世界历史趣谈课程设计

1 世界历史趣谈 课程设计 课程纲要 一、 课程背景： 了解世界历史发展的进程，掌握人类怎样从古代社会发展到现代社会的阶段和规律；通过学习伟大历史人物的事迹，培养爱国主义、国际主义精神和献身真理的高尚情操；注重对世界各民族创造的丰富多彩的文化的介绍，展示人类伟大的创造力，强调科学技术如何作为社会重要的生产力，推动人类历史的前进。 通过学习 培养学生尊重理解不同的价值观和文化传统，增进国际间各民族的理解， 引导学生树立正确的人生观。 二、 课程目标： 1、了解与所设专题有关的历史事实及其文化内涵。 2、 通过组织学生开展查阅 资料、调查、访问等活动，使学生在活动中掌握一些探究技能。 3、激起学生对历史文化的探究兴趣，培养学生交流与表达能力。 4、感受古人精神，感受历史文化底蕴，培养爱国主义精神。 5、养成社会参与意识和社会责任感 三、 课程的主要内容及课时安排：（每讲一课时） 第一讲、 了解学习的意义和准备工作 第二讲、四大文明古国之一古埃及 第三讲、四大文明古国 古巴比伦、古印度 第四讲、科学家哥白尼、布鲁诺、伽利略的故事 第五讲、工业革命及科学技术的发展 第六讲、第一次世界大战 2 第七讲、第二次世界大战 第八讲、认识 我们的世界 四、 课程成绩的评定 1、课前围绕主题布置作业，搜集资料，培养学生积极参与、主动研究的意识，根据资料的内容和认真态度进行“优、良”评价。 2、 采用图片、录像的形式，生动形象地展示历史故事。 3、小组合作学习，让学生在小组内互相合作学习，共同分享研究的乐趣和喜悦，通过手抄报的形式进行展评。以手抄报的质量评定等级。内容充实，图文并茂者为“优”。 课程讲义 第一讲 了解学习的意义和准备工作 人类自从形成以来，就开始认识世界，探索科学，不断进行在历史的发展过程中，发生了许许 多多大家非常感兴趣的事情。 在学生交流的基础上，教师 加以引导，激发学生深入了解的兴趣 。 1、 经过筛选、整合，我们最终确定的研究课题有： 四大文明古国之一古埃及 四大文明古国 古巴比伦、古印度 科学家哥白尼、布鲁诺、伽利略的故事 工业革命及科学技术的发展 第一次世界大战 第二次世界大战 3 认识我们的世界 2、根据学生的意愿，进行分组，分工深入研究历史趣事 。 3、师生上网查阅感兴趣的资料，共同感受古代文明。 埃及金字塔是埃及古代奴隶社会的方锥形帝王陵墓。世界七大奇迹之一。数量众多，分布广泛。开罗西南尼罗河西古 城孟菲斯一带最为集中。吉萨南郊 8 公里处利比亚沙漠中的 3 座尤为著名，称吉萨金字塔。其中第四王朝法老胡夫的陵墓最大，建于公元前二十七世纪，高 相当于 40 层高的摩天大厦，底边各长 230 米，由 230 万块重约 的大石块叠成，占地 53， 900 平方米。塔内有走廊、阶梯、厅室及各种贵重装饰品。全部工程历时 30 余年。塔东南有巨大的狮身人面像。 埃及胡夫金字塔最有名，是法老 (古埃及的国王 )的陵墓。法老为什么要建造金字塔 ?巨大的金字塔是怎样建成的？ 相传，古埃及第三王朝之前，无论王公大臣还是老百姓死后，都被葬 入一种用泥砖建成的长方形的坟墓，古代埃及人叫它 马斯塔巴 。后来，有个聪明的年轻人叫伊姆荷太普，在给埃及法老左塞王设计坟墓时，发明了一种新的建筑方法。 他用山上采下的呈方形的石块来代替泥砖，并不断修改修建陵墓的设计方案，最终建成一个六级的梯形金字塔 在古代埃及文中， 金字塔是梯形分层的，因此又称作层级金字塔。这是一种高大的角锥 体建筑物，底座四方形，每个侧面是文字三角形，样子就像汉字的 金 字，所以我们叫它 金字塔 。