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XX 优秀大学生三下乡总结书 为了更好地认识社会、检验所学的知识，今年暑假， 我与报社另外 7 个同学组对队去四川进行社会实践。十天 时间，由北京到四川，再由四川回北京，一路走来大家行 程近万里，调查参观了 5 家国防企业，走过了江油、绵阳、 成都三地，走访了三十多名北航校友，感觉收获颇丰。 如果不走出校园，永远都不会知道社会的真实面目。 十天时间，我们接触了很多人，有领导、专家、工程师， 也有技术员、工人、民工、街头小贩。虽然我们曾经被街 头卖烧烤的小贩敲过竹杠，但旅途中得到的更多的是人们 的热心帮助。列车上带领大家做操的乘务员、爬到座位上 帮我们取行李的小妹妹、热心帮我们带路的小兄弟、谦虚 近人的公司领导、热情招待我们的老校友他们每个人 都让我们收获了一份感动。社会很复杂，因为他的多元化; 社会也很简单，只要你学会坦诚和微笑。 进入了社会，才能更清楚地看清自己、看清学校。 “不 识庐山真面目，只缘身在此山中” 。远离了大学校园，才更 清醒地意识到社会对我们的期望，才更明白自己是走在时 代前列的人，才更明白自己肩上报国报民的担子有多重。 走进了国防企业，才知道北航在国防科研系统占的重要地 位;走近那些离开母校几十年、远离北航数千里的老校友们， 才知道在北航学习的科学知识、做人道理将会受用终生， 才知道只要曾经在北航，就会永远关心热爱北航。只有走 近那些普通老百姓，才意识到北航的知名度依然不够高， 人们眼中的名校依然是只有清华北大。 离开了校园，才能明白校友的情谊是多么伟大。在绵 阳，一群年逾六旬的老校友给了我们这几个二十岁左右的 孩子他们能给的最好招待。绵阳科学城的这些校友，平均 年龄已近七十岁。他们当年在北航学成毕业后，便响应国 家号召，进入三线，在青海、四川的山区里，默默无闻一 干就是几十年。绵阳校友很大一部分在中物院工作。他们 当年曾经与邓稼先、王淦昌、郭永怀这些老前辈并肩作战， 为“两弹”的爆炸作出了重大贡献。郝德功老师是绵阳校 友会的会长，性格乐观豁达。队友们都说他像自己的爷爷。 听“爷爷”讲故事绝对是一件很惬意的事情。郝老师给我 们描述了当年在青海金银滩日夜奋战的情景，讲述了因为 保密需要而与世隔绝的情形，也讲了同事们和邓稼先开玩 笑、偷邓稼先烟抽的故事。讲到这些，郝老师眼里全没有 对当年生活艰苦的感慨，而满是对那种激情燃烧岁月的留 恋。与老校友一同在绵阳科学城漫步时，一位武姓校友拉 住我问：“现在北航的校报还叫上天吗?”那一刻，我 忽然很感动，感动地想哭。 出了校门，代表的就是北航。在四川的十天，我们深 切体会到了这一点。我们统一的着装和胸前的工作证每到 一处都会引起人们的关注，我们也会不由自主地昂首挺胸、 面带微笑。我们是北航人，一举一动都代表着学校。一路 上，我们力所能及帮助了很多人，我知道每次人们诚挚的 感谢、赞许的眼神都是献给北航的。我可以骄傲地说：我 们一路上没有给北航丢脸。 收获还有很多很多，而这些收获都是不能在校园里、 在书本上得来的。我们每个人还收获了七份真挚的友谊。 我们的实践队由八个人组成，共同的事业把我们连在了一 起。一路上我们遇到了很多困难，出门长途旅行也绝对是 一件辛苦的事情，但是我们一路欢歌笑语不断。我们穿着 一样的粉红色的队服一起参观、一起采访、一起逛街、一 起吃饭、一起旅游，所到之处就是一片充满粉红色的笑声。 我们的友谊经受住了长途跋涉和山山水水的考验。 十天的实践给了我太多值得记忆的东西，我把他们都 赋予那件粉红色的队服。这段粉红色的回忆将永远陪伴我。 炎炎夏日，我们不畏酷暑;漫漫路途，我们勇往直前。 暑期社会实践是大学生认识社会，接触社会、实践自我， 锻炼自我的一个平台。而医疗服务则是作为医学院学生的 实践内容里必不可少的一部分。我们暑期社会实践小组为 了更好地实践奉献社会，服务社会的青春理想，锻炼自己 的社会实践能力，提升自己的专业技能，同时为了更好的 关注外来务工人员，为他们送去社会温暖，所以我们结合 自己专业，特为他们开展了大型体检义诊活动。 活动地点选在一家主要由外来务工人员组成的私人服 装厂企业。