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文档简介

2018 年学校新学期开学工作计划 有了工作计划,个人的工作效率自然也就提高了。下 面小编为大家搜集整理了几篇新学期工作计划范文,欢迎 阅读。 学校新学期开学工作计划一:新学期学校工作计划 我校教学工作将以“科学发展观“重要思想为指导,立足我 校教育发展的实际,以课程改革为中心,以提高课堂教学 效率为重点,以强化教学过程的精细化管理为突破口,有 效提高我校教育教学质量。树立“以学生发展为本”的教 育思想,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生 的学习方式,全面提高教学质量,提出新举措,开创新局 面,力争新突破。 抓好理论学习,稳步实施新课程计划 1、创导全面和谐发展的教学,使学生在学会学习、增 加知识、发展能力的同时逐步形成正确的世界观、人生观、 价值观,使学生打下适应终身学习的基础,具有健壮的体 魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。 2、优化课程结构,重视各种学科、各种课程的综合发 展,均衡发展。 3、充分开发课程内容,加强学科内容与生活、科技发 展的联系。实现从“教课本、学课本”向“用课本教、用 课本学”的转变。 4、创导建构的学习,着重培养学生的能力,重视培养 学生搜集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解 决问题的能力以及交流和合作的能力。 抓好教学常规管理,提高教育教学质量 1、加强教学常规管理。 全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度, 备课内容上课,不开无轨电车,提前进课堂,准时下课, 每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。 按照联校常规要求加强检查与指导,采取提前一周备 课,每周五学校统一检查教师下周的各项常规。对教师上 课情况采取深入班级听课指导集体听评课活动进行检查, 及时了解我校教师的教学情况。 2、做好教学质量检测。 强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、 学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关,扎扎 实实完成学科教学任务。 本学期初根据去冬学生的成绩做好质量分析,对检测 的情况进行全面的总结,及时分析教学中存在的优缺,提 出今后改进的措施。要扎实抓好各科学习困难生的转化工 作,实现“轻负担,高质量” ,让学生想学、会学、乐学, 早一点打算,多一点行动,少一点埋怨,早一点落实转化 措施,多一点关心体贴,要花大力气提高合格率与优秀率, 特别是合格率,确保我校教学质量进一步提高。 3、注意特长学生的培养,组织学生积极参加县科教局 活动中心组织的各种特长班学习,丰富学生课余生活;其 中对各班进行一次写字表演,邀请家长参加;各年级口算 竞赛; “六一”文艺汇演。 4、进一步加强体育、艺术以及卫生工作。 抓好体育与卫生工作,坚持每天的大课间活动,督促 两操按时进行,开好卫生健康教育课,要求学生个人做到 “五勤一整洁”即勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤换洗衣 服、勤洗澡,穿戴要整洁,合理安排学习、活动时间,不 加重学生课余过重负担。 5、安全教育警钟长鸣,做到防范于未然。本学期开学 第一天学校统一对学生进行安全知识、自护自救常识等教 育,提高学生安全意识和自我保护能力。全校师生要树立 三种意识:一是安全第一意识,安全重于泰山,全校教师 每时每刻都要注意学生人身和学校财产安全,做到人人管、 天天讲、月月查;二是安全工作超前思维意识,坚持预防 为主,对事故隐患早发现、早排除;三是安全无小事意识, 对学生发生的每一件事要多过问、多关照,不能袖手旁观、 若无其事、麻木不仁,特别是较为严重事故要及时汇报。 开学第二天对学生进行一次预防地震演练,一次预防火灾 等演练 6、对学生进行知法懂法教育,利用班会、队会等进行 大力宣传。 开展丰富多采的教研活动 以开展课堂教学研究为重点,开展集体备课活动,带 着课题上研讨课,推进教学改革。大力提倡课堂的民主化, 大力提倡将学生的实践与社会实践相结合。要以科研为指 导,学习研究的策略,汲取他人的教改经验,确立教研组 及个人的研究课题,并将课题研究与平时教学实践、教研 课、教学专题总结等结合起来。