伊姆荷太普设计的塔式陵墓是埃及历史 上的第一座石质陵 墓。 在最早的时候，埃 及的法老是准备将马斯塔巴作为死后的永久性住所的。后来，大约在 第二至第三王朝的时候，埃及人产生了国王死后要成为神，他的灵魂要升天的观念。在后来发现的金字塔铭文中有这样的话： “ 为他（法老）建造起上天的天梯，以便他可由此上到天上 ” 。 金字塔就是这样的天梯。 4 同时，角锥体金字塔形式又表示对太阳神的崇拜，因为古代埃及太阳神 “ 啦 ” 的标志是太阳光芒。金字塔象征的就是刺破青天的太阳光芒。因为，当你站在通往基泽的路上，在金字塔棱线的角度上向西方看去，可以看到金字塔象撒向大地的太阳光芒。 金字塔铭文中有这样的话： “ 天空把自己的光芒伸向你，以便你可以去到天上，犹如拉的眼睛一样 ” 。后来古代埃及人对方尖碑的崇拜也有这样意义，因为方尖碑也表示太阳的光芒。 有人认为古埃及人不可能建造出金字塔，说金字塔也许是外星人造出来的，也许是更远古的人类留下的，因为，金字塔的谜太多了！ 金字塔是古埃及奴隶制国王的陵寝。这些统治者在历史上称之为 “ 法老 ” 。法老们不仅活着时统治人间，而且幻想死后成神，主宰阴界，因此， “ 法老 ” 死后，便取出内脏，浸以防腐剂，填入香料，将尸体长久保存，称作 “ 木乃伊 ” 。金字塔便是存放 “ 法 老 ” 木乃伊的陵寝。现在，埃及境内保存至今的金字塔共 96 座，大部分位于尼罗河西岸可耕谷地以西的沙 漠边沿。 大 型的金字塔一般建于古王国时期的三至六王朝（约公元前 2664 前 2180 年），在古埃及之都孟菲斯之北不远的吉萨、塞加 拉 、 拉苏尔，梅杜姆以及阿布西尔等地都有大量的遗址。 由 于金字塔是一种方锥形的建筑物，古埃及文称它为 “ 庇里穆 斯 ” ，意思是 “ 高 ” ；而其底座呈四方形，愈上愈窄，直至塔 顶，从四面看都像汉字的 “ 金 ” 字，所以中国历来译称“ 金字 塔 ” 。 在众多金字塔中，最为著名的是吉萨大金字塔，它位于开罗西 南约 13 公里的吉萨地区。这组金字塔共有 3 座，分别为古埃及第四王朝的胡夫（第 二代法老）、卡夫勒（第四代法老）和孟考勒（第六代法老）所建。 5 第二次世界大战的主要事件： 第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性大战，六十一个国家和地区，二十多亿人口被卷入其中。参战兵力超过一亿人，大约九千万士兵和平民伤亡，三千万人流离失所。其空前的广度、深度和烈度，成为人类战争史上的一次大革命，给予军事战略和战争观以巨大影响。回首二战，那一幅幅残酷而血腥、雄伟而悲壮的历史画面，永远震撼着人们的心灵，令人难以忘怀。 欧洲西线 ： 1938 年 9 月 29 日，德、意、英、法首脑背着捷克政府签订慕尼黑协定，向德国出卖苏台德地区。一向把英、法奉若 “ 保护神 ” 的捷克政府，在德国限定时间内，被迫接受了慕尼黑协定。希特勒吞并苏台德后，加紧实施占领整个捷克斯洛伐克的侵略活动。 3 月 15 日，德军占领捷克首都布拉格。 3 月 16 日，希特勒宣布将捷克纳入德国版图。德国占领捷克全境后，掌握了欧洲中心地带，与意大利联成南北一片，极大改善了德国的势态，使德国军事力量显著增强。 欧洲东线： 1941 年 6 月 22 日，德国撕毁苏德互不侵犯条约，突然进入苏联。德国的战略企图是 ：集中兵力，以 “ 闪电战 ”从数个方向对苏实施迅猛而深远的突击，将苏军主力消灭在苏联西部地区，尔后向苏联腹地长趋直入，粉碎苏军抵抗，进抵阿尔汉格尔斯克、伏尔加河一线，用空军摧毁乌拉尔工业区，瘫痪苏联经济，从而击败苏联。 