名师交流体会：感受榜样力量.docx

名师交流体会：感受榜样力量 1 感受榜样力量 今天上午在 xx 县二中的世纪讲堂 xx 县支队召开了一 场名师交流会。 上午来自各个学校的实习生准时到达世纪讲堂，大家 见到自己专业的同学都兴奋不已。很快，八点半会议准时 开始了，我们请来了五位名师，分别是 xx 县二中的 xx 老 师和 xx 老师还有来自 xx 县一中的 xx 老师和 xx 老师，还 有来自教育局的 xx 老师，几位老师为我们讲述了自己的成 长历程以及对教师这份职业的感触，同学们都受益匪浅。 我发现，只要自己热真踏实地干自己的本职工作，自己就 会有很好的成就。曾经不太喜欢教师这份职业，以为太累， 并且与大家通常理解的老师要差距很大。比如，教师要很 好地处理好与学生间的关系，还要很好的控制自己的情绪， 这些都让人感觉心累。但今天听了五位老师的解说之后， 我好像更加坚定了自己的目标。 最后，是我们自由提问的时间，大家有什么问题都可 以向五位老师提，无论是工作中的还是日常与学生相处中 的问题。 说实话，老师们对工作的热情感染着我们，在教师队 伍中有着这样一帮优秀的队伍，又怎会害怕没有名师指点 呢？ 2 态度决定高度，细节决定成败 “态度决定高度，细节决定成败。 ”这是 xx 全老师对 自己人生经历的总结。在周三的“聆听名师心路，感受榜 样力量”主题交流活动上，来自 xx 县一中的 xx 全老师向 我们讲述了他的成长历程， 王老师学习成绩优异，在高考考出了高出重点线二十 多分的好成绩，但因为身高的原因，填报志愿时，先后被 报考的两所大学拒绝，无奈的，他选择了邢台师专，毕业 后成为了一名教师。 对于这样的经历，任何人都会感到不平衡，先天的原 因竟改变自己的一生，在那个年代，本一大学和专科学校 差距之大是可以想见的。但是王老师并没有自暴自弃，他 说：“既然选择了师范，就要决心贡献。端正态度，认真 向老教师学习，多听优秀教师的课。 ”王老师就这样低姿态 的做好自己的本职工作，从不抱怨，而今成长为教师队伍 中的佼佼者。 另外，王老师平日注重细节，在工作中从不凑合，这 样严谨的工作作风是他具备了较强的业务能力，而他向学 生学习了解学生的思想使他更加贴近学生。 是的，只要自己用一颗踏实认真的心去做，什么事都 可以做得很好。 3 博采众长 作为一名理科生，高考填报志愿时却稀里糊涂的填报 了地理专业，但是在大学三年的学习中，我确实深深地喜 欢上了这门学科。首先，地理虽然在高中属于文科，但它 并不同于历史与政治，历史和政治理论性很强，地理是理 论与实践并重的学科。学地理的人说话做事都很实在，脚 踏实地做事。 在交流会上，我们认识了师大校友 xx 老师。来自 xx 县一中的 xx 老师是从是大地理系毕业的，在这里看到地理 界的前辈，同为学地理的我感到荣幸和亲切。在周三的交 流会上，王老师向我们讲述了他的教学心得。他说道： “每一个成功的人都有自己的独特魅力。 ”xx 老师告诉我们， 做一名地理教师要博采众家之长，现在提倡“教无定法， 学无定法” ，由于地理学科的特性，它与其他学科都有紧密 的联系，每堂的地理课可能会联系到很多很多内容，学生 会问到各种问题，所以地理教师要注重自身专业知识的提 高，多学习，多思考。 另外，要树立个人魅力，现在大家玩微博都会关注自 己的粉丝，老师也应在学生中树立自己的粉丝，在学生面 前做到无所不知，无所不晓。这一点对我来说很需要时间 来慢慢学习，不断给自己充电。 4 付出与反思，成就优秀教师 作为一名准教师，我对自己的职业充满敬畏。敬，通 过几个月的实习我深知做一名优秀教师的不易；畏，三百 六十行，行行出状元，要想在群英汇聚的教师队伍中脱颖 而出是很难的。但是，xx 县二中优秀教师 xx 老师却用自己 的行动阐释了一名优秀教师的成长历程。 翁老师是 xx 县二中的一名语文老师，她总结自己的教 学生涯，说到：“说一名优秀的教师，要多付出，多反思。 ”平日里，认认真真的备好每一节课，立足教材，吃透教 材， “深入浅出”地把每节课中的精华告诉学生。另外，教 师应明确教学目标，教学目标不能太多，太多了容易迷茫， 反而找不到目标。方法要得当，守住语文的跟，积累知识， xx 老师谈到：“没有朗朗读书声的语文课不是真正的语文 课。 ” xx 老师要多做教学反思，她说“每天认真备课的老师 可能不会成为名