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XX 中小学校扶贫工作总结 3 篇 XX 中小学校扶贫工作总结范文 根据凉山州委、州 政府关于实施百乡教育扶贫工作的决定 ，XX 年以来，凉 山州劳动和社会保障局在州委、州政府的正确领导下，按 照百乡扶贫办关于教育扶贫工作的总体要求及统一安排部 署，始终把我乡教育扶贫工作列入了工作的重要议事日程， 情系民族教育、心连贫困儿童，认真履行宣传、督导、调 研、联络、帮扶五项职能。动真情、动真格，进一步明确 思路，抓住重点，开展了形式多样的帮教扶贫工作，使我 校的教育基础设备设施得到较大改善;校园绿化、美化、净 化等得到规范有序，教学质量取得明显提高。 在贵局的帮扶下，教育扶贫工作取得了明显的成效， 全乡适龄儿童入学率、巩固率、和适龄女童入学率均达到 100%。当前， “彝区健康文明新生活运动”启动以来，贵局 在刘斌局长的带领下，多次深入到我乡，与基层党员干部 群众面对面的交流，听取群众的意见，并指导群众如何开 展我乡的“新生活运动” 。使我乡的教育和社会事业都得到 了健康快速发展。现将贵局在本年度对我乡教育扶贫工作 开展情况总结如下： 本年度，贵局认真贯彻落实州委、州政府教育扶贫共 精神，积极投身到我乡教育扶贫工作之中。成立了教育扶 贫领导小组，并拟定了工作思路和工作计划，把此项工作 纳入他们的目标责任管理工作中，作为年终考核内容。 (一) 进一步加强教育扶贫基础工作 一是立足实际，理清思路。贵局针对我乡教育发展现 状等方面存在的问题和差距，认真研究，突出重点，因地 制宜地制定了本年度教育扶贫工作计划 。二是深入联乡， 实地调研。工作组多次深入到我乡，全面了解我乡教育发 展基本情况。为切实开展我乡教育扶贫工作提供了科学依 据，使我乡教育扶贫工作真正做到有得放矢。三是加强宣 传，提高认识。工作组成员视教育扶贫为己任，深入乡村、 学校，召开乡村组干部、教师及群众参加的教育扶贫研究 会，大力宣传义务教育法 、 四川省民族地区教育发展 十年行动计划 、四川省对彝区普高以及当前彝区健康文明 新生活运动等有利政策，并利用村支部活动室的黑板报和 下乡深入村组宣传教扶贫、 “新生活运动”等工作指导思想、 基本原则、工作目标，让大家进一步了解教育扶贫、 “新生 活运动”的重要性和意义，为推动教育扶贫工作深入开展 起到积极作用。 (二) 改善办学条件，提高办学水平，确保“两基”达 标迎检。 教育扶贫的真正目的之一是要贫困儿童上得起学，读 得起书，改善贫困地区的教育落后现状。为解决贫困学生 入学问题，使“一帮一”助学活动开展持之以恒，全局干 部参与了此项活动，向我中心校捐助办公桌椅 12 套，价值 元;小型鼓号队器材一套，价值元;学生服装 200 套，价值 元;书包文具 200 套，价值元;协调 50 吨水泥价值元。昨天， 贵局又给我中心校送来了学生洗漱用具 200 套和体育用具， 价值 5930 元。小计：元。通过贵局教育扶贫工作的开展， 进一步改善了我中心校的教学设备和办学条件，促进了全 乡教育事业的健康快速发展，确保了迎国检工作。 (三 )协助乡党委加强基层组织建设，促进全乡经济社 会协调发展 在积极致力于我学校办学条件改善，开展教育扶贫工 作的同时，贵局还为促进我乡经济社会协调发展出谋划策， 主动协调落实建设资金，加强基础设施建设，协助乡党委 政府加强基层组织建设。一是配合和支持我乡，搞好产业 结构调整。鼓励我乡结合地理环境、气候条件，充分发挥 自身优势，努力发展经济作物，使支柱产业花椒、核桃、 马铃薯、烟草等上规模、重效益。从而加快了我乡经济发 展的步伐。二是积极配合我乡深入开展社会主义荣辱观、 彝区健康文明新生活运动等宣传教育活动。