2018年学生处工作计划.docx

2018 年学生处工作计划 导语：年末快到了，马上要写今年的总结和明年的工 作计划了，小编整理了 2018 年学生处工作计划，欢迎参考： 篇一：2018 年学生处工作计划 2018 年学生工作处 以“三全育人”(全员、全方位、全覆盖)为宗旨，以中 等职业学校德育纲要(XX 修订)和江苏省中等职业学校 德育工作督导评价标准(XX 年修订)为引领，以“五爱” 教育(爱自己、爱家人、爱班级、爱学校、爱社会)为基础， 将“八礼四仪”与学生养成教育紧密结合，完善工作体系， 遵循发展学生个性特长的教育理念;以丰富多彩的系列活动 为载体，增强学校德育工作的针对性和实效性。促进学生 快乐成长，同时注重挖掘德育资源优化德育队伍的内涵， 巩固创建安全和谐校园和优良校风的成果，推动学校持续 发展。 以“三全育人”(全员、全方位、全覆盖)为宗旨，创 建我校学生工作“521”工程，以“五爱”教育(爱自己、 爱家人、爱班级、爱学校、爱社会)为基础，以“生涯目标 管理”和“心理健康成长”两个项目为重点，以“立德立 业”为德育培养目标，实现校风、学风新突破。 1、学“八礼四仪” ，做“五爱”学生，塑造“良好的 礼仪形象” 。(1)坚持佩戴胸卡制度。要求学生在校园内必 须每天佩戴胸卡，重点先从学生干部抓起。(2)打造美丽校 园环境。以 7S 管理目标为要求，各系、各班开展“班级 7S 布置竞赛”和“宿舍 7S 形象大赛”活动，引导学生养成良 好卫生习惯。(3)打造跑操风景线。开展跑操比赛，使大课 间跑操活动成为展示系部风采、班级凝聚力的新方式。 2、加强制度建设，抓实抓严常规管理。制定关于规 范学生手机使用管理的规定 ，将课堂使用手机现象抓到实 处，制定班级手机数量登记表 ，规范手机检查程序。修 订班主任考核办法 、 星级班级创建办法等相关学生 管理制度。各系利用学生工作例会反馈当月学生常规管理 情况，继续执行月反馈、月处理制度。 3、开展主题活动，学习校园规范。开展“拒绝低头族 文明我先行”等主题活动，通过主题班会、网络、校园微 信、广播栏目等进行宣传引导;以知识竞赛、道德模范人物 宣讲等营造氛围。继续推进星级班级、文明宿舍创建活动， 开展五星级班级、文明宿舍开放活动。 1、探索“学生生涯目标管理”标准。以职业规划大赛 为导向，从学生入学起以年级为准，根据学生的年级、专 业等，建立我校的学生生涯目标管理体系。开展就业指导 月活动，增强对实习生的指导和培训工作，加强学生创业、 就业教育，开展模拟面试、职场礼仪知识竞赛、就创业指 导讲座、互联网+创业活动体验等活动。 2、重视学生心理健康工作。建立心理健康教师团队和 心理健康辅导场所，规范心理咨询室的工作时间，定期向 学生开放，组织心理教师参与学校心理咨询室建设，扩大 心理健康咨询室的场地，建立情绪发泄室、沙盘室等。开 展心理健康月活动，进行心理个案探讨等活动。 3、推进就业指导工作。积极主动联系企业，举办企业 交流沙龙活动，做好 XX 届毕业生校园招聘、推荐工作。将 实习生安全教育放在首位，继续做好实习生保险等相关保 障工作，提升就业率。同时为了做好毕业生就业跟踪调查， 通过走访兄弟学校，因涉及数据统计和分析工作量较大， 2018 年将通过第三方公司启动我校毕业生跟踪调查工作。 一是班主任队伍建设。制定 2018 年度班主任培训方案， 将班主任基本功竞赛融入班主任培训中，自 2018 年起，上 半年培训以大赛和班主任工作艺术为主，下半年以班主任 团队拓展和心理健康知识为主。2018 年已邀请苏州德育学 会赵益华会长来校讲座，上半年开展学校班主任基本功竞 赛，通过系部初选、学校决赛挑选优秀选手参加苏州市竞 赛，争取 2018 年的大赛中取得新的突破。 二是宿管员队伍建设。由于我校宿管员年纪偏大，因 此需要加强对宿管员的安全意识、常规急救知识的培训、 常规管理方式方法的培训，做到未雨绸缪。同时在培训的 同时多关心宿管员，使他们能保持敬业乐业的心态和责任 心。 三是心理健康教师队伍建设。增强对心理健康教师的 培训和交流，因我校心理健康教师均是兼职，需要进一步 提升心理健康教师的责任心和主动性，提高团队意识，保 证心理健康工作持续开展。 四是就业指导教师队伍建设。增强对各系部就业联络 员的培训指导，让每一位就业联络员都熟知本职工作，并 建立就业工作考核机制 。 2018 年是比赛年，做好江苏省文明风采大赛、昆山市 中小学文艺汇演、苏州市职业学校五四文艺汇演、江苏城 市职业学院文艺汇演、班主任基本功竞赛等五大赛事的准 备工作，同时做好第八届校园文化艺术节的筹备工作，继 续做好校园广场文艺周周演、社团巡礼等活动。通过比赛、 活动等不断提升校园文化品位，打造校园文化品牌。 2018 年是学校十三五计划的开启之年，在学工条线全 员的努力下，希望能实现新的突破、新的跨越! 1、 “拒绝低头族、文明我先行”主题活动; 2、 “五爱”教育活动启动; 3、爱心助学金捐款; 4、学雷锋活动(交通志愿服务站)启动仪式; 5、消防安全演练; 1、就创业指导讲座; 2、第七届职业生涯规划大赛启动; 3、企业沙龙交流活动; 4、 “五四”表彰评选及推优活动; 5、班主任基本功大赛笔试; 6、班主任培训讲座; 1、 “五四”表彰; 2、第八届校园文化艺术节活动; 3、 “我运动 我健康”第一届校园跑操比赛; 4、班主任基本功大赛面试预赛; 5、班主任培训讲座; 6、第七届职业生涯规划大赛决赛; 7、昆山市中小学生文艺汇演; 8、十八岁成人仪式; 1、班主任基本功大赛决赛; 2、2018 夏季校园招聘会; 3、心理健康主题活动; 4、主题班会评比; 5、德育论文(案例)评比。 