创建市示范图书馆工作汇报材料.docx

创建市示范图书馆工作汇报材料 一统一认识，明确目标 随着社会科技的发展，现代教育将更多依赖于高新科 技，现代信息技术在学校教育教学科研中的含量越来越高。 我们已充分认 识到：先进的教育信息技术装备是提高教学质量，创 立学校教育特色，提升学校办学品位，高效率开展工作， 确保“示范校” 的示范作用的重要保证。 自 xx 年五月接到市电教站创建 xx 市第二批示范性 图书馆通知后，学校领导高度重视图书馆的建设和创建 市示范性图书馆的 工作，两次组织校行政会议，多次组织各处室负责人 及图书馆有关人员会议，专门研究此项工作，作出了加大、 加快我校图书 馆建设力度，争创市示范性图书馆的决议，并成立了 校长任组长，分管副校长任副组长，科研主任具体负责， 图书馆管理人员 全员参予的学校创建工作领导小组。 二 对照条例，自检自查，找出不足，逐条整改 我们认真组织图书管理人员学习创建条例 ，对照我 校的图书馆的实际，逐条自查，制定出了xx 中学创建示 范性图书馆整 改方案与重点整改意见 。 1分析图书馆工作现状： 图书馆（室）场地不足； 设备陈旧、配套不全； 流通纸质图书缺口较大； 制度不全，管理欠规范； 图书活动开展不正常，图书信息价值作用没能发挥 （图书管理岗位被视为疗养岗位） 。 2确定整改细则、重点： 逐条对比分析，制定出整改细则（见方案） ，依照执 行； 宏观调控，实施七方面重点、难点攻关：馆（室） 要配套，达齐全；设备要更新，达先进；图书量要增加， 达“标准” ；环 境要美化，达温馨；制度要健全，管理规范化；管理 人员配备要年青与专业化；图书信息资源利用要实效化。 三 参观学习，借鉴经验 为了搞好我校的创建工作，在电教站 xx 站长及 xx 老 师和 xx 老师的推荐下，我校组织创建工作领导小组成员走 出去，到我市第一 批示范性图书馆学校（xx 中学、xx 中、xx 中、xx 小 学等）去学习取经，使之拓宽了视野，明确了要求，增加 了创建工作的信心 。 四全校动员，各处室配合，全力落实整改措施 整改措施一确定，紧接着创建工作方案、工作计划及 时间表和路线图、整改项目与预算报告相继出台，并确定 由科研处具体组 织实施，各处室及全校师生全力协助，学校决定在财 力、人力、物力等各方面给予大力支持，确保了创建工作 的顺利进行。创 建工作历时 7 个月，除图书馆管理人员加班加点外， 另有约 60 名教师（人次） ，14 个班级（20 次）直接参与了 “示范图书馆” 的创建工作，总计投入资金 90 万元（其中电教站下拨 图书 49 万元） 。 五 “整改”工作扎实， “创建”成效显著 健全规章制度完善管理体制 我校图书馆原有的规章制度零散不全，在市电教站有 关人员的指导下，我们组织有关人员认真学习与研究，确 定了我校 图书管理体系，完善和健全了我校图书管理各种规章 制度，并按要求上墙，且严格遵照执行。 2充实和调整管理人员，使之年青化与专业化 在电教站的指导和建议下，我校外聘了一位图书管 理专业行家俸建芳老师指导我校图书馆工作；调整了学 校图书管理人 员；另配备了两位实习教师协助工作。较好保证了 创建工作的顺利进行。 3增加图书量 由学校选派处室中层领导，教研组长和学科骨干教 师在学校藏书库多年闲置的的几万册旧书中，挑选了近 2 万多册图书充实 流通书库，目前整理、清洁修旧、贴签、盖章、分类、 录入工作已近尾声。 市电教站调拨的两批图书，第一批（7 月份） 、第二 批（九月底）共十万多元的图书已全部分类、编目上架； 由友好单位捐 赠的三千元图书也已全部分类，编目上架；学校现购 的三十万元纸质图书的录入工作已基本完成，我校的纸质 图书的流通量已 由创建前的 1.7 万册增加到近 6 万册，并实现了网上 查询；纸质藏书总量由原来的 10 万册增加到 12.5 万册,生 均藏书量达 71 册。 