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文档简介

县职教中心创建文明校园工作汇报 与时俱进 强化管理 求真务实 勇创佳绩 我校是一所集职教、成教、普教于一体的综合性中等 职业学校。学校占地 65 亩,建筑面积 20830 平方米,现有 教职工 210 人,其中专任教师 187 人,具有中高级职称教 师 79 人。拥有全日制教学班 40 个,学生 1710 人。有计算 机教室 4 个,多媒体教室 2 个,64 座语音室一个,地面卫 星接收系统两套,开通了互联网,并在此基础上积极筹划 运作洛南县职教中心网站。有电子电器实验室、医学解剖 室、服装工艺室、音乐室、美术室、物理实验室、生化实 验室各一个,汽修数控实验车间各一个。创办有医疗门诊 部、校服厂、建筑队、装璜部、苗圃场、酒楼、畜牧兽医 服务中心、电器修理部、计算机信息服务部、就业安置服 务中心等生产实体。学校现开设有社区医学、计算机及应 用、数控车床、电子电器应用及维修、畜牧兽医、工艺美 术装璜、电汽焊工、高职预科等职教专业。正在筹办家政 服务、机械加工、庆安制冷、市场营销等热门专业。附设 电大开放教育、乡医函授、陕西师大及商洛师专等成人教 育工作站。还承担着洛南县企业单位专业技术人员的职业 技术培训,小学教师继续教育、下岗职工再就业培训和农 民技术培训任务。 我校于 XX 年初制定了洛南县职教中心创省级文明校 园三年规划。围绕这个规划,学校成立了创建文明单位 工作领导小组,分步骤夯实创建任务,主要做法和事迹如 下: 德育为首固根本 学校一直高度重视德育工作,先后组建了一支老、中、 青相结合,工作负责、经验丰富、充满战斗力的德育工作 队伍,积极探索新形势下师生思想政治工作的途径和方法, 按照职教中心德育系列化方案要求,强化德育工作, 加强德育基地建设,扎实开展爱国主义、集体主义、社会 主义及艰苦奋斗精神教育,努力营造健康文明、丰富多彩 的校园文化氛围,内强素质,外树形象,创优争先,构建 和谐校园,全面完成德育目标,推动校园文明创建工作。 三年来,教职工思想政治学习坚持正常,周五晚例会 集中学习,周三教职工自行学习。每人每期至少要记学习 笔记 1 万字,写心得体会 3 篇,每位党员教职工要至少联 系帮扶两名后进生,并加以转化使之进步。为达到对全体 教职工思想教育,学校通过丰富活动的开展,使教育更具 体。先后组织了笔记心得体会展览、师德师风演讲会、教 职工篮球友谊赛、三八妇女节联谊会、“文明杯”象棋比 赛等。通过活动先后推评上报县师德师风个人 3 名,县政 府、教育局表彰优秀党员 20 人次,学校先后表彰先进教育 工作者、模范班主任、模范教师、产业先进个人 120 人次。 为提高学生综合素质,学校采取以育人为本,实施 “教学育人、管理育人、服务育人”的措施,将学生思想 道德教育放在首位,党政工团妇齐抓共管,“学校、社会、 家庭”三位一体,形成了全方位良好的育人环境,成绩显 著。先后与我县博物院、光荣院、郝世英烈士墓、公安局 等单位、基地建立了长期工作联系,每逢重大节日、纪念 日,积极组织学生开展爱国主义教育;为适应新时期青少 年德育工作开展需要,学校成立“职教中心心理健康咨询” ,消除学生心理障碍;坚持每学年对新生进行“绿色上网 健康教育”辅导讲座;积极与团市委、县关工委、团县委 取得联系,通过寓教于乐的多种形式的文体活动,达到教 育广大青年学生的目的。近一年来,学校在全县“纪念红 军长征胜利 60 周年”晚会上,大合唱“长征组歌”获得一 等奖;成功举办洛南县“青春献祖国”主题团日活动;同 时成功举办了“青春红丝带”文艺演出。