乡镇双高普九工作汇报.docx

乡镇双高普九工作汇报 乡位于县与县、市交界处，面积 174 平 方公里，辖 5 个行政村和福前农场、丰田林场 2 个国有企 业，全乡总人口 9500 多人。几年来, 我乡的教育事业稳步 健康发展，现有初中校 2 所，教学班 8 个，在校生 386 人， 教职工 30 人；完全小学 3 所，初小 1 所，教学班 22 个， 小学在校生 467 人；独立中心园 1 所，村校幼儿办学点 5 个，教学班 7 个，在园幼儿总数 130 人，小学幼儿教职工 总数 62 人。 全乡小学校园占地面积达 11675 平方米，生均占地面 积达 25 平方米；校舍建筑面积 3087 平方米，生均校舍面 积 6.6 平方米；中学校园占地面积达 9812 平方米，生均占 地面积达 25.4 平方米，校舍建筑面积 5316 平方米，生均 校舍面积 13.8 平方米，基本达到教学要求。 几年来，我乡牢固树立、践行科学发展观，认真贯彻 落实党的十七大精神及十七届三中、四中全会精神，坚持 把教育摆在优先发展的战略地位，在巩固“两基”成果的 基础上，大力推进“双高普九”工作，全面实施“科教兴 乡”战略，在努力改善办学条件、全面实施素质教育、提 高教育教学质量等方面，取得了明显成效。现将主要情况 汇报如下： 一、主要措施与做法 广泛宣传，努力营造实施“双高普九”的良好氛围。 我们在工作中，深切地体会到，要做好普及九年制义 务教育工作，首先就要加强中华人民共和国义务教育法 等法律法规的宣传，切实依法保障适龄儿童、少年接受义 务教育的权利。每年 9 月份，我们都通过召开教师会、宣 传板报、标语、广播等渠道，大力宣传义务教育法和 教师法、未成年人保护法、扫除文盲条例等 法律法规，并且要求各村开展闲散青少年的调查摸底工作， 密切关注适龄青少年接受义务教育的情况，发现问题，及 时反馈，营造实施“双高普九”的良好氛围。 加强领导，建立健全“双高普九”工作机制 为切实加强领导，乡党委、政府及时调整、充实实施 “双高普九”工作领导小组， 由乡党委书记、乡长亲自抓， 分管领导具体抓，各部门、学校互相配合，确保“双高普 九”各项工作有序进行。制定各村挂钩领导和驻村工作组 分片包干、全面落实的“控辍保学”工作机制，严格控制 义务教育阶段学生辍学。 建立“乡村家庭”和“学校家庭”的双线工 作责任制，形成齐抓共管局面。开学初由乡政府开具入学 通知书，由村委会配合学校，发放到各位家长手中。督促 家长及时送适龄儿童入学。 形成流生汇报制度。定时或不定时听取学校对学生 入学与溜生的情况汇报，对未完成九年义务教育的适龄人 口，乡政府及时开具限时复学通知书，由驻村工作组、村 干部、学校教师联合做工作，确保溜生及时复学，辍学率 控制在 4. 02%以下。 建立乡党政领导挂钩联系学校制度，每名党政领导 挂钩联系一所学校，并经常到学校指导工作，帮助学校解 决实际问题。在每年的教师节等节日，乡领导都到学校看 望师生，并在“教师节”评出一批“优秀教师”予以表彰。 乡主要领导经常深入学校，与学校班子成员共商学校发展 思路，解决实际困难。 加强和改善学校教育教学管理。采取因材施教原则， 激发学生学习兴趣，使学生招得来，留得住。几年来，丰 田中学加从强教学管理，提高教学质量出发， XX 年升学率 达 61.54%，XX 年升学率达 63.70 %，XX 年升学率达 72.50 %， 取得较好的教学成果。 落实扶贫助学制度。严格执行“二女户”免费就学， 对因家庭贫困无法上学的儿童，乡、村、学校在经济上给 予扶助。XX 年来，我乡社会知名企业家陈朝东先生成立了 “陈朝东教育基金会”，每年出资 3 万元，用于奖学奖教 助学。几年来，已有 235 人受到帮助。同时，加强残、特、 困青少年的就学，确保他们享有同等接受教育的权利。通 过加强工作机制的完善，我乡小学入学率达 100 % ,初中 适龄儿童入学率达 91.5 %，残疾儿童入学率达 90%，学前 三年入园率达 85.6 %。 齐抓共管，扎实推进“双高普九”工作进程。 几年来，乡党委、政府始终坚持把教育摆在优先发展 战略地位，在政府工作报告中确立了教育在全面建设小康 社会中的重要地位，乡党委、政府在年初工作计划中，把 教育工作纳入党政工作的重要议事日程，定期召开议教专 题会，随时掌握“双高普九”工作目标的落实情况，针对 我乡“双高普九”工作存在的薄弱环节和教育发展的问题， 积极采取措施，力求每年都能为教育办几件实事和好事。 1、建立稳定有效的教育经费投入机制，确保教育经费 投入到位。乡政府确保自有资金的 25%以上用于乡、村两级 教育事业，XX 年投入 9.5 万元，用于维珍妮希望小学教师 建设和十八中党建工作；XX 年投入 13 万元，白桃小学操场 建设及教师节慰问等。XX 年投入 15 万元，用于添置学校的 教学设施和“校安工程”建设，加紧合格校建设。 2、拓宽筹资渠道，不断改善办学条件。