中国战场： 抗日战争的胜利，是中国一百多年来第一次取得反帝国主义战争的完全胜利。中国人民在战争中付出了巨大代价。据不完全统计，中国平民共伤亡 1800 余万，军队伤亡 380 万人，财产损失和战争消耗 1000 多亿美元。日军被中国军队歼灭 133 万余人（不包括在东北地区前 6 年伤亡数和在滇缅作战中被中国军队毙 伤数）。日本战败后，向中国军队投降的日军共 128 万。 6 太平洋战争 ： 1940 年以后，日本为摆脱侵华战争僵局，改善战略态势，决定乘欧洲战事正酣之机，夺取英、美、荷在亚洲的殖民地， 掠夺东南亚战略物资，建立 “ 大东亚共荣圈 ” 。 1941 年12 月 7 日， 日本联合舰队在海军上将山本五十六率领下，偷袭美国太平洋舰队基 地珍珠港，取得重大战果，使美太平洋舰队失去战斗力。遂后，日军 轰炸菲律宾，登陆马来亚，太平洋战争全面爆发 。 4、布置 学生搜集资料，阅读相关书籍。 第二讲 四大文明古国之一古埃及 1、小组合作，进 行交流 2、出示相关图片，课件 专家们实际探讨古埃及文化的时间范围，是公元前 4245 年埃及南、北王国的首次联合，到公元 332 年马其顿王国亚历山大占领埃及，托勒密王朝覆灭，亦即通常所说的历时三千多年的法老王朝。 一、埃及文明的发生 自然环境和居民 埃及位于东北非洲。它北临地中海，东濒红海，南邻努比亚（今埃塞俄比亚和苏丹），西接利比亚。从地理上看，埃及的东西两面均为沙漠，南边有几个大险滩，同外界交往甚难，只有通过东北端的西奈半岛与西亚来往较为方便。所以，古代埃及具有较大的孤立性。 纵贯埃及全境的尼罗河，由发源于 非洲中部的白尼罗河和发源于苏丹的青尼罗河汇合而成。流经森林和草原地带的尼罗河，每年 7 月至 11 月定期泛滥，浸灌了两岸干旱的土地；含有大量矿物质和腐植质的泥沙随 7 流而下，也在两岸逐渐沉积下来，成为肥沃的黑色土壤。古代埃及人因而称自己的国家为 “ 凯麦特 ” （意为“ 黑土地 ” ）。古希腊历史学家希罗多德说 “ 埃及是尼罗河的赠礼。 ” 自远古时代起，埃及在地理上就分为狭窄的河谷地区（上埃及）和地势较为开阔、平坦的尼罗河三角洲地区（下埃及）。埃及的河谷地区几乎常年不雨，气候十分干燥，生产和生活用水全靠尼罗河供给。只有北部三角洲地区受 地中海季候风影响才降雨。 从古代埃及留下来的大量雕刻和绘画可以看出，古代埃及人的特征是：高身材，黑头发，低额头，密睫毛，黑眼珠，直鼻子，宽脸型，阔肩膀，黑皮肤，体魄健壮。他们的体形、外貌与古代的利比亚人和努比亚人不同，也与古代的亚细亚人不同，而具有自己独特的特征。 文明的发生 埃及是人类文明发源地之一，它经历了自己的旧石器时代和中石器时代。埃及的新石器文化（三角洲西部边缘的梅里姆达文化、中部埃及的法雍文化、塔萨 是农牧业混合型的文化。虽然埃及的农业起源于何时何地尚有争论，但公元前 6000 5000 年代，其农业文化已相当发达，并已使用铜器，这为其文明的较早出现奠定了基础。 在其后的埃及前王朝 时期，即涅伽达文化 时期（又称阿姆拉特时期，约公元前 4000 3500 年），埃及出现了私有制和阶级关系的萌芽。在属于这个时期的一些墓穴里发现的陶器上，刻有一些符号；各个墓中都有其自己的统一符号，这大概是其私有权的记号。在这个时期之末，涅伽达地方 1610 号墓中的一个黑顶陶罐上，发现了作为王权标志之一的红冠形象（以眼镜蛇作为其标志）。