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县委党校创先争优交流材料 县委党校党总支共下设机关和老干两个党支部，在职 党员 18 人。自县委开展创先争优活动以来，县委党校高度 重视，迅速行动，制定了实施方案，召开了动员会议，结 合实际，认真开展了争创活动。 一、创新主题，凝聚活动合力 县委党校结合自身工作实际，以“科学发展，创先争 优”为主题，深入开展了“读好书、讲好课、写好文、服 好务、做好人”“五好”活动。把“创先争优”与开展的 学习型党组织建设有机结合，与党校自身开展的“人人为 师人人为生”讲学评活动有机结合，与全面贯彻落实中 国共产党党校工作条例有机结合，激励广大教职员工努 力践行“五好”、“五带头”，为党校增光辉，为党旗添 光彩，促使党校各项事业科学发展上水平。 二、创新载体，积极搭建活动平台 在深入开展创先争优活动中，以开展“五好”活动为 载体，注重培养选树“沂蒙先锋”、“教学名师”、“科 研能手”、“服务标兵”等先进典型，利用校园网广泛宣 传先进事迹，增强先进典型的影响力和带动力。激励全体 教职员工向榜样学习、向先进看齐。坚持做到读好书提升 自身素质，讲好课提高教学水平，写好文提升科研能力， 服好务提高保障能力，做好人维护党校整体形象，营造学 习先进、崇尚一流、比学赶超的良好风气。 三、创新方式，努力提升活动实效 围绕开展“五好”、“五带头”活动，校委会确定每 周二作为集体学习交流日。人人按照工作岗位分工，谈学 习、谈工作、谈收获、谈体会，互相评议、取长补短，开 展“比照先进差什么、立足岗位干什么、学赶先进怎么做” 大讨论，深入查找自身不足，深刻反思存在差距的原因。 在此基础上，制定赶超计划，明确发展定位，确立总体和 阶段发展目标，确定赶超措施。同时，为保证工作落实， 就工作纪律、学习规定、任务目标、工作机制、奖惩措施 等方面做进一步的明确规范，建立健全任务目标管理体系、 制度执行保障体系、奖惩问责约束体系，以确保活动效果。 四、创新内容，突出体现党校特色 把创先争优活动与推进教育改革、党员干部培训、加 强师资队伍建设有机结合，着力提高教育教学和管理水平。 深入开展“当好教育培训发展的带头人，当好先进教育培 训理念的实践者，当好遵守纪律的模范，当好爱岗敬业的 标兵，当好教育培训创新的榜样”主题实践活动，争当 “优秀共产党员师德标兵”，努力办党员领导干部满意的 教育。 开展创先争优活动是党校加强党的建设的重要任务。 下一步我们将按照县委的统一部署和要求，任务再落
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