累计三年来,表 彰优秀团干 60 名,优秀团员 220 人。 硬件建设上台阶 如今经济迅速发展,社会物质文明建设日新月异,职 业教育怎样才能更好地适应社会和经济的发展?学校领导 班子深刻认识到迎接西部大开发,洛南要建设成经济强县, 为实施可持续发展战略,必须按照江泽民同志提出的“培 养数以千万计的专业人才和数以亿的高素质劳动者的任务” ,学校采用挤一点、集一点、借一点、欠一点的办法,多 渠道筹助资金近千万元。在原有设施基础上,本部新征城 关镇铁铝合金厂 8 亩,学校对面县木材公司 3 亩,新修教 工宿办楼 2922 平方米,培训楼 1200 平方米,加层改造学 生宿舍楼 1480 平方米,新建计算机室 2 个,物理、化学实 验室各 1 个,建造操场 2400 平方米,学区新建教工宿办楼 1922 平方米,学生公寓楼 1200 平方米,硬化道路 1800 平 方米,数控汽修车间 288 平方米,正在建设中实验实训楼 600 平方米,使我校的硬件建设迈上了一个新的台阶。 为营造良好的育人环境,学校加大绿化、美化及校园 文化建设,学区校园安置灯箱、标语牌 20 个,栽种绿带 180 米,本部新添名人画像、名人名言 493 副,无线话筒、 壁式室外音箱等,收到了花草树木育人,墙壁标语说话的 育人效应。 素质教学育人才 自 XX 年 12 月份以来,学校始终坚持以“质量立校求 生存,开拓创新求发展”的办学宗旨,以“招的来、留的 住、学的好、出的去”为办学目标,走活“招生、学习、 就业”三步棋。严格教学管理体系,提高教师综合素质。 为此,学校首先采取“调整、外聘、培训”等手段优化教 师队伍结构。其次,狠抓教师基本功训练。以驾驶教材、 组织教学、语言表达、板书板画、操作演示、教育科研等 技能为主,加强教师业务能力训练和提高。组织听课、评 课,定期开展评教赛教活动,有 20 名教师被评为校级教学 能手,12 名教师评为县级教学能手,5 名教师评为市级教 学能手。第三鼓励扶助教师参加进修学习,提高学历层次。 XX 年至今已有 30 名教师获本科学历,正在我校研究生研修 班学习的 15 人,参加各类本科函授的 10 人。具有本科学 历的教师占教师总数的 95%。 为了规范管理,学校制定了一系列切实可行的管理制 度,分管理类、教学类、德育类等八类 156 种,有力地调 动了教职工工作的积极性。 学校非常重视班子队伍建设。要求班子成员首先要严 以律已,率先垂范,要求同志做到的自己首先做到,给同 志起好表率。校长吴安民被评为商洛市“十强校长”、商 洛市先进教育工作者,工会主席张兴敏多次被县委评为模 范党员,生产实习处主任樊三民评为省勤工俭学先进个人。 其次,要求班子成员改进领导作风,坚持代课听课,下班 下组发现问题及时解决。领导班子成员人均年听课不少于 40 节,检查教学情况、参加教学活动不少于 4 次,除校长, 总务主任等四名同志未代课外,其余均坚持带课,深入教 学第一线。第三要敢地负责、大胆工作有主见,遇事不推 诿,由于领导约法三章,全体职工形成强大的集体凝聚力。 真可谓“头雁奋飞群雁追,历经磨难永不悔”。 为了培养学生的技能和实践创新,在课程设置上做了 个体的改革。 1、理论与实践有机结合。 针对专业课设置,我校深化教学改革,依据陕西省 职业高中教学工作常规管理基本要求。教学计划、教学 大纲和教材、备课、理论教学、实践教学、课外作业与辅 导、课外活动、成绩考核、教学机构与教研活动等均结合 专业特点和市场需求,合理设置课程。长班专业文化课、 专业技能课、实践课教学按 3:3:4 开设,短班按 2:3:5 开设。让学生在通晓理论的基础上,掌握专业实践 技能。 