在全市专业技术人员继续教育公修课骨干师资培训班开班仪式上的讲话.docx

在全市专业技术人员继续教育公修课骨干 师资培训班开班仪式上的讲话 同志们： 根据省人社厅的安排，以及年度专业技术人才继续教 育任务的要求，经过我局认真准备，我市 XX 年度专业技术 人员继续教育公修课骨干师资培训班今天正式开班，我们 将在这里举行为期两天的集中培训。首先，我代表市人社 局党组向参加培训班的各位学员表示诚挚的欢迎和亲切的 问候！我们举办全市专业技术人员继续教育公修课骨干师 资培训班，主要目的是通过骨干培训，辐射和带动全员培 训工作，不断提升我市专业技术人员的创新能力和知识素 养。为了办好这次培训班，我们特别邀请了兰州商学院国 际经济与贸易学院的 * 教授为我们授课，让我们对 刘 教授的到来再次表示热烈的欢迎。下面，我就搞好这 次培训,讲三个方面的意见： 一、统一思想，充分认识开展继续教育的重要意义 专业技术人员继续教育是干部教育培训工作的重要组 成部分，举办这次全市专业技术人员继续教育公修课骨干 师资培训班，是做好全市专业技术人员继续教育工作的一 项具体措施，也是加强我市人才队伍建设、提高人才整体 素质的重要途径。 第一，是落实中央和省上大规模培训干部要求的具体 举措。近年来，中央和省上出台了一系列加强干部教育培 训工作的重要文件，作出了大规模培训干部、大幅度提高 干部素质的重要部署，这其中就包括要加强专业技术人才 继续教育。我们举办全市专业技术人员继续教育公修课骨 干师资培训班，就是加强我市专业技术人才继续教育的一 项具体工作任务。因此，我们要认真对待。 第二，是我市教育事业持续发展的必然要求。目前， 我市教育事业各项改革深入推进， 硕果累累。但要保持我 市教育的高位走强， 始终让人民群众满意，必须有一支高 素质的教师队伍作支撑。教育专业技术人才是教育活动的 直接参与者、实践者， 具有不可替代的重要作用，多年来 教育改革发展的事实说明，全面实施素质教育，推进教育 教学改革，关键在于有一支具有实施素质教育能力和水平 的教师队伍。教育是一个接力赛，是一个系统工程，具有 很长的周期性，要保持教育的持续发展，必须着眼于长远， 把构建继续教育终身体系作为提高教育专业人才能力素质 的有效途径。近年来，我们坚持以教育需求为导向，实行 专业科目学习与公共课目培训相结合的继续教育运行机制， 注重发挥各方面的积极性，广泛开展各种形式的继续教育 活动，广大专业技术人员在原有知识的基础上，及时了解 和掌握了各种新理论、新技术、新信息，完善了知识结构， 提高了工作能力，人才队伍整体素质和能力得到显著提高， 对推动我市各项事业发展发挥了积极作用。 第三，是专业教育人才自身发展的现实需要。教师专 业成长的内在需求呼唤着更加有效的继续教育支持性平台， 美国学者伯林纳认为，教师的专业发展是从没有经验的新 手成为经验丰富、随机应变的专家的过程，一般要经历五 个阶段即新手、进步的新手、胜任、能手、专家五个阶段。 每个阶段都面临着不同的发展任务和发展危机，需要有不 同的培训和学习策略。教师继续教育的主要任务是拓宽视 野、夯实基础、丰富经验，把自己的经验与所学的知识逐 步联系起来并进行系统的理性反思，这一时期对于大家来 讲是一个成长的关键期，这一时期如果能有一个良好的外 部环境和一个较强的个人主动发展意识，将会为今后的发 展打下坚实的基础。否则将只能永远做一个平庸的教师， 教师这时也就需要搭建一个终身继续教育的平台。 