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六年级上册第五单元作文：阳光雨露育 花朵 上六年级时我由乡下小学转入县城的城南小学。刚好城南 小学由原来的旧校址迁入新校址。听说城南小学的校舍和 设施在全县的小学中是第一流的！ 当我来到这所学校时，我被眼前的景象吸引住了！一幢幢 漂亮的教学楼布局有序地竖立在校园中；一个个崭新、宽 敞的教室呈现在眼前。一排排的风景树苍翠挺拔，郁郁葱 葱；花坛里五颜六色的花儿，散发出它那迷人的芳香；绿 油油的小草生机勃勃。 学校的管理科学、很严格，各门功开设齐全。而乡下小学， 整天都是语文、数学，连英语都不常开设！更谈不上正规 地上音乐、美术、体育了。这里每当做间操时，同学们个 个精神抖擞、认认真真，做操的动作十分完美，大家配合 得自然协调。升国旗仪式每周正常进行，同学们表情庄重， 眼睛注视着冉冉升起的五星红旗，唱着雄伟的国歌。每一 个升国旗仪式，都是一次爱国主义的教育。在这样的校园 里学习，就像沐浴在温暖的阳光中，让我们感到无比的幸 福。 在校园里老师与我们朝夕相处，她们既是老师又像妈妈。 记得那次在数学上，我突然流鼻血，袁老师见状赶紧把我 送到班主任那儿，王老师帮我止住血后，我才回班上了。 我一向都很粗心，王老师和袁老师采用多种方法来帮助我 克服粗心的毛病，现在粗心毛病改了不少！老师不仅像妈 妈，而且像朋友。上体育时，郝老师耐心地教我们健美操。 休息时，她便与我们谈心、说笑。当下时，同学们一起玩 耍、嬉戏。有一次大家玩得正起劲时，一位同学一不小心 摔在地板上，大家争先恐后地向她跑过去。郝老师轻轻地 摸一摸这位同学，问她疼不疼；然后慢慢地将她扶向座位 上。像我，中途转来，由于城乡差别有很多问题不太熟悉， 大家总是热情地帮助我：教我怎样拖地板，帮我补学健美 操，帮我纠正广播体操的错误动作，使我很快地适应了新 学校的生活！ 我在这样一所学校里，虽然时间还不到一年，但我的收获 却很大。现在很多事我都可以独立完成了！因为我家离学 校比较远，所以每天上学放学都要乘公交车。开始爷爷送 我，打算送一个月，让我熟悉环境后才放手。过了几天， 我不要爷爷接送了！每天自己乘公交车，我还了解可走的 几条路线上学、回家。在公交车上当遇到老人和孕妇时， 我会将位子让给她们。这还不到一年的时间内我的学习成 绩也有了进步。在老师辛勤的教育下，我被评为“好孩子” ， 当爷爷奶奶看见奖状时，他们露出了满脸的笑容。 校园的环境优美像温暖的阳光。老师的教导、同学们的友 谊是滋润我们的雨露。阳光、雨露伴随着我们成长，我们 这些花朵，会越开越美丽！ 老师简评： 优美
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