商学院暑期三下乡社会实践活动总结.docx

商学院暑期三下乡社会实践活动总结 内容： 活动背景 为更加深入学习和贯彻习近平总书记系列重要讲话精 神和五四重要讲话精神，培育青年学生的社会主义核心价 值观，积极为实现 xx 的“小康梦” 、 “两型梦” 、 “崛起梦” 作出自己的贡献，我院积极组织开展大学生志愿者“三下 乡”社会实践活动，并坚持“受教育、长才干、作贡献” 的宗旨、按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、 传播立体化”和“按需设项，据项组团，双向受益”的原 则开展“三下乡”实践活动组织工作。致力于进一步加强 学生的历史使命感和责任感，推进建立并巩固学院一体化 育人体系，积极引导学生理论知识与实践有机结合。发挥 社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用， 引导广大青年学生在社会实践中认真学习，提高我院学生 思想道德修养与学习能力，培养大家的创新精神和实践能 力，践行志愿者精神，积极服务于社会。 活动主题 为祖国勤学修德、以实践明辨笃实 活动时间 XX 年 7 月 9 日XX 年 7 月 13 日 活动地点简介 xx 县，地处 xx 省西南部，xx 市中部。它既是“舞水 文化”发源地，又是“中国南方最大葡萄沟” ，享有“油茶 之乡” 、 “水果之乡” 、 “药材之乡”等美誉，是全国油茶产 业示范基地县、全省重点林区县、全省优质超级稻生产基 地县、全市优质果蔬生产基地县之一，50%的农户都已加入 农民专业合作社，新型农业经营主体发展前景广阔。 活动内容 7 月 9 日 上午，商学院在十教北 103 召开 XX 年大学生暑期 “三下乡”活动启动仪式。仪式由商学院党委副书记、副 院长 xx 主持，商学院院 xx、党委书记 xx、随队专家出席 启动仪式，学工组全体老师及本次社会实践全体志愿者也 参加了本次活动。 仪式上，党委副书记兼副院长 xx 对“三下乡”社会 实践活动的整体安排作了简单介绍。本次活动以“为祖国 勤学修德，以实践明辨笃实”为主题，主要针对农民专业 合作社开展调查，走读乡村。随后，兰勇院长发表讲话。 首先，兰院长代表学院对志愿者踊跃参与社会实践活动表 示鼓励与支持。接下来，他对本次“三下乡”活动提出了 具体希望和要求，兰勇院长还指出，本科生社会实践注重 的是学习，躬自实践，需要到农村中去与农民同吃、同住、 同劳动，切身体会基层作风，学习优秀经验，增强为“三 农”服务的责任感和使命感。活动最后，党委书记李阿利 为院队授旗，并全体合照留念。至此，暑期“三下乡”社 会实践活动启动仪式圆满结束。 下午，商学院“三下乡”社会实践团队经过 6 个小时 的颠簸，顺利抵达 xx 市 xx 县，并为接下来的调研作准备。 7 月 10 日第一站，商院实践团队走访的是 xx 县竹艺斗 笠专业合作社。在这里，大家参观了摆放整齐的斗笠、编 织的拖鞋等竹艺产品。老师和同学们也了解到，xx 斗笠是 xx 省非物质文化遗产，xx 县斗笠专业合作社为 xx 省农民 专业合作社示范社。最后通过了解合作社的情况，完成调 查问卷。第二站，团队来到 xx 省 xx 市新农柑桔专业合作 社，该合作社主要种植柑橘，柚等产品，在调研中发现， 新农柑橘专业合作社产品虽然供不应求，但在土地流转方 面存在较为突出的问题，根据在访谈中了解到的具体情况， 随行专家经过讨论后提出，该合作社应通过签订长期土地 合同，以达到稳定土地流转关系的目的，从而为合作社的 长期发展提供稳定的保障。