xx感恩教师节活动总结

XX 感恩教师节活动总结 了弘扬尊师重教的传统美德，培养学生们尊师爱师情 感，开展感恩教师节活动，下面就是小编为大家收集的 XX 感恩教师节活动总结,欢迎阅读! 篇一：XX 感恩教师节活动总结 20XX 年 9 月 10 日是第 xx 个教师节。我校由学校工会、 团支部牵头，9 月 8 日这天，举行了庆祝教师节活动。 上午 11 点 30 分，全校教师聚集在学校会议室欢庆自 己的节日。会议室里，锣鼓喧天，歌声嘹亮，热闹非凡。 会议室正中悬挂着庆祝教师节红烛颂主题标语，整个会场 充满着热情洋溢的节日气氛。 会议开始，首先由学校鼓号队奏国歌，接着二十名学 生代表全校同学献词，歌颂和祝福教师们节日快乐，表达 学生对老师的尊敬与爱戴。接着学校校长代表学校领导班 子致贺辞表示衷心地祝贺，表扬了开学以来全体教师积极 工作、顾大局、识大体的工作作风，特别对学校在献血活 动中表现突出的教师予以肯定，号召全体教师向他们学习。 按照会议安排，会议先以红烛颂为主题，由青年教师 组和中年教师组分别朗诵诗歌，青年教师组朗诵的诗歌题 目是教师神圣之歌 ，中年教师朗诵的诗歌题目是敬业之 歌 。中青年教师充满激情的朗诵，博得了与会老师的阵阵 掌声与喝彩声，会议室洋溢着浓郁的节日气氛。中午，学 校全体教职工聚在大花园排档一起就餐，欢度自己的节日; 下午，学校领导、退休教师、党员教师、青年、团员教师 等齐聚一堂，召开茶话会、座谈会，大家畅所欲言，各抒 己见，开展交心谈心活动。座谈时，大家畅所欲言，话语 中无不体现出喜悦之情，无不体现出对党的感激之情，无 不体现出对教师这一神圣的职业热爱之情、自豪之情。同 时，不少教师还为学校提出了许多宝贵的意见和建议，学 校领导表示衷心感谢，并表示一定及时加以整改。 总之，我校教师在一起度过了一个快乐的、开心的、 有意义的节日。 篇二：XX 感恩教师节活动总结 通过一个月的教育活动，感恩教师活动取得了比较满 意的效果，我们的老师也真切地感受到学生的变化。有一 位老师在随笔中写道：记得今年开学，我组织学生大扫除， 给学生们买了矿泉水，自己没有。清扫过程中，我发现学 生们没有摆完课桌，却围在一起大口大口地喝水，我一阵 心酸，严厉地教育了孩子。学生一声不吭。一会儿，孩子 们把一瓶矿泉水送到我手里：老师，我们看您没水，就赶 紧把水喝完了，到校门口卖了空瓶子，换回一瓶水给您， 您渴了，快喝吧。刹那间，我的眼眶湿润了 这是一次成功 的教育。 不过，由于学生对老师的批评教育理解不一，所以在 活动中出现了一些正常的反馈。有的学生只认为老师表扬 自己是对自己的负责任，赏识自己是对自己的关爱，至于 老师批评就不接受了，面对老师的严厉批评，有的学生一 蹶不振，不能理解的一番苦心。这实在令教育者费解，据 不完全统计，学生感谢班主任老师的远远没有感谢其他任 课老师的多，究其原因主要是班主任大事小事都得管，学 习纪律一手抓，难免会批评教育一些屡犯错误的学生，因 此，学生不喜欢，也谈不上感谢了。反思一下，我觉得这 也是我们平时教育的疏忽，学生当然要正面教育，老师教 育的方式方法是否可以改进一下呢?俗话说：良药苦口利于 病，忠言逆耳利于行。我们作为教育工作者，是否可以顺 应时代的需要，将逆耳的忠言变为顺耳的忠言，变苦口的 良药变为甜口的良药呢?这值得反思。 