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17 音乐教学工作总结 扩充学生的知识量，拓展学生的知识面。在课本的基 础上拓展相关的知识面，使学生的思想不被禁锢于学校的 方寸之地，能够跟得上创新的步伐。下面是小编整理的 17 音乐教学工作总结，欢迎大家阅读!希望对大家有所帮助! 篇一 高一音乐鉴赏已经修完 36 学时，同时也完成 了高一年段学生的学分评定。对于平山中学的高中生来说， 高一音乐鉴赏里的欣赏内容的确有一定难度，特别是 对西方十八世纪末到十九世纪所出现的印象主义和表现主 义。尤其是现在高一年没有开设美术鉴赏课，可以想 象学生对这些内容的陌生程度了。以下是我这一学期的教 学总结。 一、师德表现 关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校 组织的各项活动，注重政治理论的学习。配合组里搞好教 研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。关 心热爱学生，做学生的朋友。 二、课堂教学 高一年的音乐课内容是音乐鉴赏 ，要求一学年完成 全部学时，共两学分。下学期的内容可分为两大方面：西 方音乐历程和中国音乐历程。在欣赏西方音乐方面，我尽 量让学生参与到课堂中来，让他们唱起来、勇敢地去表演。 如舒伯特的艺术歌曲 ，我邀请四位学生来表演话剧魔 王 ，很多学生都会在原有的台词里加入自己的语言，使得 表演更为生动。又如西出阳关无故人 ，让学生模仿古人 的样子和唱腔来演唱“古代歌曲” ，让学生在玩乐中学习。 在课堂教学中，多让学生去聆听、感受、体验音乐，可惜 的是高中音乐课不能在音乐室上课，很多课内活动都无法 开展，很遗憾! 三、教学工作 为了提高自己的教学认识水平，适应新形式下的教育 工作，我认真的参加学校及晋江市教委安排的每一次培训 活动，认真记录学习内容。本年度我继续领悟新课程标准， 以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课，上好每 一节常规课。同时配合组里搞好教研活动，并完成学校布 置的各种活动任务。在完成工作的同时，还不断地给自己 充电。 四、课外活动 在课中积极挖掘音乐人才，利用课余时间开设器乐兴 趣小组，组织学生进行有目的的培训。不但提高了他们的 专业水平，同时也带动其他同学的音乐兴趣。在平时的教 学中努力去发掘音乐人才，利用课余时间进行音乐素养方 面的培训。 五、考试 上学期采用笔试，这学期是歌唱考试，每位学生唱一 首音乐书中歌曲(学生自选)。综合两次考试的成绩，评出 每位学生的考试等第。 六、教研活动及听课、开课 积极参加每周的教研活动;本学期完成听课节数 20 节， 其中有部分是到外校听课，从而也学到了更多的、不同的 教学亮点。并于 XX 年 5 月 19 日第四节在高一(6)班开展公 开课教学。 七、其他 我经常收集各种音乐材料，以便于让学生多听、多看、 多接触优秀的音乐作品，从而增长见识，并获得更多美的 感悟。在教学上，我会充分的利用学校现有的器材来上好 每一堂课。同时也希望自己在以后的教学上会有更好的表 现。 最后还是希望学校考虑在高一年同时开展音乐鉴赏 和美术鉴赏 ，请不要把音乐和美术分开。 篇二 一学期即将接近尾声，可以说紧张忙碌收获多多。 本学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改 作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识， 形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发 扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高 自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。 现就结合本人的工作实践，谈谈我在教学中的点滴体会， 以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。 1、要提高教学质量，关键是要把课堂组织好： (1)课前准备：备好课。 认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每 句话、每个词都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点， 掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎 样才能教好。 了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需 要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相 应的预防措施。 考虑教法，解决如何组织学生的学习，如何安排学 生每节课的自主活动等。 扩充学生的知识量，拓展学生的知识面。在课本的 基础上拓展相关的知识面，使学生的思想不被禁锢于学校 的方寸之地，能够跟得上创新的步伐。 (2)课堂上的情况。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调 动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学 生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛， 调动学生的课堂参与度，注意引发学生的学习兴趣，让每 一位学生都能站起来、讲得出。 2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。 对初中生而言，爱动、好玩，缺乏自控能力是难以避 免的，以至于经常会出现不按时完成作业，抄袭作业等现 象，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一 工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习 的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努 力做到从友善开始，让学生把自己当成朋友，能够说出知 识话来;从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊 重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的 理解和尊重，并积极寻找差生所拥有的优点，因为一个人 不可能有一无是处，充分利用他们身上的优点进他们进鼓 励，刺激他们学生的兴趣与自信心。 3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法， 博采众长，取长补短，提高教学水平。 4、培养多种兴趣爱好，博览群书，不断扩宽知识面， 为教学内容注入新鲜血液。真正做到教学互长，并贯彻 “活到老，学到老”的思想精神，以适应当今的学情。 总之，就本学期而言，本人自觉做事还算细心，但考 虑太多、缺乏魄力。还有不擅长运用各方面的力量开展活 动。此外，还有一个较重要的问题是，在交际方面还应多 学习，处理事情要灵活，这些能力都有待提高。针对这些 不足，我将认真的进行反思，积极听取大家的意见，不断 改进，继续用实际行动，一步一个脚印地做好工作，做到 有一份热发一份光，勤奋钻研新的信息，树立新的观念， 在下学期的工作中更上一层楼。 篇三 半年来，在各位领导和老师的热心支持和帮助下， 我认真做好教学工作，积极完成学校布置的各项任务，下 面我把本人工作做简要的汇报总结。 一、师德表现 平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的 上级文件，关心国内外大事,注重政治理论的学习，配合组 里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服 从安排，人际关系融洽。业余不从事有偿家教及第二职业。 本学年度全勤。 二、教育教学情况 在教学工作中，我注意做到以下几点： 1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究 教材，力求准确把握难重点，难点.并注重参阅各种杂志， 制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化 难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学 水平。 2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发 散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的 思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保 证每一节课的质量. 3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见,及时了 解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。 4、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验,努力探 索适合自己的教学模式.本学年平均