乡镇“两学一做”学习教育情况汇报.docx

乡镇“两学一做”学习教育情况汇报 各位领导，根据党中央的决定和省、市、县委的部署， xx 镇自今年 4 月初以来，在全镇基层党组织和全体党员中， 扎实开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习 教育，突出“学要全面、做要真实”的要求，现把“两学 一做”学习教育本阶段情况汇报如下： 一、围绕目标，准备充分 开展“两学一做”学习教育，目标就是要把党的思想 建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用 习近平总书记系列重要讲话精神武装为根本任务，教育引 导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念、 核心意识、看齐意识，坚定正确的政治方向；进一步树立 清风正气、严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨信念， 勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋 模范作用。 作为肥西县城关的 xx 镇，注重学习教育与贯彻落实 “十三五”规划相结合，与落实全年基层党建工作责任清 单、任务清单、问题清单各项任务相结合，深化党员干部 直接联系服务群众工作，充分发挥基层党组织战斗堡垒作 用和党员先锋模范作用，以“产业升级主战场、城乡统筹 新典范、文明城市增标杆”为重点，为加快实现县“两个 率先、四个翻番、一个晋升”目标，为打造经济文化繁荣、 生态环境良好、社会平安和谐、群众自豪幸福的合肥西南 国际化新城核心区提供坚强保证。 4 月 8 日镇党委召开了村、社区和镇直属党组织书记参 加的党委扩大会议，学习习近平总书记在我省视察时发表 的重要讲话和指示精神，专题研究 xx 镇“两学一做”学习 教育工作，成立了以镇党委书记为组长的领导组、分工联 系干部为主的指导组和以人大、政协为主的督查组，明确 职责，制定了详实的实施方案，按时间顺序，结合实际工 作列出党支部学习教育的计划清单。 4 月 29 日召开了全镇“两学一做”动员大会，全面动 员和部署工作，镇机关全体党员干部、各村（社区）两委 成员、镇直属单位负责人和党组织书记 300 多人参加了会 议。镇党委副书记、镇长翟荣胜同志主持会议，党委副书 记王广尚同志作了动员讲话，宣读了有关文件，党委书记 杨术云同志作了强调讲话，她要求全镇党员干部要深刻领 会、高度重视，要认真谋划、抓好落实，要学以致用、服 务工作。会后镇党政办、组织办、文广站等部门和各参学 单位利用标语、横幅、广播、宣传栏进行大力宣传，镇先 锋网站、村社区网页也开辟专栏进行了宣传，营造浓厚的 学习氛围。各参学单位在 5 月 8 日前全部召开了动员会， 开展了集体学习和工作部署。 5 月 12 日根据县委组织部督查指导情况，xx 镇召开 “两学一做”学习教育推进会，明确要求参学单位要全面 学、真实做，补差补缺，确保学要全面深入，做要求真务 实。镇“两学一做”学习教育办公室购买了党章、党规和 习近平总书记系列讲话 1000 多套，结合各参学单位所购学 习材料，要求每个党员人手一套。学习前，认真做好党员 调查摸排，理顺党员组织关系，为“两学一做”学习教育 工作作了充分的准备。 二、围绕要求，学要全面 xx 镇结合党员摸排的信息，对流入的党员和支部普通 党员一样要求，通过党支部、党小组组织集中学习或指导 自学，完成学习教育任务；对流出在外的党员，通过建立 QQ 群、微信群、电话联系、邮递学习材料等方式，提出学 习教育的具体要求，指导他们人虽在外，但学习不耽误， 确保每个党员参学；根据学习内容，制定学习计划，在村、 社区网站公布，要求每个党员在规定时间完成规定的学习 内容，确保学习任务不走样、不减少。为每位党员发放学 习记录本等，记录学习的内容，每周要求参学人员写出学 习心得，每月在宣传栏交流公示，结合“坚定理想信念， 明确政治方向” 、 “坚持根本宗旨，发挥党员作用” 、 “坚守 法律底线，培养高尚情操”集体讨论，每人列出不少于 5 条的个人问题清单，予以着力解决，从而学得深入，学得 透彻。从参学人员和学习内容两方面把关，确保全体党员 学习全部内容，做到围绕要求学得全面。 三、围绕任务，做要真实 基础在学，关键在做。xx 镇要求全体党员干部和各级 党组织明确自己的工作职责，结合工作任务，真学真干， 做实做好。在学习教育过程中，镇党委提出完成“七个一” 工作任务，增强学习效果，即：开展一次思想大讨论；开 展一次集中培训；开展一次征迁和创城集中调研走访；开 展一次先进典型表彰宣传；开展一次警示教育；开展一次 巡回宣讲；开展一次知识竞赛或演讲征文活动。要在学习 教育中，整顿软弱涣散的基层党组织；在学习教育中，补 交欠缺或不足的党费；在学习教育中查找“失联”的党员； 在学习教育中推动城镇建设、征地拆迁、创建全国县级文 明城市等重点工作；在学习教育中，组织志愿服务、无职 党员设岗定责，让党员广泛参与综治维稳、信访调解、文 明创建、社区文化体育活动、卫生计生等工作。切实把学 习教育与服务群众、改进作风，与中心工作、日常工