优秀教师事迹报告会学习心得

优秀教师事迹报告会学习心得 XX 年 8 月 18 日，我区 4 名优秀教师在滨州经济开发区 第一中学做了滨州经济开发区师德先进事迹报告会，报告 会上，吕益民、杨伟泽、李雪梅、吴顺峰四位优秀教师的 事迹，深深地感动了我们。通过聆听四位优秀教师的先进 事迹，使我们在感动的同时，又深深地上了一堂生动的教 育课，他们那无私奉献，不求回报，不讲条件，不计报酬 的优良品质和忘我工作的精神，再次教育了我们，也使我 对“师德”有了更多的理解。 一 、用爱心点亮每一个孩子，没有爱就没有教育、师 爱是师德的灵魂。 “只要我们去关爱学生，我相信春天都会发芽，秋天 都能结出硕硕果实。 ”， “谁最爱孩子，孩子就最爱谁。 ”一 个人最崇高的爱是爱别人，一个教师最崇高的爱是全心去 爱每一个学生，这也是师爱的准则。在教育工作中，教师 要把信任和期待的目光洒向每个学生，把关爱倾注于整个 教育教学过程之中，善于倾听学生的意见和呼声，和学生 广交朋友，多开展谈心活动，与学生进行思想和情感上的 交流，用爱去赢得一切学生的信赖。爱，包容了教师工作 的所有内涵。 “金凤凰”可爱， “丑小鸭”更需要阳光。多 给他们一份爱心，一声赞美，一个微笑，竭力寻找他们的 优点，出自真心地去赞扬、去鼓励。为他们提供更多体验 成功的机会，让他们扬起自信的风帆。相信“丑小鸭”一 定会变成美丽的“白天鹅” 。教师只要热爱学生，尊重学生， 学生一定会把老师当成可以信赖的人，也愿意向老师敞开 心扉。师生之间只有架起一座信任、友好的桥梁，教育才 能生效。师爱会发挥巨大的力量。 “我给了学生一个灿烂的微笑，而学生给了我整个春 天。 ”李雪梅老师如是说。是的，给了学生微笑的同时，学 生学会了微笑。在自己热爱学生的同时，我还注意让每个 孩子学会去爱他人。我利用召开“学会感恩”主题班会之 际，让学生们用自己的双眼去寻找爱，亲身感受爱，最终 用自己的行动去奉献爱。借“母亲节”之际，开展了做一 件有意义的事的活动，看谁做的事最 “有意义” 。就在这 点滴渗透中,孩子们学会了去帮助别人,去播洒爱心。他们 主动帮助其他组的同学做值日，主动去捡拾碎纸片教 师以一人之爱，唤起学生之爱，才是师爱的延续，师爱的 非凡力量。 二、学习二位支教教师为了祖国的教育事业、为了四 川灾区的孩子，把生死置之度外的大无畏精神。 四川地震刚刚过去一年多，余震接连不断，时刻面临 着房屋倒塌，发生山体滑坡的危险，随时都可能夺取生命。 哪里的生活条件特别的艰苦。表现在：气温低，没有取暖 设施；灰尘大，没有洗浴场所；经常停水停电；饮食习惯 不同。他们舍小家，顾大家，他们也都是上有父母，下有 子女的人，父母需要他们去孝敬，子女需要他们去抚养。 热而，他们却把家庭的重任，扔给了另一半，平常人是难 以做到的。二位支教教师给我们树立了榜样，在他们身上 有许多值得我们学习的地方，今后我一定努力工作，珍惜 我们的教育教学环境和生活环境，将有限的生命投入到无 限的教育教学工作中，出色的完成组织交给我的一切工作。 三、要积极为自己充电，提高业务能力，做科研型教 师。 李雪梅老师是一名年轻的教师，参加工作时间不长， 却取得了骄人的成绩，连续在国家级刊物上发表论文，这 与她平时的学习是离不开的。作为文化科学知识和智慧文 明的传播者，教师应具有广博的文化科学知识、与时俱进 的教育理念、先进的教学手段，教师应该有终身学习的精 神，利用一点一滴的时间为自己充电，不断学习，努力提 高自身的业务能力，并把所学应用到实际教学当中去，搞 好教研教学工作。 在四位老师的报告中，一个字被反复提到，这个字就 是“爱” 。一个“爱”字，意味着什么？“爱”源于高尚的 师德， “爱”意味着无私的奉献，他们真心的付出，换来了 孩子们真情的回报，换来了家长的信任和领导的认可。他 们是一面面旗帜，是我们年轻教师学习的楷模。同时，用 满腔热情对待教育事业，用诚恳的态度面对学生的质疑， 用勤奋的学习弥补自身的不足这些理念也反复出现， 这让我们明白，教师只有热爱教育事业，尊重和关爱学生， 才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育，才能更 主动、更自觉、更勤奋地对自己进行鞭策。 四位教师虽然事迹不尽相同，但“教书育人、为人师 表、爱生如子、勇于奉献”的教育信念却非常一致，他们 在工作中奉献了一片爱，捧出了一颗心。 此次报告会令我深受鼓舞，在他们身上，我