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文档简介
六年级上册The Great all学案外 研社 六年级上册TheGreatall学案外研社 Unit1TheGreatall 型 新授(第一时) 导学 目标 、能够听、说、读、写本单元的单词和基本句型。 2、能听懂会说“anutellesethingabut? anutellereabutit?”等问句,并能回答“es,Its” 3、学会用英语讲述某个地方或某事物的情况。 4、能正确、流利地朗读对话。 导学 分析 学生在掌握 Isit? Hlng?句型的基础上进一步学习相关的句型。通过长 城了解中国,通过纽约了解美国。学会如何描述一个景点, 一座城市或它们的地理位置等。 重点 难点 准确理解对话中的语句,掌握四个单词和基本句型, 并能正确书写。会用“anutellesethingabut? anutellereabutit?”等问句,并能回答“es,Its” 导学 媒体 录音机、卡片、图片 主体 板书 dule1 Unit1TheGreatall anutellesethingabutit? es,Its anutellereabutit? 导 案 学 案 二次修注 arup step1:singasng step2:Talabuthlida T:Hi,herehaveubeenthishlida? T:Hasit? 任务呈现与文导入。 教师取出学生的旅游的照片, As:Dunthisplae?anutellesethingabutit?anutellereabu tit? 2、教师拿出一张万里长城的明信片,复习单词: “pstard”。As:“Du nthisplae?Isitlngrsgrt?” 3、导入;Daingasaafrhisvaatinthishlida 他经历了 许多事情,刚到表哥家,行李还没收拾好,他就和表哥 Sin 聊起来了。 Thislass,elearndule1unit1TheGreatall learnthenerds 、播放录音或动画,呈现 SB 活动 1。 6、Plathetape 7、Plathetapeagain 巩固练习 、atdialgues 2、FinishAB1 3、FinishSB3 4、FinishAB2 四、Her pthenerds singasng ss:Talabuthlida ss:Anserthequestins Anserthequestins Rrad Listenandsa:“hisSin?heresDaing? hataretheding?” Listenanddrathenerds Rradandrepeat atdialgues AgrupatDaingthegrup atSin 导学后悟: 题 dule1unit1 TheGreatall 型 新授 导学 目标 练习会重点句型并理解和运用重点单词,掌握运用本 的语法知识点 导学 分析 在学生理解文的基础上巩固重点句型和语法知识点 重点 难点 练习会重点句型并理解和运用重点单词,掌握运用本 的语法知识点。 导学 媒体 录音机、卡片 主体 板书 TheGreatall Thesepstardsaregreat! TellereabuttheGreatall Isit+形容词? H+形容词+isit? 导 案 学 案 二次修注 一、aringup 、singasng 2、Greeting 二、presentatin 、教师呈现 unit1 的重点句型。 )Thesepstardsaregreat! es, theare 2)TellereabuttheGreatall 3)Isit+形容词? 4)H+形容词+isit? 三 Pratie Teaher guideandexplain 四 Suar 五 Her 、prdsfiveties 2、Readtext Singasnghereisthuin? 二、presentatin 、学生读并且用句型说话: )Thesenesarefunn! es, theare 2)TellereabutTianin 3)Isitbig? N,itssall 4)Hlngistheriver? Itstthusand 三 Pratie Ssdexeries 1、Tell reabutHainan A、us B、ur 、e 2、 tallisDabing? A、hat B
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