县目标督查办公室主任述职报告.docx

县目标督查办公室主任述职报告 根据组织安排，从去年以来，我负责目标督查办公室 工作。两年以来，我在县委、县政府的领导下，紧紧围绕 各项重点工程和各项中心工作，积极探索新时期、新形势 下目标管理与督查工作的新思路、新举措，扎实有效地加 强了目标管理与督查工作，为全县各项工作的序推进作出 了应有的贡献。两年来，我主要抓了以下三个方面的工作。 一、带队伍，参与建设正气机关 目标管理与督查工作常常要出面解决许多热点难点问 题，处于风口浪尖，稍有不慎，不但会影响到县委办公室 系统的公众形象，还会影响到县委、政府各项工作的顺利 推进。为此，我们抓住干部队伍建设这个核心，不断加强 干部政治思想建设，为把县委办公室系统建设成正气机关 作出了自身努力。一是加强干部思想教育。针对新时期意 识形态领域各种思想观念强烈碰撞、各种文化相互影响参 透的实际，我教育引导目标办干部始终保持清醒的政治头 脑，坚定共产主义信念，坚持辩证唯物主义和历史唯物主 义的认识论和方法论，对社会上形形色色的现象洞悉本质， 对各种是是非非的观念坚持立场，出色做事，本色做人。 二是建立干部行为约束机制。在干部内部明确规定，言行 举止必须与县委、县政府及县委办公室保持高度一致，争 做执行县委办“六不准”规定的楷模。工作人员无论是到 县级部门联系、督查工作，还是到区乡镇检查、指导工作， 均未出现任何有损县委办公室形象和威信的言行。三是加 强干部作风教育。围绕评选“满意单位、满意干部”这一 活动，教育干部严格要求自己，坚持以人为本，将维护、 实现人民群众的利益放在第一位，将人民群众满意不满意 为自己行事的根本方向，兢兢业业做事，踏踏实实做事， 树立了目标管理干部队伍良好的形象。 二、讲学习，建设高素质干部队伍 创建学习型组织、学习型社会是社会的发展趋势。为此， 目标办积极投身县委办创建学习型机关的活动，将学习作 为提高干部综合素质、促进干部发展提高的有效途径，切 实抓好、抓落实，取得了一定成效。一是积极参与县委、 政府举办的各类培训班、专家讲座。我及目标办的其他领 导先后参加了县委党校举办的微机培训班、 行政许可法 培训会，提高了运用微机处理日常公务的能力，增强了依 法行政的意识。二是积极参加县委办公室组织的集中学习 活动。除特殊情况外，我及目标办的工作人员均按时参加 了办公室组织的政治理论学习、政策法规学习、业务技能 培训等各类学习活动。通过学习，提高了干部的政策理论 水平，特别是对科学发展观有了比较深刻的认识，增强了 干部的工作能力。三是鼓励干部自学。鉴于目标办工作内 容涉及广、工作业务涵盖宽的实际，要求干部不断加强自 学，特别是加紧学习新型工业化、经营城市、招商引资等 方面的政策和相关专业知识，做到了各类信息掌握全面、 各项数据核对准确、各种建议切合实际，为县委、县政府 的科学决策提供了有用的参考信息。 三、抓落实，努力增强工作实效 目标管理与督查工作千头万绪，工作量较大。在具体操作 过程中，我对工作人员进行了合理分工，有效地克服了工 作量大与人员偏少这一矛盾，保证了县委、政府各项工作 的落实。一是抓好年度目标管理工作。完成了各年度区 （办事处） 、乡镇、县级部门目标任务的制定与分解工作， 组织人员不定时对各责任单位目标任务的执行情况进行了 监控，对上报市委、市政府的各项经济指标完成数进行了 审核把关，牵头组织实施了半年目标考核。同时，具体做 好了市委、市政府目标考核工作对我县各年度经济工作的 考核考评工作。今年上半年，在全市半年考核中，我县的 招商引资、地方生产总值荣获第一名，工业经济、固定资 产投资荣获第二名，城镇建设与管理荣获第三名，使县委、 政府的工作业绩得到了客观、公正的确认。二是抓好各项 重点工作的督查督办。按照县委、县政府领导的安排，我 牵头组织了对金溪航电枢纽、城南大道建设、南渠路改造 等重点工程进行了督查督办；对各单位、部门贯彻创“省 卫”工作动员大会精神、落实创“省卫”目标任务的情况 进行了督办，顺利实现了“灭鼠” 、 “灭蝇”达标目标；对 各区、乡镇粮食直补整改工作进行了督办，组织人员深入 农村农户进行走访调查，确保了粮食直补政策不折不扣的 落到实处；对各区、乡镇、县级各部门落实省、市安全工 作会议精神及中央、省、市预防和处置群体性事件电视电 话会议精神的情况进行了督查，有效地处置了一些安全隐 患和不稳定因素。三是信息工作进一步加强。指导目标办 工作人员加大信息工作力度，两年来共印发督查通报 93 期，上报目标管理信息、督查信息 24 条，其中采用 12 条，并充分利用目标办信息荟萃、资料齐备、数据准确的 优势，鼓励办公室工作人员写新闻稿，已在国家、省、市 级新闻媒体发表新闻稿件 100 余件，展示了我县各项工作 的特色和亮点。 总之，两年来，目标管理督查工作取得了一定成绩，这与 县委、政府及县委办公室各位领导的重视和关心是分不开