在xx年成人教育工作会上的讲话.docx

在 XX 年成人教育工作会上的讲话 在 XX 年成人教育工作会上的讲话 XX 市教体局 xxx XX 年 3 月 23 日 各位领导、同志们，XX 年，我们结合 XX 实际，根据社 会发展形势，审时度势，继续实施“职普联手共发展”工 程，并主动融入了成人教育和社区教育内容，初步形成了 具有 XX 特色的“职普成联手共发展”的职成教工作新亮点。 今年，我们将继续 全面实施“职普成联手共发展”工程 努力推进 XX 职成教工作再上新台阶 “职普成联手共发展”工程是我市 XX 年开始实施的一 项教育系统内工程。职业学校、成人社区学校、初级中学 和普通高中之间携手共建，实现资源共享、共育人才、共 同发展。该工程实施以来，通过三方联动，一劳多赢，取 得了明显效果。 职业学校要继续发挥主导作用 职业学校要在职普成联手共发展活动中继续发挥主导 作用，主动和联手学校对接，要认真设计、周密规划好活 动方案和课程设置，选择能力好、责任心强的教师进行授 课，选择学生感兴趣的、实用性强的课程进行讲解，充分 调动学生的积极性和参与率。本年度各初中、高中与职业 学校、成人学校结对情况见XX 市“职普成联手共发展” 活动职普成学校结对情况表，各单位务必于 XX 年 3 月 27 日前将XX 市“职普成联手共发展”活动培训计划统计表 上交教体局成职教科。 普通学校要积极发挥主体作用 职普成联手共发展活动的深入开展是解决职普成教育 的融通，提高广大师生和家长职业意识，教会学生简单职 业技能的重要途径。作为乡镇中心校初中毕业生，是职普 成联手共发展活动的对象和直接受益者，各乡镇中心校初 中，要本着普及职业教育的高位发展意识，把职普联手工 作提上重要议事日程，安排好活动开展的组织、物质保障 等相关事宜，确保活动效果和质量。 三、成人社区学校要主动发挥桥梁纽带作用。 职普成联手共发展活动是全面贯彻落实党的十八大 “构建学习型社会”，实现“全民终身学习，创造出彩人 生，享受美好生活。”的最终目的。成人社区学校要发挥 桥梁纽带作用，主动协调沟通协调职业学校和初级中学、 普通高中之间的关系，确保我市初高中毕业生的“两后生” 培训顺利开展。按照朱科长要求，XX 年各成人社区学校要 着重做好四件事即“8421”工程:各成人学校要如实上报至 少 8 期高质量的活动信息，开展四期群众喜闻乐见、形式 多样、内容丰富多彩的社区教育培训活动，开展两期群众 迫切需求的实用技术示范培训和编写好一本乡土教材。 各单位要科学制定活动计划和实施方案，及时搜集整 理在开展活动过程中的图片、文字和影音资料，积极撰写 活动开展的宣传信息、总结及经验交流材料，并做好档案 归类整理，通过全面实施“职普成联手共发展”工程，努 力推进 XX 职成教工作再上新台阶。 安排具体工作： 1、关于XX 市“职普成联手共发展”活动职普成学校 结对情况表。各单位要主动联系，积极沟通，除教体局 牵线搭桥、安排结队外，也可以自由结合，将咱们的“职 普成联手共发展”活动引向深入。 2.关于XX 市“职普联手共发展”活动培训计划统计 表，要按照表格下面的要求，在 3 月 27 日