2、面向市场设专业 本着“不断强化骨干专业,积极发展新兴专业、努力 主攻实用专业”的专业设置策略,把社区医学、计算机、 畜牧兽医、电子装配作为骨干,加大资金投入;把家政服 务,数控车床作为新兴志业,在设备上向高精尖发展;把 林果、缝纫、装璜,作为实用专业,不断探索新的教学方 法。 3、加强校内外实习基地建设。 在加强校内产业建设,走“校企结合,产教结合、产 业养教学、教学促产业”的实践之路,在创办校服厂、门 诊部、建筑队、苗圃场、酒楼、畜牧兽医服务中心等产业 的同时,加强校外实习基地建设,与县医院、中医医院、 永丰无公害畜牧小区、天士力丹参药园、周村大鹏蔬菜、 XX 上仓良种核桃园等联系,建立校外实习基地 8 个。 通过对学生教育,文化素质、专业技能、实践应用能 力定期过关考核、综合考评,学生专业技能合格率达到 98% 以上。 特色办学向未来 积极实施科教兴农工程,让农民依靠科技知识致富, 以此吸引生源。 1、职教-学生-专业户 学校在专业技术培训中,除在校内外实习外,还要求 学生利用节假日,课余时间将学生学到的知识应用到家庭 经营中,边学习边挣钱,医士、计算机、家电维修专业的 学生在学习时,教师就指导家长给学生购买所需器材,为 学生毕业开部开店成为专业户创造条件。 2、职教-乡镇-村组 职教为农服务辐射到全县各个角落,在全县 25 个乡镇 建立农技校,383 个村建立服务网络,定期聘请农技专家, 向农民传播实用技术。由乡镇农技校县体反馈农民在种殖、 养殖方面的难事,学校派有技术专长的教师及时解决。我 校有技术专长的教师足迹遍布 25 个乡镇,383 个村。 3、职教-农户-产业 学校在农业知识推广中,根据市场信息,开展食用菌 技术、养鸡、养牛、药材栽培各类短期培训 60 多期,受训 人员累计 4000 多人,为农村产业结构调整铺路搭桥,初步 形成一个乡镇一个主导产业,一个村一个品牌。 4、上挂-横联-下辐射 学校与陕西师大,陕西教育学院、商洛师专等院挂靠, 搞成人学历提高。与县教育局、劳人局、安监局等单位联 系举办小学教师继续教育培训班、下岗职工短训班、计算 机应用技术、安监培训等;先后培训 2 千余人。学校派人 深入村组、农户,宣传职业学校特点及功能,吸引生源, 扩大招生规模。解决了穷县办教育投资不足的难题。 就业安置有为有位 由一名校长负责,抽调精兵强将,翻秦岭,去西安, 上 XX,下上海,广泛收集用人信息,广泛开创就业局道, 先后与庆安制冷、创维集团、飞士达、西部绒业、步步高 集团、苏州华硕电脑、上海人保电子、上海造船厂、XX 亚 环服装厂签定用人合用,采用定单培训的办法,先后安置 我校毕业生 1329 人,社会青年 689 人,开创了我校就业安 置的良好局面。桃李不言,下自成蹊,“出口畅”,带来 了“入口旺”连续三年新招学生突破 700 人,创下了我校 招生的最高纪录。 艰苦创业有佳绩 克服了重重困难,跨过了道道难关,我校各项工作出 现了喜人局面。卢万里等 85 名学生干部被评为省、市级优 秀学生干部,万艳妮等 90 名学生被评为省、市级三好学生, 姜军民等 3 名教师获市级优秀青年教师称号,李小平拟定 的 80 余篇论文在市以上刊物发表或获优秀论文奖。XX 年 87 名学生参加单招升学考试全部上线,其中本科 13 人;XX 年 80 名学生参加单招升学考试,有 11 人上本科录取分数, 67 人上专科录取分数线;XX 年 168 人参加单招升学考试, 上居全市职校单招升学考试综合评比第一。第一届普通高

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