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文档简介

副局长个人“自画像”材料 通过在这次群众路线教育实践活动中，调查研究、学 习、听取群众意见和分析查找问题，我认真对照检查，查 找出自身存在的“四风”问题，主要是： 在形式主义方面，一是学习上的形式主义。政治理论 学习有时走过场，把做笔记、写体会当做完成任务。在税 收专业学习和提高税收业务能力上主动性不强，一定程度 上存在着逼着学、赶着学、应急学的现象。满足于读了书， 做了学习笔记，写了体会文章就行了，缺乏深钻细研的精 神。结合实际学习不够，知识结构更新慢，跟不上税收工 作形势任务的发展步伐,对税收工作实践中遇到的一些深层 次问题，从理性高度分析、研究不够。二是工作中的形式 主义。会议讨论研究分管工作以外的事情时，自己对讨论 材料研究不深入，发言不多；由于忙于自身分管工作，谋 划全局能力不够，站在分管工作角度考虑问题多，站在全 局层面深入思考问题少，创新思维不开阔，创造性地开展 工作不够，为领导班子当好参谋助手的意识不强、作用发 挥有限；有时存在以会议落实会议的现象，尤其是面对组 织收入困难时，强调客观理由多，分析积极因素少，有时 忙于事务性工作，听汇报多，深入实际调查研究少。 在官僚主义方面，有脱离实际、脱离群众的倾向。在 调查研究中，存在走马观花的现象，看“门面”、“窗口” 多，看“后院”、“角落”少，全面深入地了解基层的困 难和问题偏少，听取基层单位和群众的意见少，实际上， 这些正是改进和推动工作的着力点。对基层的工作，表扬 多，批评少，影响了调研的全面性、客观性，为指导工作 留了盲点，丢失了许多推动工作的机会。对调研上来的问 题，不是自己分管的，给有关科室反馈后就很少过问，对 解决和落实的情况很少掌握，以至于一些深层次的问题长 期存在，基层干部反映，领导每次调研，我们每次反映， 就是总没有解决的办法和结果。 在享乐主义方面，存在歇一歇混日子的思想，认为自 己工作了多年，下面的干部都比较强，不用操心了，给自 己订的标准偏低，因而出现了精神懈怠、不思进取，不愿 再吃苦出力，安于现状，当一天和尚撞一天钟的倾向，不 定新目标，缺乏新动力，党员的先进性没有很好体现，领 导干部模范带头作用发挥欠缺。 在奢靡之风方面，存在不顾原则， 追求铺张的奢靡思 想倾向。看到别的单位花钱大手大脚、豪华气派，反认为 这才有面子、有气派。到外地受到别人热情招待，别人到 我这里就想攀比，要顾单位的面子，存在超规格公务招待 的问题，认为大家都这样，有法不
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