专家还补充到，在利用农业科 技创造技术剩余，拓展产业链条的发展中，解决融资和利 益联结问题首当其冲。该合作社负责人感慨说道:“我们就 是需要专业人士多多来指导，帮助我们解决这些长久困扰 合作社发展的问题。 ” 第三站，调研团队来到省级示范社湘珍珠葡萄专 业合作社。通过调查了解到，湘珍珠葡萄专业合作社的前 身是 xx 县桐木镇湘珍珠葡萄专业技术协会，它成立于 XX 年 7 月，最初由五户葡萄种植户发起，集资五万元创办。 时至今日，合作社建立的“中国刺葡萄”网站，致力于为 中国亿万消费者提供最优质的葡萄产品销售服务，建立网 络销售平台，并打造中国刺葡萄产业发展的风向标。通过 “中国刺葡萄网”建立的网络销售体系将遍布中国 60 多个 主流城市，同时是国内唯一一家可以全面提供中国刺葡萄 生产、冷藏、加工等技术服务的综合网站。桐木镇并获得 “xx 西部的吐鲁番”的美誉。随后，我们来到中国南方葡 萄沟观看葡萄园，了解合作社产品的原料。最后来到合作 社的葡萄酒加工地点，李继志老师和莫鸣老师与合作社负 责人交流，同时同学们对社员们进行问卷调查。第四站， 调研对象是 xx 华汉茶叶有限公司。该公司是 xx 省民营科 技型企业，秉着“做诚信人，产健康茶，创品牌企业”的 宗旨，注重企业文化建设，强化品牌意识，正拟定和实施 cFS 战略，做大做强，成为 xx 省一流茶业企业。大家到达 公司后，负责人首先邀请老师和同学观看介绍公司的视频 录像。随后制茶师给大家泡茶品尝。最后进行问卷调查。 7 月 11 日第一站，大家到达旺旺优质粮果农民营业合 作社，合作社位于在 xx 县聂家村乡堵家村。主要产品是金 桔，梨，水稻。调研过程中，书记，老师与负责人一同来 到梨园，探讨梨子的种植方法与注意事项。作为国家级示 范社，xx 县旺旺优质粮果农民专业合作社内部结构和运行 机制都较为完善，拥有完整、科学的质量管理体系。第二 站，团队在 xx 县聂家村乡堵家村对金山生态养殖专业合作 社进行调研走访。合作社选择原生态无污染的自然环境进 行养殖，首先负责人带领大家一起来到偏僻山区的养殖场， 这里是小鸡养殖场，偏僻的山区能防疫，并且所有人员必 须经过消毒才能入内。大家参观养殖厂后来到办公场地， 对合作社的组件方式、服务内容等基本情况进行了解，完 成调研。 7 月 12 日上午十点，调研队来到 xx 县 xx 镇，走访 xx 和平种养专业合作社。该合作社以“民办、民管、民受益” 为宗旨，逐步扩大提子生产基地规模，并严格规范化种植 和全面实施标准化、无公害化生产，逐步形成具有地方特 色的区域化、产业化经济发展格局，成为 xx 县 xx 镇的农 业主导产业之一。为适应市场经济发展，提高果品质量和 经济效益，大力发展提子产业，真正解决果农在生产中存 在的管理、销售、发展等问题，增加农民收入，合作社立 足本职，充分发挥农民专业合作经济组织的职能作用，一 方面通过举办各种活动，提高社员综合素质。在调研过程 中，老师与理事长、社员一同进行会谈，从农民合作社的 内部结构组成管理到外部发展控制机制等方面了解当地新 型农业经营主体，完成调研。 7 月 13 日上午九点，商院调研团队到达芷江受降旧址。 首先大家参观受降堂以及中国陆军总司令部，瞻仰革命先 驱，表达自己对前辈们的敬仰之情。