几年来，乡、 村、学校广泛发动社会各界捐资助学兴教，进一步完善教 育的投入保障体系，努力争取更多的资金来改善学校办学 条件，我乡白桃小学，由于地质灾害，属 d 级危房。几年 来，乡、村积极争取上级有关部门的支持，取得省级重点 扶贫村扶贫单位省财政厅的扶贫专款 100 多万元，实现校 址迁建工作，目前该校新建的校舍已投入使用。争取到香 港洪游奕先生捐资 25 万元、乡筹资 28 万元，新建“维珍 妮”希望小学，有效缓解办学压力。XX 年，投入 1.2 万元 更换安十八中学生课桌椅 120 套；投入 3.4 万多元建设丰 都小学电脑室一间，投入 4000 多元改善中心小学寄宿生食 堂，投入 2 万多元用于丰田小学旱厕改造；投入 6 万多元 用于丰田中学改造自来水、教室安装电风扇、修缮学生宿 舍门窗、建学生广播站、添置学生食堂餐桌、配备图书 5000 册。同时，抓紧抓好小学“十配套”建设、薄弱校改 造和学前教育、教学仪器设备图书资料添置，尽快实现基 础教育办学条件的标准化，切实提高办学条件。 3、开展“校安工程”工作。去年来，投入 4 万多元， 拆除学校危房 2 座 1450 平方米，封闭危房 1 座 1166 平方 米。整合教育资源，撤并尾洋、双垵 2 所学校。 4、加快教育信息化进程。近几年来，我乡积极争取上 级资金，加大投入，建设多媒体教室，以信息化带动教育 现代化。到目前为止，我乡各学校已有电脑室 5 间，多媒 体教室 3 间，配备电脑 111 台，使我乡的办学条件、教学 现代化建设产生质的飞跃。 5、切实抓好整改，不断提高工作实效。我乡根据上级 政府的有关文件会议精神，本着“积极进取、实事求是、 分区规划、分类指导”的原则，要求各单位针对“双高普 九”工作的各个指标验收标准，认真开展文化户口登记造 册、档案资料的整理、数据填报工作的自查自纠，并针对 上级调研提出的薄弱环节和存在问题，加大整改力度，确 保我乡的“双高普九”工作能全面有序开展，顺利通过各 级的工作验收。 5、协调有关部门，为学校教育创设良好的周边环境。 为维护学校周边环境，为学生创设良好安全的学习环境， 乡政府协调派出所、综治办、安监办，及时做好学校周边 环境整治工作。对小学、中学的校门口及周边路段维护秩 序，并对乱停车、乱设摊、建筑工地安全等进行整治。清 理了学校周边环境，保证了学校工作的正常开展和学生的 安全，受学校和家长好评。 强化教育、教学督导，全面提高教学质量 1、加强队伍建设，增强教师整体素质。一是健全学习 制度，各中、小学校班子成员及党员认真开展学习和实践 科学发展观的重要思想，完善政治学习和业务培训制度， 提高广大教师的政治思想素质；二是抓师德师风建设，激 励教师爱岗敬业，严禁体罚或变相体罚学生。三是支持鼓 励教师参加业务培训和自学成才，不断提高教师队伍的整 体素质。 2、抓好德育工作，提高学生思想道德修养。结合教材， 对学生进行党的基本路线和爱国主义、集体主义、社会主 义思想教育、中华民族传统美德和感恩教育。开辟法制专 栏和普法园地，聘请法制副校长，对学生进行法制教 育。建立德育导师制，根据学生的思想状况，结合本乡茶 产区的实际，进一步提高德育工作的针对性和实效性，采 取行之有效的措施，转变厌学的思想和情绪，使他们树立 远大的志向和正确的学习态度，为学生的成长打下坚实的 道德基础，推动学校德育工作和未成年人思想道德建设迈 上新的台阶。 3、扎实常规管理，不断提升教学质量。各学校建立了 教学常规管理制度、学校财务管理制度、教学制度、校园 治安管理制度等，做到有检查、有反馈、有交流，为教育 教学工作提供了制度保障。同时，立足课堂，大力转变教 学方式，优化课堂结构，改变教学手段，上好活动课程， 培养学生特长。开展形式丰富多样的文体活动，充实学生 的课余生活，促进学生身心健康发展。端行启智，五育并 举，全面提高了教育教学质量。 4、努力推进课改，深化教育改革。学校始终把推广新 课程作为重点，深入研究新课程，树立新型课程理念，坚 持走“教研兴校”之路。积极开展“素质型课堂教学”研 讨活动，致力于转变学生的学习方式，取得明显成效。XX 年 9 月，中心学校承办了县小学教研协作片区现场会， 给与会同志展示了实施新课程以来所取得的课改成果，深 受好评。XX 年 12 月，中心学校主动邀请县沼涛实验小 学的骨干教师前来传经送宝，取得较好的培训效果。 二、存在问题 几年来，我乡教育工作虽然取得了一定成绩，但我们 也清醒地看到，我乡教育改革和发展还面临不少困难和问 题。 一是由于地处偏僻、居住分散，基础教育均衡发展的 任务很重，优质教育资源相对不足，还不能满足人民群众 日益增长的需求。 二是由于乡、村财力薄弱，教育经费投入还不能完全 满足教育发展需求，学校建设和发展经费比较短缺，办学 条件比较落后。 三、下阶段的工作目标 1、拓宽筹资渠道，加大投入，改善我乡学校的办学条 件。 进一步推进“校安工程”建设，筹集资金 300 万元， 建设丰田中学办公楼 700 平方米、丰都小学宿