二、珍惜机会，切实保证培训的质量和效果 为了办好这次培训班，市文化中心主动提供培训场地， 完善相关设施设备，安排专人负责教学管理工作，市人社 局也扎实做好前期工作，并安排专人做好现场组织管理。 在座的各位一定要珍惜这次难得的机会，主动思维，认真 听讲，力求真学真懂，确保这次培训对提升我们的工作和 生活水平起到积极的促进作用。 注重课堂实效。在座的各位大多是教育战线上的骨干 力量，在长期的教学实践中，对课堂学习的重要性有非常 明确的认识，对于如何提高课堂学习效果都有自己独到之 处。但要注意角色的转换，把自己 从 老师的角色拉回 到学生的角色中来，就像你们期待你们的学生能够做到的 那样，做一个能认真听讲、全心投入、尊重老师的学员， 将心思放到 刘 教授讲解的内容上，并要认真做好课堂 笔记，以便课后消化。我们相信，通过两天的学习培训， 大家对低碳经济与幸福指数这个命题一定会有更进一 步的了解和认识。 注重课后学习。低碳经济与幸福指数这方面的知 识，可能大家平时思考的比较少，一时半会难以学深学透， 加之刘教授知识渊博，讲解的知识密度很大，仅凭课堂上 的听讲要达到完全消化吸收的效果，难度比较大。因此， 大家要在课堂上认真听讲的基础上，加强课后学习，通过 网络、书刊对课堂知识进行再次学习，学得更多一点，更 深一点，力求深度掌握。 (三)注重延伸培训。今年，为了加强对培训质量的考 核，省人社厅对所有公修课的培训实行培考分离，即培训 由各市州人社部门组织，考试使用省人社厅统一命制的试 题。这对我们的培训质量和效果都提出了更高的要求，希 望大家全身心投入，真取经，取真经，不仅在这里当好学 员，回去还要当好老师，不折不扣地把刘教授讲授给你们 的知识，及时传递给本单位其他专业技术人员，推动我市 继续教育工作全面深入。 三、严肃纪律，确保良好的培训秩序 这次参加培训的有 500 多人，必须保证良好的秩序， 才能取得良好的培训效果。大家要主动配合，加强自我约 束，自觉遵守培训的各项规章制度，善始善终地完成培训 任务。 首先，要加强教学考勤管理。希望负责这次培训工作 的同志切实加强教学管理，建立严格的教学和考勤管理制 度，通过严格的制度保证培训计划落实到位，达到预期目 的。各位学员要正确处理好培训和工作的关系，合理安排 好自己负责的各项工作，不要把工作带到学习中来，更不 要把学生作业本带到今天的课堂上来批，要珍惜这短暂的 培训时间，真正做到静下心，钻下去，使这次培训学有所 得，学有所获。 其次，要严格培训纪律。今天我们的培训既是一种业 务的培训，又是一种作风的培训、学风的培训。大家要坚 持高标准、严要求，确保这次学习培训的严肃性和实效性。 在学习培训期间，要严格遵守培训纪律，不能随便打电话、 看短信、浏览电子书、玩手机游戏，干扰正常的培训秩序， 没有特殊情况，大家不要请假，确保全程参与。尤其要注 意，讲课期间不能大声喧哗和交头接耳，这里环境相对比 较封闭，加之今天的培训学员比较多，只要有少数人发出 点声响，就会严重影响课堂秩序。请大家记住，你在这儿 的一切表现，不仅代表了你个人的形象，还代表了你所在 的学校形象。 最后，要加强工作交流。参加今天继续教育公修课骨 干师资培训班的同志，都是本单位抽调的业务水平较高的 专业技术人员，长年累月工作在第一线，有着丰富的工作 实践经验，很多人经过多年探索实践，形成了自己成熟的 工作方法。这次培训班客观上给大家提供了一个交流的平 台，大家在学习之余要建立必要联系，加强工作交流，增 进业务了解，力求通过这次培训