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文档简介
公共卫生人力资源发展状况 公共卫生人力资源发展状况 在现代,人力资源发展的理论和技术日趋成熟,公共 卫生人力资源的发展更是被列为国际优先议程,国际发达 国家已经将公共卫生人力资源发展列为战略性和常规性工 作内容。我国公共卫生人力资源发展的研究明显滞后,在 一定程度上影响了公共卫生工作的总体开展。 一、公共卫生人力资源的内涵 人力资源能力建设的内涵十分丰富,联合国开发署提 出“人力资源能力建设是建立适合国情的政策和法律框架 的环境、机构的发展,包括社区的参与者和人力资源发展 和管理系统的完善” 。世界银行认为,人力资源能力建设是 “为了使所在地区的所有国家共同达到发展目的而用于人 民、机构和活动的投入” 。中国专家则指出:人力资源能力 建设是要通过教育、培训、使用、管理或政策、舆论,引 导人们不断学习,充分调动人们的积极性,提高他们认识、 改造自然与社会的能力。因此,人力资源能力建设至少有 三层内涵:一是增强个体的综合素质;二是提高组织机构 的发展能力;三是营造适合个体和组织的发展环境。 公共人力资源包括:经在卫生服务场所工作的卫生人 员或在接受培训达到一定学历或技术水平后将被分配到卫 生服务场所的人员。特别值得注意的是,在公共卫生人力 资源中,老年就业人口也占据了一部分比例,一些老专家、 老教授以他们丰富的工作经验及阅历,提升了一定区域内 公共卫生人力的素质水平。 二、公共卫生人力资源的特点 公共卫生人力资源除具有人力资源的特点,即生物性、 能动性、动态性、智力性、再生性和社会性外,还具有一 些其独有的特点:公共卫生人力资源培养周期长,需要一 个长期的系统的理论与实践相结合的过程。公共卫生人力 的培养受多种因素的干扰,如教育体制、社会环境因素及 个人心理因素等。公共卫生人力资源是有情感有思维的卫 生资源,医务人员的技术与经验是卫生资源组成的一部分, 同时,医务人员也是有感情有思维的社会成员。公共卫生 人力资源的组合是不断变化的,这也是为了实现资源的优 势互补而必须具备的特点。具体的组合要根据卫生人力资 源的供需计划开展招募、考核、选拔、录用与配置等工作。 三、中国公共卫生人力资源建设现状 1.政府长期投入资金不足。由于国家财政支持力度不 够,基层公共卫生机构连购买正常仪器设备都有困难,更 谈不上优化人员结构和人员的培训,因而导致公共卫生人 员配置失衡、知识陈旧、创新能力差,难以胜任工作岗位 需求。对此,应考虑把培训工作纳入年度工作计划,争取 国家财政经费支持,拨款设立培训专项经费,定向、适时 举办各类形式的培训活动。 2.公共卫生机构的人事制度不完善。机构内部体制不 顺、缺乏人员激励机制等不足,使得各级机构难以创造吸 引人才、留住人才的良好环境,也给人才培养的系统性规 划造成困难。因此,公共卫生机构必须不断完善用人体制。 一是建立和完善编制内人员的准入制度,确保每名编制内 人员都能充分发挥其应有的作用,改变目前人才“缺乏” 与“过剩”同时存在的现象;二是健全人员激励机制,挖 掘人力资源潜能,充分调动人员积极性;三是注重技术骨 干的培养,地市级公共卫生人员构成应是复合型人才为主、 专家型人才为辅。 3.公共卫生人员队伍现状不容乐观。经过多年的不懈 努力,中国公共卫生系统的基础设施建设取得了明显成效, 但在培养高素质的公共卫生人员方面仍然任重道远。尽管 公共卫生机构的工作效率有所提高,人员素质有一定的改 善,但是总体情况仍不够理想,绝对人数有所减少,本科 以上人员数量不够,预防医学专业人员较少,已不能满足 公共卫生事业可持续发展的要求。 4.对公共卫生人才培养的重视力度不够。医学院校办 学重临床轻预防现象十分普遍,使得公共卫生人力资源缺 乏储备;现有的预防医学专业教育内容陈旧,不能很好地 满足现实和发展的需要;相应的管理人才培养基本处于空 白,导致公共卫生管理工作运行层次较低。 四、对提升中国公共卫生人力资源水平的建议 加大培训教育力度,有计划组织从事公共卫生人 员的业务技能培训,努力建设一支技能扎实、知识面 广、预防实践经验丰富的公共卫生队伍。优化人才结构, 研究制定优惠政策,采取各种渠道引进高层次人才,加快 农村公共卫生学科带头人的培养,鼓励吸引大中专毕业生 到农村从事公共卫生工作,严格实施公共卫生医师执业准 入制度,扎实推进乡村医生执业医师化,培养适合在基层 工作的全科医师。创造条件,完善措施,不断改善农村公 共卫生队伍的工作环境和生活待遇,对乡镇公共卫生人员 实行全额拨款。建立完善考核机制,严格实行目标管理工 作责任制,切实加强对医疗卫生机构及其工作人员服务质 量、数量
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