篇二：2018 年学生处工作计划 本学期，学生处将 围绕“让每一个人成为幸福的成功者”的办学理念，使每 一位学生全面、健康、个性、可持续发展，为每一个学生 的终身幸福奠基；牢固树立以人为本的教育理念，坚持德 育为首，强化学生日常行为规范养成教育,从而提高我校办 学质量，提升办学品位，创造办学特色。 本学期学生处的常规工作坚持以 “学生安全为重，养 成教育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进 一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好 学生的礼仪文明教育，在工作中要抓常规，重在管理创特 色、求实效不断优化教育内容、方法和途径，开创我校学 生管理新局面。 1.在前面的工作的基础上，继续抓好学生在校的常规 管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、课间等习 惯。 2.重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生 文明礼仪教育逐渐形成维嘉小学“自信、阳光、快乐”的 学生管理特色。 3.加强班主任队伍建设，通过培训经验介绍或班主任 反思不断提升班主任管理水平和能力。 4.定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安 全意外事故。 1. 加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量。认 真落实我校班级学生一日常规评比细则 ，严格执行“六 项常规模范班”流动红旗评比制度，促进我校精神文明建 设。在行为规范方面具体做到：提倡队员一天消费一般不 超二元，人人养成节约意识；讲究环境卫生，在教室里、 校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来 放进垃圾箱，继续开展深入人心“弯弯腰”活动，力争使 学校各个角落都做到整洁、美化、艺术化；同学间团结友 爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话， “对不起、您好、 谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交 流的主题字汇。我们把基本道德规范概括为“三别”即向 粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪 带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带 向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻 画、墙壁无污印、出言无脏话。 2、开展礼仪教育。逐步将文明问好的习惯落实、延伸 到更广泛的范围。从小事着手，从细节处着眼，组织班主 任编印一份日常礼仪常规知识，适当时候组织讲座，并通 过日常训练，逐步养成学生彬彬有礼的礼仪风范。 3、开展自信心教育。在生活中，家长反应最普遍的是 孩子能够自信和快乐。这是老师们在工作中所有目标实施 的出发点和方向。教育教学中要经常对学生进行赏识和鼓 励，使学生本人在进步和成功中体验到信心。要强化“我 能行”等口号，把它们变成每个学生所耳熟能 详的座右铭。同时，坚持结合教育教学和生活实际， 提升学生的自信心和勇气。 4、积极倡导和实施 “校内校外一个样”的做法，开 展“回家四主动” 、 “在校五自觉”活动。 “四主动”是指学 生在家里时，主动向家长和亲人汇报学校生活；主动给长 辈和客人端茶、盛饭；主动整理自己的房间及物品；主动 开口讲英语。 “五自觉”是指学生在校时，做到升旗仪式 自觉肃穆唱国歌；遇见老师自觉问好讲礼貌；水电 公物自觉爱护要节约；校园环境自觉维护讲卫生； 与人交流自觉讲英语普通话。在具体操作中，由德育 处牵头，由各班主任负责实施。开学第一周内，各班要利 用专门的时间，给学生讲明此项活动的意义和基本要求。 5.加强安全文明教育。深化“平安校园”创建工作， 加强教育宣传，突出重点，狠抓薄弱环节，切实加强交通 安全、活动安全、消防安全、食品卫生安全等教育工作。 确保学生健康安全，树立“安全第一”的思想，对安全工 作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行 各种安全演练。突出课堂点名制度和学生未到校情况汇报 制度，使全体教师必须树立四种意识：安全工作第一意识， 安全工作超前思维意识，安全工作无小事意识，安全工作 责任追究意识。 6、班主任制定班级工作计划，开展班级教育活动，充 分发挥班会和队会的作用。加强班级日常管理，落实班干 部制度，强化学生自主管理意识，利用学校和班级开展的 各项评比活动，把养成教育落实到每位学生身上，规范学 生的言行，形成自主合作、朝气蓬勃、积极向上的良好班 风。 7、开展名人教育活动，用典型事例教育学生，培养学 生良好的学习意志。充分发掘古今中外一些能体现相关教 育意义的名人事例，作为教育和影响学生的典型材料。低、 中年级学生以老师和家长辅导查找为主，高年级学生以自 己搜寻为主。每个学生最好要能熟练地讲述出 5 个名人事 例，并把它们作为