乡镇书记在教育实践活动第三环节推进会上的讲话.docx

乡镇书记在教育实践活动第三环节推进会 上的讲话 在教育实践活动第三环节推进会上的讲话 同志们： 我镇教育实践活动启动以来，各项工作有序展开、扎 实推进、逐步深入，总体态势积极健康。下面，我就推进 整改落实工作，讲三点意见。 一、提升认识，切实增强抓好整改落实的思想自觉和 行动自觉 在第二批活动中，需要解决的问题更具体，群众的期 待更高。问题改了没改，群众看得更清楚；作风转了没转， 群众感受更直接。如果说我们“只知不行，只查不改”， 高举轻放、虎头蛇尾，那么我们征求的意见再多，对照检 查材料写得再深刻，专题民主生活会开得再有“辣味”， 也只是搞形式、走过场，不仅不能解决“四风”问题，反 而使得“四风”问题进一步蔓延滋长；不仅不能密切党群 关系，反而会使党群关系受到损害。目前，我们有的同志 满足于走程序，热衷于赶进度，“四风”问题查了多少， 整改措施定了多少，表面上热热闹闹、有决心，实质上流 于形式、没用心，这样的整改就会失去应有意义，更不会 收到好的效果。我们一定要顺应人民群众的期待和要求， 以踏石留印、抓铁有痕的决心和韧劲，切实抓好整改落实 各项工作，真正做到思想不放松、标准不降低、力度不减 弱，使活动成效真正落实到基层，惠及于人民群众。 二、抓住关键，扎实推进整改落实、建章立制环节各 项工作 要明确整改方向。按照中央规定，各活动单位对“两 方案一计划”和个人整改清单，要认真回应群众意见，回 应对照检查的突出问题，回应专题民主生活会上提出的批 评意见，回应上级党委和督导组点到的问题，深入分析、 逐项研究，确定整改努力方向和重点任务，明确目标要求。 要切实解决问题。各活动单位要积极回应群众关切， 区分轻重缓急和难易程度，对目前能够解决的，采取有力 措施及时解决；对情况复杂、涉及面大、久拖不决的，要 坚持上下联动、整合资源，创造条件逐步加以解决；对暂 不具备条件、一时无法解决的，要耐心细致地做好思想疏 导和解释工作，确保件件有着落、事事有回音，真正通过 解决问题，让群众看到变化、得到实惠、感到满意。 要抓好建章立制。要从实际出发，有针对性地建立健 全相关制度，做到条框清晰、层次明确，让人看得明白、 记得明白、做得明白，坚决防止重数量轻质量、简单照抄 照搬、重复建设甚至搞“制度作秀”等形式主义倾向。要 结合边查边改和专项整治情况，进一步修改完善制度建设 计划，需要配套的，抓紧制定和完善配套制度；需要细化 的，制定实施细则，明确具体规定，推动形成以制度管人 管事、以制度规范行为、以制度推动作风建设的工作机制。 三、加强领导，确保取得群众满意的实效 “作风好不好，关键看领导”。各活动单位党组织书 记要牢固树立党要管党、从严治党要求的意识，既要带头 整改落实、树好“第一标杆”，又要加大组织力度、履行 “第一责任”；既要对照自己在班子中存在的责任认真地 改，又要对自身存在的具体问题扎实地改；既要抓大，也 不放小。要做给领导班子成员看，带动领导班子成员改， 真正把自己摆进去，主动认领问题、自觉整改问题，充分 发挥示范引领、以上率下的作用。要守住底线，自觉接受 组织和人民群众的监督，始终保持对群众的敬畏之心，常 问自己是否真正做到了执政为民；始终保持对法治的敬畏 之心，常问自己是否真正做到了令行禁止；始终保持对权 力的敬畏之心，常问自己是否真正做到了权为民所用，真 正做到坚持行大道、行公道、行正道，永葆共产党人的浩 然正气、清廉本色。 同志们，整改落实、建章立制环节，既是我们兑现承 诺、取信于民的攻坚战，也是考验各级党员干部能力素质、 工作作风的“试金石”。我们要以乘胜追击的决心和锲