刘局长指示说， 要把省委书记刘奇葆在凉山调研时关于“创建现代文明生 活方式”的重要指示化作推进彝区健康文明新生活运动的 强大动力，结合“领导挂点、部门包村、干部帮户”活动， 将“板凳工程”作为新生活运动的切入点，以小板凳推动 大工程、促进大转变，着力改善彝区人居环境和群众生产 生活条件，创建彝区健康文明新生活。三是捐赠物资，提 高民生。XX 年春节问尉了 30 户贫困户：30 袋大米(每袋 50 斤)，价值元;30 桶菜油(每桶 10 斤)，价值元;30 床毛毯， 元。小计：元。在启动彝区新生活运动之际，联系了 140 户贫困户，捐赠 140 床被褥、140 套生活用品，板凳 813 个 共价值元。给乡政府赠送了 2 台电脑、一台打印机给乡政 府，价值元。 以上共计：元。 为了及时开展彝区健康文明新生活运动，贵局安排驻 乡联络人员一名，长期驻点我乡，计划帮扶 303 户贫困户， 并拟定了帮扶规划及措施。给乡政府预订了 12 套办公用具、 12 张铁床、1 个冰箱、1 套餐桌、1 套会议圆桌、1 组文件 柜。 总之，教育扶贫工作是一项长期和系统的工程，任务 重、工作量大，需要不断地探索创新。抓好当前彝区健康 文明新生活运动政策的好时机，和联系单位连成一片心， 一如既往，求真务实，开拓进取，致力于我乡办学条件的 改善和教育事业的全面发展，努力开创“百乡教育扶贫” 工作的崭新局面。 XX 中小学校扶贫工作总结范文 XX 民族中心学校精 准扶贫工作，在各级党委、政府的正确领导下，在下坪村 村支两委的紧密配合下，以邓小平理论和“三个代表”重 要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入贯彻落实 党的十八大会议精神，以农民增收为重点，以全面脱贫摘 帽为目标，坚持真情扶贫，办好实事，注重实效，强化服 务，在促进发展上下功夫，推进和加快了帮扶村组贫困户 的脱贫致富的步伐，现就我们具体做法汇报总结如下： 1、加强领导、各负其责。为了抓好落实精准扶贫”工 作，乡中心学校成立了精准扶贫工作领导小组，由乡中心 学校党总书记、校长为组长，全体校委会人员为成员，办 公室具体负责此项工作，分工到人，各司其职。 2、上下联动，密切配合。我们根据党委政府的安排和 步骤，与村组干部紧密的配合，与帮扶对象交心谈心与他 们打成一片，当好参谋，做他们的知心人和引路人。 3、深入实际，摸清情况。 根据县、乡扶贫开发建档立卡工作实施方案，,围绕对 象精准、内容精准、目标精准、措施精准,抓紧抓实抓好精 准扶贫工作。 (1)深入帮扶家庭了解情况。在 201X 年 9 月，工作人 员与村委会人员三次深入帮扶村、组，摸底排查，掌握基 本情况。 (2)再次初选贫困农户名单。在 201X 年 10 月，工作人 员与村委会人员再次深入各户初选贫困农户名单，予以公 示。 (3)甄别确定贫困农户名单，协助各部门按照上报的贫 困户名单，完善相关档案。认真按照贫困户建档立卡的工 作方法和步骤，做好贫困农户的统计工作。 (4)最终确定帮扶对象，再一次人深入帮扶家庭，与帮 扶对象拟定脱贫措施，并签订协议和承诺书。 通过以上方法和步骤，我们服务范围内共帮扶家庭 74 户，帮扶人数 184 人，其中在籍学生 27 人，经筛选 201X 年末，帮扶范围内脱贫 25 户，XX 年底脱贫 25 户，XX 年底 脱贫 24 户。建档立卡贫困户 74 户。 4、有的放矢，对症下药。围绕目标具体、措施具体、 进度具体、责任具体” ，制定精准帮扶工作方案，分别针对 各项工作签订目标责任书和承诺书，规范了工作方法和工 作流程。本次共计帮扶干部 13 人。服务范围内贫困户对象 中计划实施养猪 328 头，养鸡 1478 只，繁殖母猪 4 头， 养蜂 8 群，预计产业发展投资八万多元。