在属于涅伽达文化 I 时期与涅伽达文化 时期之交的一个墓中（涅伽达 1540 号墓）发 现的一块陶片上，画着一个象征王衔符号的荷鲁斯鹰神的形象（这也是王权的标志之一）。这说明王权也已萌芽。在狄奥斯波里 帕尔弗，还发现一段城墙的模型，这表明了社会不安定因素的增长，甚至战争的存在。 到前王朝 时期，即涅伽达文化 时期（又称格尔塞时期，约公元前 3500 3100 年），在埃及，私有制逐步确立，阶级逐渐形成。从这时的墓葬情况可以看出，在一些地方，阶级分化十分激烈。在涅伽达和希拉康波里两地，发现了与普通人的十分简陋的墓极不相同的画墓。如希拉康波里的画墓，用砖坯砌成，在墓墙 8 上有绘画，其内容是有关战争（水陆战 ）的场面，可能反映了墓主人（学者们认为可能是国王）生前的某些活动。从格伯林发现的一块纺织品残片上的绘画，也反映了阶级分化的情况。这块纺织品上画了一些船，一些人在划桨，还有一人端坐于其上，此人显系贵族。在蝎王权标头上，国王头戴象征王权的白冠（以鹰为其标志）、腰系牛尾，其形象比普通人高大得多。这时留下来的象牙板上有被捆着双手的战俘的形象，这些战俘将沦为奴隶。在蝎王权标头上，还有奴隶劳动的情景。此权标头上的旗帜上吊着的田凫，学者们认为是表示平民的表意符号。在涅伽达文化 时期出现了文字，不过还很原始。 在涅伽达文 化 后期，随着私有 制的确立和阶级的形成，在埃及出现了国家。这时的国家很 小，人口也不多，埃及人称这种小国家为斯帕特，其象形文字 符号为 ，表示一块灌溉渠道交织的土地。在当时的埃及，这样 的小国家有若干个。在这些小国家里，有一个以政府机关、王 宫、神庙为中心的城市，其象形文字符号为 。它表示城市建 在交通要道上，由城墙围护起来，成为一个要塞。反映这个时 期存在战争的雕刻和绘画不少，除了上面提到的画墓中的水陆战图外，还有阿拉克出土的象牙刀柄上的水陆战图、战场调色板等。这时，王权已经形成，象蝎王权标头上的蝎王，可能既是行政首 脑，又是军事首领，并兼任祭司长，主持祭祀，领导农业，兴修水利。不过，这时埃及国家刚刚形成，贵族的势力必定还很强大，国王的权力大概还要受到贵族的约束，国王还不是专制君主。 在希拉康波里，发现了前王朝末期两个国王蝎王和卡王的文物。关于蝎王，在北方今开罗附近的图拉也发现了有他名字的文物。结合蝎王权标头上的图刻内容，学者们推测，他可能对北方进行过征伐，甚至可能控制了这个地区，这是最早的有关埃及统一的证据。 金字塔的建造 金字塔是古代埃及国王的坟墓，因其形似汉字的 “ 金 ” 字，中国人称之为 “ 金字塔 ” 。金字塔的建造 始于第 3 王朝第一个国王乔赛尔。当 9 时，他让著名的建筑设计师伊蒙霍特普为他设计一个坟墓，伊蒙霍特普最初设计建造了一个巨大的石造马斯塔巴，地点在萨卡拉。但乔赛尔和伊蒙霍特普自己都不满意，觉得不够庄严雄伟。于是伊蒙霍特普便在它上面又加了五个一层比一层小的马斯塔巴，这就成了现在仍可见到的乔赛尔的层级金字塔，它高 ，底边东西长 ，南北长 。在金字塔的底下有走廊和墓室，在金字塔旁建有祭庙，整个建筑群则用围墙围了起来。第 4 王朝第一个国王斯涅弗鲁时，建造了三个金字塔。他的第一座金字塔在麦杜门，原为 一个层级金字塔。后来将各层阶梯填平，成为一个角锥体的金字塔；其后，他又命人在达淑尔为其建造一座真正角锥体的金字塔，但由于设计上的误差，建到一半时发现角度太大，不得不改变角度，从而成了一座菱形金字塔，或称弯曲形金字塔。对此，斯涅弗鲁当然不满意，于是他又命人在达淑尔建造了另一座真正角锥体的金字塔。