一位同学在文章中写道：感谢所有教过我的老师，是 你们的辛勤培养，让我从一个一个无知的少年懂得了许多 道理;是你们无私奉献的精神，让我学到了丰富的知识;是 你们那苦口婆心的教育，让我懂得了良药苦口的道理;是你 们为中学输送了大批优秀的人才。感谢你，老师! 另一位同学在随笔中写道：天地虽宽，这条路却难走， 我看遍这人间坎坷，我还有多少爱，我还有多少泪，要苍 天知道，我不认输，感恩的心，感谢有你，伴我一生，让 我有勇气作我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我 一样会珍惜听着街道旁某个音像店里传来的这首我最喜欢 的歌，心底涌起无限的感慨。不过说真的，生活中的我一 直是抱着一颗感恩的心去生活的。 篇三：XX 感恩教师节活动总结 为发扬尊师重教传统，使学生学会向师长感恩，懂得 感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。大 力开展感恩老师教育活动，让学生在活动中学会感恩老师， 受到了很好的教育效果。我班的感恩老师活动总结如下： 一、 开好主题班会。 通过主题班队会，学生了解了老师的辛劳，更加热爱 老师，孝敬老师，感恩老师。同时，通过开展此项活动， 加强了师生交流，增进了师生感情，改善了师生关系。通 过主题班队会，让学生讲述一件关爱事(感情付出)，牢记 两个感恩节(教师节、老师的生日)，设计一项感恩作业 二、唱好一首感恩老师歌曲。 通过主题对会和音乐课，教唱感恩老师的歌曲我爱 米兰 ，做到了熟背歌词，熟记旋律，演唱时感情充沛。 三、完成一套感恩作业 (1)开展给老师写一封信(打一个电话)活动，与老师 说说心里话，感谢老师养育之恩。 (2)、对老师说一句谢语，向老师说一声谢谢，道一 声辛苦了，送一句祝福语。 (3)、为老师做一件实事，为老师做一件小事的服务 活动。 (4)开展感恩卡制作活动：自制一张送给老师的感恩 卡。 (5)开展了一次以感恩老师为主题的手抄报制作比赛。 (6)组织一次我为老师献首诗诗文朗诵会，并进行评 比。 四、 展示成果，表彰先进 在学校开展的 学会感恩，与爱同在活动中，我 班举行了感激您，老师主题队会上，队会上，张力元和董 路谣同学的诗歌朗诵老师，您好 ，抑扬顿挫、声情并茂;朱 涛等同学讲述的老师关心自己的故事，饱含深情、令人感 动;全班同学吟唱的歌曲我爱米兰 ，婉转动听、沁入心 田;王怡然等同学带来的伟人们尊敬老师的故事更是让人深 受启发。最后，大家围绕平时应该怎样尊敬老师展开了热 烈的讨论，并各抒己见，也决心将尊敬老师的表现落实到 行动中去。队会即将结束，辅导员我作了总结：同学们， 从这次队会，感受到了你们的一颗感恩、理解、尊重老师 的心。 本次队会活动的举行抒发了学生对老师的感激之情， 激励了学生更加热爱老师、尊敬老师，感恩老师的劳动， 感恩老师的教诲，同时加强师生交流，增进师生感情，改 善师生关系。大家一致决定以后爱老师、敬老师就要从小 事做起，从点滴做起 这次对会，我班荣获了校感激您，老师主题队会 优秀奖、小合唱我爱米兰和讲名人尊师的优秀节 目奖。 ，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时加强师生 交流，增进师生感情，改善师生关系。 圣旦节前夕同学们发祝福短信、电子贺卡，给任课老 师送鲜花、送水果、送自己亲手制作的贺卡等，以此来表 达自己对老师们的感谢和祝福，用平平安安的苹果，祝福 老师节日快乐，身体健