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企业要重视全面建设以人为本正激励文化 摘要：科技进步是发展，管理提升是发展，而所有这一切 都必须依靠我们干部职工来落实。因此，如何在复杂的环 境下充分调动和发挥职工的积极性，激发职工潜能，增强 队伍活力，已成为提升自身素质必须解决的重要课题。 关键词：企业管理；激励文化；科学发展观 中图分类号：F272 文献标识码：A 文章编号：1674-114523-0030-01 科学发展观核心是以人为本，“民惟邦本，本固邦宁” 、“天地之间，莫贵于人”理念古已有之，科学发展观以 人为本的核心理念更是回答了当今发展为了谁发展，依靠 谁发展，成果如何分配等一系列基本问题。我们公共汽车 总公司亦是如此，发展依靠职工，发展成果与职工共享。 科技进步是发展，管理提升是发展，而所有这一切都必须 依靠我们干部职工来落实。因此，如何在复杂的环境下充 分调动和发挥职工的积极性，激发职工潜能，增强队伍活 力，已成为提升自身素质必须解决的重要课题。几年来， 我们公司以增强职工队伍活力为出发点，着眼基层抓根本、 夯实基础重创新，改变传统的管理模式；以持续创新竞争 激励机制作为企业管理的重要方式和手段，打造了一支锐 意进取的职工队伍，提升了企业核心竞争力。 一、以 6S 管理为切入点，正激励提升现场管理水平 自 XX 年 6 月以来，我们公司为提高现场管理水平，结 合实际，引入 6S 管理的工作理念，深入推进 6S 管理。各 班组按照宣传培训、室内达标、专业达标和现场达标、单 位整体达标验收五个阶段稳步推进。经过近三年时间的不 懈努力，全面实现了验收达标。在 6S 推行过程中，我们以 安全生产为目的，围绕客运中的提质、节能、降耗、环保、 安全等难点问题，引领职工自主管理，激发职工的创造性， 增强了职工的创新意识，从而形成了“每天进步一点点” 的良好改善氛围。在推行 6S 管理过程中，我们在整理、整 顿等各个环节没有处罚一名职工，而是只要发现有创新、 有进步就予以奖励、表扬。定期召开“6S 管理创新发布会” ，给从来没有上过讲台的职工一个自我展示创造性的舞台， 使职工在一点一滴的管理创新中不断提高水平。 二、以全方位考核机制为保障，正激励焕发队伍新活 力 近三年来，公司逐步建立并完善了职工绩效考核制度、 公司机关人员的半年考核机制、八条客运线的月度考核机 制、技能操作层的季度竞聘机制，并根据人力资源的“二 八”原则，每月对优秀职工给予奖励，有效激活了队伍活 力。 干部年度绩效考核制度。公司对中层干部的年度目标 和季度绩效进行全方位考核。对综合考核排名前十名的管 理干部给予奖励，末十名的分别给予诫勉谈话，并根据情 况进行岗位调整；对有问题的班子和个人进行跟踪考核， 最终实行末位淘汰。通过加强考核，给管理层干部增加了 压力和动力，促使其更好地、创造性地开展工作。 机关人员半年考核机制。由所在科室牵头，采用班组 评价、科室民主测评、主管负责人和科室主管评价，以及 关联指标考核的形式进行综合评价。公司对各科室考评排 名前 10%的同志进行奖励，考评不合格的取消下个考核期绩 效奖，进行诫勉谈话并限期整改，同时根据实际情况调整 工作岗位或随岗，有效建立并优化机关管理人员队伍。 月度考核机制。公司制定了专业技术干部考核办法 由专业科室牵头班组配合，对汽修、设备、安全、环保、 科研项目、劳资统计、调度和财务等八个专业的技术人员 进行考核评价。对各专业线排名前 20%的同志给予奖励，季 度综合考核不合格和位于末 13 位的同志黄牌警告，半年 考核不合格的随岗，年末考核不合格的和末 13 名同志予 以淘汰，以此锻炼出了一支优良的技术干部队伍。 技能操作层季度竞聘机制。坚持每季度组织一次竞聘 上岗、主副操调整、绩效考核三合一的应知、现场应会考 试，建立动态随岗机制。同时，大力倡导“一岗多能”、 “一人多岗”制度，开展星级员工评选活动，鼓励职工钻 研不同岗位的知识，提高其综合技能，培养通用型人才。 三、以争创“双星”为载体，正激励助推“三基”工 作上台阶 “基础不牢，地动山摇”。三基工作重心在基层、在 班组，一线职工是班组细胞的活化剂，是班组工作的催化 剂。为发掘班组集体和个人的闪光点，在职工中弘扬先进、 树立榜样，公司建立了争创“明星职工、明星班组”活动， 进一步完善正激励机制，使每一个职工真正感受到，只要 你在平凡的岗位上敬业爱岗，遵章守纪，扎实工作，你的 成绩就会被公司所认可。 “明星员工”评选范围覆盖到一线职工、机关科室、 专业技术人员和公司专业技术人员层面。评选活动由本人 申请，单位推荐，职能科室初审，职工代表民主测评，公 司评定委员会审定，最后进行公示。 每月组织各车间评选车间级和公司级“明星班组”。 各车间制定明星班组评选制度，组织班组竞赛，每月选出 12 名车间级“明星班组”；公司明星班组测评组成员对 各车间第一名的班组在安全、生产、设备、劳动纪律、遵 纪守法等方面进行审核，选出前 4 名上报总经理办公会审 定，最后评选出 2 个“明星班组”，在 6S 看板上公示。公 司评出的“明星员工”、“明星班组”，在宣传栏、内部 网站公示以及班组园地上广泛宣传，并在分析会上， 由公司领导领导授带表彰。通过持续开展创“双星”活动， 营造了“比、学、赶、帮、超”的竞争向上氛围，有效激 发了职工敬业爱岗的责任心，充分调动了班组成员的工作 积极性，提升了职工队伍的整体素质和班组管理水平。在 争创“双星”取得良好效果的基础上，公司从 XX 年开始对 班组实行综合考核排名，将“三基”、6S 与各专业线融会 贯通，全面推进三基工作上台阶。 科学发展的核心是以人为本，以人为本的