教育助学 19 人， 计划争取雨露计划圆梦行动补助对象 4 人，补助资金每人 2 万 8 千余元。预计危房改造 32 户，投资三十多万元， 5、下一步工作打算 结合贫困户的具体情况，着眼市场需求、可持续发展 和生态环境承受力，按照“宜工则工、宜农则农、宜商则 商”和一户一法的要求，找准产业发展和增收路子，制定 和完善村级产业发展规划，做到“规划到户、带动到人” ， 实施好当前拟定的产业项目，同时要积极争取各类项目资 金的投入，做到项目到户，资金到户，效益到户，进一步 做好精准扶贫工作。 精准扶贫，任重而道远，脱贫决不一朝一夕的事，我 们在取得一定成绩的同时还要发现存在一些问题，离真正 脱贫的目标还有一段艰难的路程要走。我们全体人员将进 一步强化责任意识，创新意识、质量意识、协调意识，以 务实诚信、多办实事的优良工作作风来做好今后的扶贫工 作。 XX 中小学校扶贫工作总结范文 根据广东省教育厅 关于实施广东省“千校扶千校”行动计划的通知和 广东省“千校扶千校”行动计划实施方案以及市、县 教育局相关文件的要求，我校积极落实开展中小学“结对 帮扶”的文件精神，本着实事求是、真抓实干的原则，我 校充分借鉴深圳沙溪小学的管理经验和资源优势，找准自 己的薄弱环节，虚心向沙溪小学学习，同时充分发挥了本 校的主观能动性，切实加强管理，努力提高教学质量。现 将一年来有关工作开展情况总结如下： 首先，领导重视，规划有序。为了尽快缩小我校与城 区学校办学水平的差距，促进教育教学质量提高，实现教 育均衡发展，办人民满意的教育。根据教育局 “结对帮扶” 工作的布置安排，在深圳松岗区沙溪小学的牵头带领下， 两校行政领导召开了 “结对帮扶工作会议” ，制定了相关 工作计划。成立了领导小组，并具体明确了工作职责： 1、每学期组织召开领导小组工作会议，宣传 “结对 帮扶”工作的相关精神。 2、负责组织安排和抽派中层干部和教师到沙溪小学培 训学习和安排布置沙溪小学老师到我校帮扶指导的相关事 宜。 3、负责与沙溪小学建立对口联系，组织协调每学期 “结对帮扶”的相关事宜。 4、负责督促、自查“结对帮扶”工作协议书各项工作 的落实情况，总结成功经验，发现存在问题，及时给予指 导解决。 其次，我校领导及骨干教师赴沙溪小学学习交流先进 经验。XX 年 12 月 6 日至 9 日，我校彭涛校长、黄章财主任、 张志浩老师一行赴沙溪小学参观学习，他们美丽的校容校 貌、先进的教学理念、人性化的管理模式、激烈的竞争意 识、热情的款待方式，无不给我们的代表留下深刻的印象! 沙溪小学的骨干教师还认真听取并指导了张志浩老师如何 用多媒体上数学课，他们把最先进的教学理念留给了我们 前去学习的老师，使前往学习的老师满载而归。而后，张 老师在学校上了观摩课，受到本校老师的一致好评，促使 我校的教师教学业务水平不断的上升。 第三，沙溪小学给予我校以硬件援助。一年的结对帮 扶活动中，沙溪小学向我校捐助电教平台 2 台，电脑 7 台， 打印机 2 台，课桌 100 多套，黑板 10 块。有效地改善了我 校的办学条件，激发我校教师的工作积极性。 第四，双方同时再次商定： 1、支教学校的学生与受援学校的学生建立“手拉手” 互助互学活动。 2、双方学生加强合作交流，交流方式如通过书信、网 络等，以增进两校学生之间的友谊。 3、加强联系，建立稳定的互访机制。一是领导互访， 了解帮扶工作实施情况，确定下一阶段的工作重点，相互 协调，保证帮扶工作顺利开展。二是教师互访，开展教研 活动。主要以公开课、示范课、讲座课为载体，来提高我 校教师在实际教学中的应用能力。 第五，感受与启发：一是我们有了新的办学理念，明 确了办学目标。二是受援学校的教师的艰苦创业、自强不 息、乐于奉献教育事业的精神得到了升华。三是处在困境 中的学生奋发向上的学习