习时间也不整理;二是学得太死,为做题而做题, 不整理不归纳,缺少举一反三,推而广之的意识。 4、近段时间学习专注度不够,少数同学对自己的要求 不高,精力心思没有完全放在学习上,有的孩子太注重穿 衣打扮,偷带违禁物品(有五个女生,两个男生带零食) , 思想开小差;少数同学传看言情、魔幻、穿越类小说。部 分孩子回家后上网的积极性太高,时间太长,家庭作业质 量不高,弦放得太松,成绩达不到期望值属于情理之中的 事情。 5、目标意识不强,有混日子的嫌疑。对自己认识不清, 认为在这场竞争中自己是擅长奔跑的兔子而不是慢悠悠的 乌龟。其实我们缺得不是兔子的速度,而是乌龟的耐性。 成绩波动实属因果报应。 6、寝室纪律有问题,入睡慢,喜欢讲话,做杂事,不 服管教。 三、 应对策略: 、召开科任老师联系会,分析到科,分析到人,科任 老师采取定人战术,力争不怠慢任何一个孩子,为每个孩 子找到发展的突破口。 (已完成) 2、为偏科的孩子开绿灯,多交流,多指导,多督促, 在七年级就开始治偏治跛。 3、创设有针对性的小策略研究:课前提示法;小组竞 赛法(包括发言、小测试) ;青蓝工程法;自我反思法。力 争能用多种方法激起大家的斗志,以一种激情昂扬的状态 投入学习。 4、进一步落实知识过关环节,做到知识日日清,每周 六课代表必须在科任老师处了解同学们的知识过关情况, 做到知识周周清。不完成任务的坚决不姑息。 (特殊情况除 外) 四、家长做好四要: 、要正确给孩子定位。过分期待与过分放心都是不好 的。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,给孩 子造成很大的心理压力,挫伤孩子的自信心,积极性。对 孩子的思想、行为了解不够,总以为孩子十分优秀,过分 放心,过分大意,结果造成孩子发展不好。要正确分析孩 子成绩优劣的原因。要以孩子的平均成绩为基准,不能以 某一次的最好水平为基准。 2、要处理好学业成绩发展与全面发展的关系。二者能 够同时发展是我们的理想和追求,但是二者都有兼顾,二 者要一样优秀,其实也是有很大难度的。既关注孩子的成 绩,更关注孩子的健康,品行(关注孩子的德育学分,适 时引导孩子要有规则意识) 。特别强调:请孩子和家长进一 步强化规则意识,不带违禁物品,家长更不要帮孩子夹带 违禁物品,有了规则必须我们大家共同遵守。 (不要让孩子 学着触碰规则底线,爱的方式要正确!不敬畏规则,不敬 畏师长的孩子将来你无法沟通,更不能掌控) 3、亲子共读,营造
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