电教站下拔的 2 万册电子图书系统已安装调试完毕， 并在校园网上开通使用,加上我校 02 年安装的中文在线 电子图书 2 万 册,现已拥有了 4 万册电子图书。 4规范了图书、期刊分类与排架 我校借书室、阅览室、藏书室的图书与期刊的分类、 排架原来不够规范，这段时间我们组织人员将借书室、阅 览室、藏书室所 有的图书与现刊均按照中国少儿法和中图法 期刊分类表全部进行了分类，并重新整理，打印， 粘贴标签,然后上架。 5抓好“五室”建设，美化图书环境 重建专用学生电子阅览室 原有的电子阅览室因电脑老化而关闭了几年，近年来， 我们是用学生机房替代电子阅览室的。我 们组织人员进行搬迁维修重装，安装了 60 台电脑，60 座位，面积 120m2，于 XX 年 9 月投入使用。 重建教职工阅览室 原来的教职工阅览室被学校教学用房占去，近年来师 生只能合用一间阅览室。学校组织人员进行搬迁维 修与装饰，又恢复了教职工专用阅览室，并配置了四 台电脑，摆放了 4 张长方桌，36 张阅览椅子，面积 94m2， 有关资料均重新 整理入柜，于 XX 年 9 月对教职工开放。 将原来的学生阅览室扩宽、增位 我们组织人手把原来存放过刊的地方腾出来，把过刊 挪到五楼藏书室，再增三张长方桌， 座位由 112 座增加到 160 座，面积 316m2。 增设两间藏书室，维修装饰好借书室 学校在用房非常紧张的情况下，挤出了两间共 188cm2 房间作藏书室，使我校藏书室达 到了三间，并对几间藏书室和借书室进行了必要的维 修与整理。 做好添新换旧工作 借书室、学生阅览室内各增加宣传栏一个，更换了 3 台旧电脑、购置了新的过塑机、装订机、电风扇等 ，定做了七张阅览大方桌，54 张阅览椅及借书室代书 板 60 块等一些必须物件。 美化图书馆环境 按规定制作了馆（室）简介，规定、制度、名言书画， 添置了鲜绿花草等装饰物，并投入 2 万元对室 内及楼道进行了必要的布置装饰。 6重视图书馆资源的有效利用的研究实践工作 自“示范性图书馆”创建工作起动以来，我校有关领 导及图书管理人员都在自觉学习创建条例 ，认真研究与 实践创建条 例 ，下决心按有关规定和要求切实抓好学校的图书管 理建设工作。目前，我校的图书建设与管理已基本走上了 正轨， “创建 ”工作初见成效：图书管理人员能主动配合、协作 学校、各班及各学科教师开展各种读书与征文活动，且成 绩显著；能有 计划有成效地开展图书知识讲座、新书介绍、好书推 荐、优秀读物宣传及书评活动；能做到及时且有针对性 选编有关教学、 科研等方面的资料与目录供师生备用；不断完善了 图书活动项目，改善了管理服务态度，提高了图书管理水 平与质量。较充 分和有效地发挥了我校图书资源在学校的教育教学工 作中的作用等等。 五 存在的问题与困难 1管理人员的专业理论与业务工作能力需待进一步培 训、研修和提高。 2我馆“创建”前有藏书量有十万多册，现已增加到 12、5 万册，生均藏书量大，但流通图书量不够，虽然在不 到一年的时间 内流通量由 1、7 万册增至以近 6 万册，但离“标准” 还有差距。为此，我校已做了计划，今后每年新购买 11、5 万册纸质图书 ，尽快实现纸质图书流通量达标。 3我校现有电子图书 4 万册，我们准备尽快充实 12 万册，以达到“标准” 。 4图书排架陈旧，急需更换，已做好预算，上报电教 站，请求从速购置调拔。 5目前图书的借阅流通量不够，主要原因是原有的流 通图书量少，且新图书更新不够，还有如宣传力度不大、 图书活动开展 不正常和图书管理与服务质量不高等等问题。今后， 要想法从根本上改变这一状况。 6急需加强图书资源充分和有效利用的研究与实践等 工作的力度，以充分发挥图书信