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文档简介
县人大财经委主任 XX-XX 任职五年工作述 职报告 按照县人大常委会分工,我主要负责县人大常委会财 政经济方面的工作,分管县人大财政经济委员会。五年来, 在县委和县人大常委会党组的正确领导下,紧紧围绕县委 中心工作和县人大常委会的工作安排,本人本着更新观念、 转变职能和服务基层,当好人民公仆的原则,恪尽职守, 努力工作,较好地完成了组织和人民群众交给的各项工作 任务,现将任职以来的思想和履职情况向领导和同志们做 一简要的汇报,如有不妥之处,敬请批评指正。 一、加强学习,不断提高政治思想素质和履职能力 坚持认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想, 全面落实科学发展观,用马列主义武装自己的头脑,不断 加强自身世界观、人生观和价值观改造,不断提高自己的 政治理论水平和驾驭全局的执政能力。坚持自觉党委理论 中心组的学习,加强自己党的群众路线教育实践活动和 “两学一做”学习教育,特别是深入学习领会习近平总书 记系列重要讲话精神和治国理政新理念、新思想、新战略。 在日常工作中注重运用马克思主义的立场、观点和方法, 去分析、解决实际工作中遇到的矛盾和问题。注重对政策 法规的学习,进一步提高了自身的依法决策、依法管理、 依法行政的能力。通过学习,能够牢固树立大局观念,客 观、全面、准确地看待问题、分析和解决问题,自身的领 导能力和领导水平、执政能力得到了不断提升。 二、认真履职尽责,积极建言献策 沉下身子、密切联系群众、调查研究,倾听群众呼声 和意见。作为一名人大代表、一名领导干部,行使好党和 人民赋予的权力,关键在于是否了解情况,掌握民情、民 意。自己所分管的财政经济方面工作,涉及面广,情况复 杂,触及百姓切身利益,事关经济社会发展,因此,必须 掌握和了解真实情况,才能建言献策。五年来,先后对全 县国民经济和社会发展情况、财政税收情况、审计情况、 税收征管法贯彻落实情况、城区集中供热项目建设进展情 况、全县工业经济运行情况、全县交通基础设施建设情况 等开展了调研,掌握了大量的第一手资料,提出了工作建 议和意见,促进人大工作的有效开展。 依法监督,切实履行好职责。为了推动全县经济又好 又快发展,听取和审议了县政府关于 XX 年-XX 年上半年预 算执行情况及下半年财政工作的报告、关于 XX 年-XX 年上 半年国民经济和社会发展计划执行情况的报告、关于 XX- XX 年财政预算执行情况和其他财政收支审计情况的报告、 关于全县税收征管法贯彻落实情况、城区集中供热项目建 设进展情况、全县工业经济运行情况、全县交通基础设施 建设等情况的报告,审查批准了 XX-XX 年财政决算,提出 了可行的审议意见,有力促进了我县经济的健康发展。 认真组织开展好代表调研和视察工作。为了更好的掌 握和了解我县的经济运行和财政收支情况,每年 7-8 月份, 组织人大常委会部分组成人员与国民经济、社会发展计划、 财政预算审查委员会人员和部分人大代表,对我县国民经 济和社会发展运行情况、财政税收工作、审计工作情况进 行了调研,并撰写调研报告,针对存在的问题,提出了审 议意见。5 年来,组织部分人大常委会组成人员、县级人大 代表对全县税收征管法贯彻落实情况、城区集中供热项目 建设进展情况、全县工业经济运行情况、全县交通基础设 施建设情况进行了视察,撰写了视察报告。提出了审议意 见。 密切配合,服务大局。在完成好本职工作的同时,积 极配合上级人大机关和县委开展工作,协助自治区人大财 政经济工作委员会完成关于对全区农牧业产业化专项资金 使用绩效专题调研、关于自治区预算审查监督办法立法调 研情况工作;协助市人大常委会关于对“十二五”规划纲 要实施中期评估情况的调研工作;协助市人大城乡建设环 境资源委员会完成关于对全市矿业经济发展调研工作,关 于对全市土地利用工作情况调研工作;对于县委的中心工 作和专项推进项目,积极参与,认真负责,建言献策;认 真完成好到人大常委会各项工作任务,积极参与其他委办 组织的执法检查、视察和调研活动。 三、以身作则,以德养心,坚持正确的人生观 一是培养良好的职业道德。坚持大事讲原则,小事讲 风格,忠于职守、秉公办事、民主决策,敢于担责。严格 按制度、按程序办事,对找上门来的群众从不拒之门外, 总是笑脸相迎、坦然面对,办民生所盼之事,忧民生之忧 而忧。二是积极弘扬社会公德。带头学习和遵守党纪国法、 遵守社会行为准则,遵守公共秩序,热心公益事业、关爱 弱势群体,对困难群众总是伸出援助之手,想办法帮助度 过难关。充分发扬民主,工作中,与干部职工加强沟通和 交流,推心置腹,广泛听取职工的意见建议,对同志提出 处理意见建议有态度。三是积极发扬家庭美德。坚持正确 的家庭观、能正确处理家庭、亲友关系。秉承孝道、尊重 配偶、谨慎交友,严格管理和教育配偶子女。 四、加强廉洁自律,提高自身作风建设 五年来,通过党的群众路线教育活动和“两学一做” 学习教育,我坚持学
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