充分利用教师业务学习时 间,学文章、学经验、学理论,学教材教法,把提高教师 上课和评课水平落到实处,带动全体教师迅速成长,继续 组织青年教师进行“三字”练习活动,全面提高教师的基 本素质,为开创我校研究课堂教学的新局面注入新的血液。 学校新学期开学工作计划二:春季学校工作计划 过去的一学期,我们完成了学校制定的目标计划,学校班 子配齐,运行良好,形成了团结合力;教师队伍建设出现 新的亮点、校风建设、德育工作、教育教学工作、后勤管 理工作、群团工作、学校管理水平等方面,我们取得新的 突破。新的一学期,面对新的形势,学校发展仍然是困难 和机遇、挑战和希望并存,我们要坚定信心、满怀激情、 狠抓发展!各级党委政府对教育的发展高度重视,教育主 管局大力支持,社会各界和家长高度关注,学校校风势头 良好,班子力量加强,教师整体素质较高,教育教学管理 良好,高三发展势头良好,这些都是我们发展的重要条件! 当然我们也要看到,我们的师德师风还须进一步加强, 特别是学校形象和声誉要共同维护;我们的校风建设还须 进一步加强,学生良好行为习惯的养成还须规范化,安全 教育工作要深入师生的学习和工作之中;我们的德育工作 还需进一步强化,学生的自主教育工作要认真探究,认真 开展好学生心理健康教育。建设好我们的班级文化、校园 文化,落实教师教书育人的一岗双责;我们的教学工作还 需进一步改进,要把我们的能力转化为实际的价值,否肩 负起了培狠抓养和引领学生的重任;我们的教学质量还需 进一步提高,没有质量的教育是无效、无益的教育;教学 教研工作还要创新管理,要向课堂 40 分钟要质量,认真抓 好教学六认真。 认真贯彻党的十八大精神,坚持立德树人的思想,以 德育为首,以教学为中心,以课堂教学改革活动为载体, 强化、细化学校各方面的管理工作,特别是加强学生自主 管理和师生的安全工作,强化师德教育,加强两支队伍建 设,集中精力搞好教育教学活动,全面提高育人质量,走 特色发展之路。 学校质量目标是:初中确保前列,高中大幅提升。 工作思路:齐心协力抓发展;管理措施重民主;公开 承诺亮清单;质量意识再提高 工作方法民主、科学! 民主就是工作在商量中干,怎么有效怎么干;科学, 就是要规范、就是要自主,自主就是能自己干的事情就让 自己干!特别是学生的事情更是如此! 工作抓手课堂教学改革。 我们认为,每个教师都是向善的!每个教师都是能够 和愿意专业发展的!改革是要付出代价的!只有行动才是 改革!改革是做别人和自己都没有做过的事情,肯定困难 重重,一定要坚持!否定别人容易,否定自己困难! 我们认为:优秀教师才能教出优秀的学生!学习永远 是学生的事情!因此改革课堂教学的目标就是锻炼教师促 使教师专业发展;改变学生学习方式提高学习效率!好学 习效果的取得应该是绿色的!这是我们的追求,当然在没 有好的方法之前,多用时间也是办法!我们的教学应该是 各具特色、有效的!只要是符合实际、高效的,就是好的 教法! 我们认为,学生的学习是有规律的!我们讲新课程的 要求简单地说是两个三:三维目标;三个基本学习方法。 只要在课堂中渗透、达到这两个三就是好的方法!教学质 量是通过分数来反映的!分数实际上是学生综合素质的体 现,也就是知识、能力、情感的共同作用的结果。知识不 等于能力!能力是学生在获取知识的过程中形成的!教师 对学生是帮助和支持的作用!教师永远不能代表学生的学 习! 学校新学期开学工作计划三:春学期工作计划 “有效的数学学习活动不能单纯的依赖模仿与记忆,动手 实践,自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式” 。 数学学习过程充满着观察、实验、模拟等探索性与挑战性 的活动,结合新课程改革,新教材在原来基础上又安排了 “实践活动”课。 数学活动课是小学数学课程体系中不可缺少的一部分, 它像数学学科课一样以社会发展需要为依据,以提高学生 的数学素质为核心。它以学生发展为基点,考虑到数学学 科知识基础的要求,充分发挥学生个性特长,强调学生的 个性发展。通过数学活动,手脑并用,获得直接经验,扩 大视野,增长才干,培养对数学的兴趣和特长,培养学生 的思维品质,提高学生解决实际问题的能力。 1、本学期首先集中课题组成员学习本学期课题研究活 动计划,明确本学期课题研究的目标、内容和方向。 2、学期初召开课题组会议,明确本学期课题组活动计 划和要求,切实了解本学期的工作重点。 3、紧扣课题研究,定期开展理论学习,并将理论学习 与教学实践结合起来,力争做到学有所思、学有所为。 4、课题组每月组织一次交流研讨活动,由该组教师在 课题组织的协调下,定主题、定内容、定形式主持活动。 课题组长收集整理一系列活

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