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初三班主任 XX 年度工作总结 时光匆匆，一段美丽而回不去的过往，让人获得阵阵 温暖；岁月悠长，一片美好而清晰的记忆，点燃心头的无 限希望。沉浸在回忆的芬芳里，让旧时光慢慢爬上笔尖， 总结我的 XX。 这一年，我做好自己喜欢的工作。作为一名初三班主 任，每天与孩子们打交道，让自己的童心未泯，满心朝气。 自己认真备课，批改作业，多与孩子们交流沟通，引领孩 子们多读书，读好书，常积累，多练笔，课堂上，让孩子 们主动探究，学会自主学习，做一生最正确的事情，让自 己富有激情和责任，为学生做一个好榜样。 这一年，我要与学生教学相长。今年，特殊原因，我 带两个班班主任，任教数学和物理两个学科，尽管任务很 重，但是，为了孩子，心中也充满欢喜。课堂上，运用导 学案，与学生一起完成学案。让孩子们在自主学习中，获 得方法和经验，师生讨论交流，小组合作互帮，在互助中 教学相长，收获成功。 这一年，我外出培训学有所获。结束的一年，我参加 了山东省教师研修，参与了小组磨课，参加了全省骨干班 主任培训，聆听了十几位专家教授的讲作报告，让自己的 内心得以净化和升华，让自己的思想更纯正更具力量。一 心做正确的事，始终坚持做下去，丰富自己，修炼自己， 锻炼自己，完善自己。把自己的收获转化成专业成长的力 量。 这一年，我力求革新活动育人。和孩子们一起相处了 3 年，现在，临近毕业，每周拿出 1 小时，开展我和老王一 起读论语活动，利用班会或周日进行默写，背诵和说 心得，目的就是让论语的思想潜入人心，转化为行动 的方向，学习的动力，更让他成为我管理班级的科学理念。 同时，我们开展了家长进课堂活动，家长定期来到学校班 级，与孩子们一起听课，上课，学习，激发孩子斗志，促 进孩子学习，鼓励孩子成长。经常与家长沟通，让老师们 更加了解孩子，懂得孩子，陪伴孩子健康成长。 这一年，我鼓励自己坚持读书。今年，任教初三，功 课紧张，读书的时间少了一些，那我也要坚持。挤出时间， 我阅读了做一名有思想的教师 ， 做不完美教师 ， 给 班主任的 101 条建议 ， 学会自己长大 ， 没人敢欺负你 等书籍，读书伴我成长，让我自己距离一名优秀老师越来 越近。我和学生们一样对自己都满怀信心，迎接 XX 年中考。 这一年，我的琐碎工作得到了学校和上级领导的肯定， 我被评为禹城市名班主任，并参加了山东省骨干班主任培 训，所任教的数学学科在期中考试评比中，全市第四名。 我很开心，我的学生也有了更大的进步，我喜欢和学生们 一起快乐学习成长。 XX 年，在匆忙中远走，每次回忆，都会给我信心和动 力，激励我不断前行 XX 年，在收获中离去，每次回望，都会给我快乐和欣 慰，鼓舞我永远向前 XX 年，在憧憬中重温，每次怀想，
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