根据人员和地点的特殊性，我们分别进行了预 防流感的宣传活动，及误伤后的急救技能和操作的传授活 动，并向他们讲解了医疗健康和保健知识。 我们的活动受到了员工和企业管理人员的一致好评。 义诊活动不仅向外来务工人员宣传了健康生活的理念，也 进一步密切了外来务工人员与社会的关系。对我们而言， 义诊活动使我们医学生有了可以进一步掌握所学知识的机 会，同时使我们提高了与人交流的表达能力。大学是一个 小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙 塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们 深深地认识到社会实践是一笔财富。通过开展义诊社会实 践活动，使我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才 干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己 的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我 们对自己有一个正确的定位，增强了我们努力学习的信心 和毅力。在此次实践过程中我们学到在书本中学不到的知 识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行” 。社会实践使同 学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们医学生， 只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上 发挥的不很理想，所以以后的实习课显得十分重要，而我 们作为大二学生离实习还有一段时间，义诊就成为我们实 习的第一个平台。通过实践，所学的专业理论知识得到巩 固和提高，同时也在实践中检验了自己的知识和水平。通 过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先 理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理 的理解和消化。 暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸， 也是推进素质教育进程的重要手段，有助于大学生接触社 会，了解社会。同时实践也是大学生学习知识、锻炼才干 的有效途径，更是大学生回报社会的一种良好形式。 社会实践拉近了我们与社会的距离，也让自己在社会 实践中开拓了视野，增长了才干。社会和大学一样也是一 个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将 来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。 社会实践能让走出校园的我们，更好的接触社会，了 解社会，加入到社会中。它有助于我们大学生更新观念， 吸收新的思想和知识。同时，社会实践中有很多我们在学 校里无法学习到的东西，例如与人沟通交流的能力和表达 能力。社会实践能够加深我们与社会各阶层人的感情，拉 近了与社会的距离，也开拓的视野，增长了才干，能更好 明确自己的奋斗目标。希望以后还有这样的机会，让我从 实践中得到锻炼。 虽然本次社会实践活动已经结束了，但是我们每个人 都非常留恋这美好的时刻。这里面有辛勤，也有汗水，当 然更有欢乐。但是更多的是对我们即将走上实习岗位的医 学生的一种锻炼和培养，通过此次社会实践活动，让我们 深入社会，了解社会。在实践中领会了真谛，在磨练中得 到成长，在火热的青春中收获心智的成熟。美好的时光总 易流逝，然而美好的记忆则将永存。由此次医疗活动，我 们“亲情服务、爱心施医，锻造了自强之才” 。然而，我们 也遇到了许多问题，如有出现员工询问我们尚未涉足的知 识领域，我们也只能尽可能地提供给他们最好的建议。我 们今后还将不断地为广泛的外来务工人员送去知识，送去 关爱，送去祝福! 此次，社会实践活动，我们小组圆满的完成了任务。 本次实践活动真正唤起我们医学生对卫生事业强烈的社会 责任