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文档简介
中学学雷锋月活动方案 雷锋精神的实质,是全心全意为人民服务,为了人民 的事业无私奉献。为了弘扬雷锋在日常生活中表现的那种 “无私奉献”的精神,为了真正使雷锋精神扎根在我们学 生的心中,为此,我们将举行一次“学习雷锋,情系 xx“的活 动来发扬这种精神!充分展示当代学生朝气蓬勃、健康向 上的精神风貌,促进我校精神文明建设。让雷锋的重任在 我们身上延续,让雷锋的热血在我们身上沸腾! 一、指导思想 3 月 5 日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同 志学习题词的纪念日,多少年来,雷锋精神鼓舞和激励着 一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。为了进一步学 习和弘扬雷锋精神,在校园中形成“人人学雷锋、天天学 雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯 的养成,进一步推动我校的文明礼仪教育,特制订此活动 方案,旨在通过学雷锋主题教育活动,让“雷锋”活在新 世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。 二、活动时间 三月份作为学雷锋活动月,活动分五周进行实施。 三、活动具体内容安排 三月是传统的学雷锋月,3 月又有许多重要纪念日:3 月 8 日国际劳动妇女节、3 月 12 日中国植树节、3 月 15 日 消费者权益日、3 月的最后一周为全国安全教育周等节日, 为此,建议各班在三月份五周内策划开展以下活动,请各 班主任认真组织。 第一周:宣传阶段, “走近雷锋” 各班级组织召开“学雷锋”主题班会,做到“五个一” 即听一个雷锋的故事、记一句雷锋的名言、读一本有关雷 锋的书或有关雷锋的新闻报道、布置一块有关学雷锋的专 栏、写一篇学雷锋的日记或感受。 第二周:实施阶段,:“学雷锋我能行” 各班级开展学雷锋系列实践活动,从小事做起,身边 做起。结合“三八”妇女节,开展“谢谢您,妈妈”主题 班会活动。可自主开展“我为妈妈做件事” 、 “我想对妈妈 说”等系列活动,引导学生体会父母的劳苦(3 月 14 日上 交优秀,手抄报或图片) 第三周:(3 月 14 日-3 月 20 日)实践阶段,:“志 愿小分队” 立足校园,开展学雷锋实践活动。组建学雷锋活动小 队或学雷锋互助小组,在校园内开展清扫卫生死角、清洁 墙壁脚印、保持校园清洁卫生等美化校园活动。 活动名称 活动对象 活动要求 校园环境小卫士 七年级 立足校园,开展学雷锋实践活动。组建学雷锋活动小 队或学雷锋互助小组,在校园内开展清扫卫生死角、清洁 墙壁脚印、保持校园清洁卫生等美化校园活动。 社区志愿小分队 八年级 面向社区,开展学雷锋志愿服务活动。组织“护绿小 分队” ,开展街道两侧杂草、杂物的清理;开展社区公共区 域卫生死角的清洁大扫除活动。 街头公益小雷锋 九年级 走向街道,开展学雷锋公益服务活动。组织学雷锋公 益服务小队,帮助交通协管员疏导交通;帮助值日老师维 持放学秩序;帮助学校清理周边卫生,美化校园周边环境。 第四周:创新阶段, “我为校园添美。 ” 3 月 21 日世界森林日、3 月 22 日世界水日、3 月 23 日 世界气象日即将到来之际,各班 3 月 23 日可围绕主题开展 班队活动,树立环保意识,开展以“节约一滴水、一度电、 一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动,以实际 行动来保护我们的家园。 实行“绿色每一班,低碳环保我做起” 在班级添上一盆花或一棵绿色植物,形成自主管理绿 化带 第五周:总结阶段, “雷锋精神代代相传!” 各班级继续开展学雷锋系列活动。在积极开展学雷锋 活动的同时,对表现突出的队员要积极表扬,每班级评选 出 1 名“学雷锋小标兵” (上报截止日期 3 月 30 日,有文 字档案和图片档案)3 月 30 日下午,学校举行全年级“雷 锋精神激励我”演讲比赛,各班级选派一名代表参加,时 间限制在 5 分钟以内,内容要突出主题,注重与生活实际 相结合,具有鲜明的教育意义。 学校政教处将利用升旗仪式,集中表彰在学雷锋月中 涌现出来的一些先进的少先队员,授予“学雷锋小标兵” 的称号,宣读“雷锋精神激励我”演讲比赛中获奖同学的 名单,并给予一定的物质奖励,努力做到全校有典型,处 处有先进,努力创设学先进、比先进、赶先进的氛围。 (各 班级在开展活动过程中要注意留存活动资料,保证图片、 影音等资
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