随后参观中国人民抗 日战争胜利受降纪念馆，了解前辈们的资料，并熟悉当时 的历史事件以及观看当时作战的飞机坦克等历史物品，感 受当时祖国的磨难，也体会在磨难中崛起的中华人民的精 神，并作出今后更加珍惜生活点滴、为祖国鞠躬尽瘁的庄 重承诺。最后大家在受降纪念坊前拍照留念，结束这 5 天 的调研生活。 活动总结 为积极响应团中央、团省委、校团委有关大学生开展 社会实践活动的号召，大力提高青年学生的创新能力、实 践能力，在建设农村物质文明、精神文明和政治文明的过 程中“受教育，长才干，作贡献” ，XX 年 7 月 9 日至 13 日， 商学院积极组织学院志愿者团队前往 xx 市 xx 县开展了为 期 5 天的社会实践调研活动。为保证此次社会实践活动的 有效实施，在活动开始前，学院积极准备活动方案，确定 活动主题，做好系列活动准备，以达到预定的活动目标。 本次暑期“三下乡”社会实践活动以“为祖国勤学修德、 以实践明辨笃实”为主题， “三下乡”团队共分为三个小组， 分别就“农民合作社控制农产品质量安全的行为研究” 、 “xx 省农民专业合作社发展研究”和“新型农民专业合作 社成长发育机制研究”三个课题对 xx 镇、牌楼镇、桐木镇、 聂家村乡等多个村镇 16 家农民专业合作社以及 50 多家农 户展开了调研，旨在研究农民专业合作社的成长发育机制 以促进新型农业经营主体健康发展。在调研过程中，团队 成员充分展示了商学院应有的文明礼仪与道德风范，虚心 有礼地向合作社负责人请教问题，以友好的态度向合作社 成员发放详细的调查问卷，倾听社员的心声，并做好记录， 赢得了当地人民的广泛好评。 在此次调研过程中，实践团队收获颇丰，现基本总结 如下： 加强领导，健全机制；集中指挥，分工具体 本次暑假“三下乡”社会实践活动得到学院的重视， 由商学院党委副书记兼副院长翁波与学工组老师带领学生 共赴 xx 省 xx 市 xx 县展开调研。到达调研地点后，翁波书 记同专家教授一道与当地政府就本次社会实践的相关课题 进行沟通和探讨，获得了当地政府的大力支持。 调研前期，通过召开“三下乡”社会实践活动启动仪 式，强调此次活动的重要性，表达了上级领导对同学们的 关注与支持。在调研过程中，老师们对团队成员进行合理 分配，力求实现团队最优化合作，提高调研效率，保证调 研质量。 2、明确目标，调动热情；严格纪律，摆正心态 本次调研活动走访了 xx 县多家合作社，旨在探寻如何 促进新型农业经营主体健康发展。进一步发展农民专业合 作社，是稳定和完善农村基本经营制度的重要途径， ，是新 形势下实现农业农村又好又快发展的必由之路，是走中国 特色农业现代化道路的必然选择，是推动实现中国梦的必 然要求。因此，明确这一调研对象，极大提高了商院学生 们参与实践的热情与动力，激励了同学们在炎炎烈日下认 真仔细的进行走访、调研。同时也杜绝在团队中出现消极 调研、敷衍塞责的情况，并在广大的人民群众面前，展现 了我院学子积极向上，热情负责的形象。 加强宣传，引导实践；总结材料，提取经验 在本次实践活动的开展过程中，我院积极通过新媒体 平台，在官方微博、微信上发布信息，对调研情况进行跟 踪报道。并积极组织撰写新闻稿，在红网、大学生网以及 湘农青年网上都有相关报道。通过种种宣传方式，扩大此 次实践活动的影响力，创造氛围，并鼓舞更多的同学投身 实践。 此次“三下乡”活动是理论与实践结合的体现，让志 愿者在与农民同吃、同住、同劳动的同时，学习农村优秀 社会实践经验。归校后，团队成员将认真负责整理团队的 材料，并从中总结出团队经验，以及不足之处，并为