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mba 个人毕业总结 2 篇 回首四年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有 追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实 自己,为实现人生的价值打下坚实的基础. 在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治 方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻 的认识.参加了“市直和中央,省属驻梅单位 XX 年度入党积 极分子培训班“的培训.本人遵纪守法,爱护公共财产,关心 和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传 和爱国活动. 在学习上,我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修 计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件.曾 获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好 面的等级考 试已达标.除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎 了大量网络编程,网络管理与维护,网页设计等知识.并且相 信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高. 在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑 战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风.由于 平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续 担任了分院的乒协的秘书长一职. 在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好 的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部 出色完成各项工作,得到了大家的一致好评. 有广泛爱好的我特别擅长于网页设计和网站管理与维 护方面.于 XX 年十月份开始完成第一个中型网站的设计,XX 年十二月底完成了大型综合网站的策划与修改工作,XX 年三 月份开始了第三个网站的设计工作.(全部都是我一个人独 立完成)身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践.本 着学以致用,实践结合理论发挥.XX 年,XX 年暑假期间我均 到广东 XX 市自然网吧等大型网吧里工作,管理经验与软硬 件维护得到了极大的积累. 三年的大学生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能 力等方面都迈上了一个新的台阶.在这即将挥手告别美好大 学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚 定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰. 自从 xxxx 年 9 月进入同济大学经济管理学院，进行 MBA 学习以来，我深深地为这里浓厚的学术环境所吸引，在 理论深厚、学识渊博的老师们的教诲下，我时刻以“严谨、 求实、团结、创新”的校训为宗旨，经过二年的专业知识 熏陶，和近一年对专业研究方向的深入钻研和论文撰写， 我即将毕业，成为一名光荣的同济大学培养出来的硕士研 究生。回顾艰辛而快乐的三年求学生涯，作自我鉴定如下。 一、不断加强政治修养，树立正确的学习理念。同济 大学是一所有着悠久历史传统和深刻学术造诣的高等学府， 作为这里的学生，我时刻秉承“同舟共济、自强不息”的 精神，以一名共产党员的要求，严格要求自己，不断加强 政治学习，不断改善自己的世界观、人生观和价值观，树 立报效国家、服务人民、为校争光的学习理念。 二、刻苦学习专业知识，发扬精益求精的学习精神。 作为一名研究生，专业知识的积累是极其重要的过程。在 两年的课程学习中，我保持刻苦钻研的学习态度，认真学 习所有课程，克服在外地的不便，坚持来校上课，风雨无 阻，从不缺课，修完了所有学分。在最后一年的论文撰写 过程中，我一次次到图书馆查找资料，一趟趟向导师求教 问题，并积极从我自身工作的角度出发，理论结合实践， 坚持高标准、严要求地完成论文的写作，不辜负导师的期 望和自己的汗水，以优异的成绩回报学校的培养。 三年的学习生涯即将结束，它将会成为我人生中永远 亮丽的一页。在此，我要感谢学校、感谢老师、感谢同学 对我的帮助和鼓励! 在学期间总结 在同济大学经济与管理学院 MBA 学习期间，通过十几 门专业课程的学习，使我丰富了专业理论知识，增强了实 践能力，尤其是在专业理论指导下大大提高了解决实际问 题的能力，归纳起来，以下三个方面带给我最深的体会： (1)启发正确的思维方法 聆听 MBA 老师的授课，不难发现这里的教学已没有那 种呆板的满堂灌之现象。MBA 老师都是来自社会高层次的资 深者并且许多都是有着资深的行业经验，他们用自身渊博 的知识面为我们展示了新的视野，为我们的思考铺设一条 感性与理性相结合的渠道。应该这样说， MBA 老师的亮点 可能就在于引发我们对某一层面的问题进行正确的思考， 而多个 MBA 老师的综合授业则成为 MBA 学员最大的受益， 从而使得一个 MBA 学员获得了较为全面的系统训练，是集 众师长之精华，修炼自己的系统思考能力。 (2)MBA 学习回炉的修炼 我们选择 MBA 学习正是紧跟时代的潮流而向前冲刺， 一切都是为了竞争优势的形成。我们今天的竞争对手是谁? 恐怕最大的竞争对手就是自己。因为我们都有一定的惰性， 挑战自己的弱点就需要一定的毅力，是不是选择这样一个 重塑自己的痛苦过程呢?这就需要我们好好地评估自己的环 境和竞争能力了。以我之所见，MBA 确实是进行一次回炉的 修炼是对自己的负责态度，没有系统的理论与实践结合的 管理者容易产生近视症或底蕴不够，造成竞争优势难于形 成。 (3)创新来自于学习行动学习 上 MBA 是主动式的学习，不能用过去传统式的概念来 指导我们的学习。这一点很重要，如果只是在听课时才翻 一翻教科书的话，就只有被动捱时间的感受了。正如我的 MBA 老师在引导我们学习的时候，就要求我们提前预习课程， 否则就会导致课堂学习效率的下降。当我认真地按照老师 要求去做时，就发现老师讲课特别有滋味，不断地跟随着 老师的授课而动态思考，视野特别好。 有专家认为，竞争的灵魂就是创新。而创新来自什么 呢?我以为就