可以说，斯涅弗鲁时期是从层级金字塔向真正角锥体金字塔转变的时期。 最大的金字塔是第 4 王朝的胡夫国王（希腊人把他叫做齐奥普斯）时修建的，其建筑师是胡夫的兄弟海米昂，地址被选在孟斐斯附近的尼罗河西岸的基泽。该金字塔高 ，每边边长约为 230 米。据说该金字塔用了约 230 万块大小不等的石头，平均每块重约 。墓室原建在塔底，后又在塔内的中部建了墓室。此金字塔的入口在塔北面离地面 13 米处，呈三角形，从而使塔身的重量均匀地散开，不致将通道口压垮。 据希罗多德说，修建胡夫的金字塔共用了 30 年的时间，头 10 年是修筑运石头的道路和修建地下墓室，后 20 年用于修建金字塔本身，每年用工 10 万人。 在胡夫的金字塔旁，还有该王朝的哈佛拉（希腊人把他叫做齐夫林）和孟卡拉（希腊人把他叫做麦凯林努斯）两个国王的金字塔。在哈佛拉金字塔前不远处有 该国王的一个狮身人面像（司芬克斯），高 20 米左右，长 50 米左右，用一整块石头雕成，据说其面部是按哈佛拉的像雕成的。古埃及人认为，狮子是进入天国门户的守护者。 在这些金字塔四周，还仆伏着许多贵族的马斯塔巴，这象征性地反映了君主专制对其臣属的至高无上的地位。 古代埃及国王为什么要将坟墓修建成金字塔的形式呢？这有两种说法。传统认为，这种坟墓形式是埃及王陵形式自然发展的结果，即从前王朝的画墓，到早王朝的马斯塔巴，到乔赛尔的层级金字塔，最后发展成 10 角锥体的金字塔。英国学者爱德华兹在其金字塔一书中提出了另外一种解释。 他认为，金字塔的修建，与古埃及的宗教崇拜有关。因为，古埃及人相信人死后灵魂会升天，而层级金字塔的阶梯就是国王灵魂上天的天梯。 1954 年在胡夫金字塔旁的地下发现的大木船，也是用作运载国王灵魂升天的；而角锥体的金字塔则象征了对太阳神的崇拜，因为金字塔的四条棱线就形似太阳的光芒。他认为，斯涅弗鲁时期是这两种不同的宗教观念的转换时期。 古埃及的金字塔现存约 80 座，起自第 3 王朝，止于第二中间期（新王国时期王墓不再用金字塔的形式，而是采用了岩墓的形式）。它们分布于孟斐斯附近尼罗河西岸。 金字塔是古埃及文明的象征，是 古埃及人民智慧的结晶。但是金字塔的修建加重了人民的负担，耗费了国家的人力和财力，加剧了国内的阶级矛盾，削弱了君主专制的实力。希罗多德和狄奥多拉都记载说，人民对修建金字塔满怀愤怒，甚至可能爆发过人民起义。第 5 王朝就可能是在人民起义后建立起来的，无怪乎新王朝更加依赖神权势力来维护其统治。 古王国的衰落和第一中间期 古王国末 期，由于阶级矛盾的激化，王权更加依赖神权势力和地方贵族。国王们把越来越多的土 地、劳动力和其他财富给予神庙和地方贵族，豁免神庙的赋税，使神庙和地方贵族的势 力更加膨胀，而王权更加速了衰落。第 6 王 朝国王培比二世的长期统治（据说他六岁登 基为王，活了一百多岁）后，古王国的统一局面终于不能维持，君主专制也不复存在。 第 7 王朝时，埃及陷入分裂混乱局面。据曼涅托残篇 23 所记，第 7 王朝的 70 个王只统 治了 70 天（而且他们中的许多人可能是同时并立，而非互相承袭的）；而据其残篇 24， 则为 5 个国王统治了 75 天。残篇记载的混乱和分歧反映了当时实际局面的混乱。从第 7 王朝起，埃及实已小国林立，几乎一个诺姆就成了一个小国家。每个诺马尔赫都感到自己是不再受制于人的独立王国的国王，是自己独立城市的统治者。他们往往把地方神的名字放在自 己的称号之中。为了扩大自己统治的地盘，他们彼此争战不已，使局势更为混乱。 11 第三讲 四大文明古国 古巴比伦、古印度 1、小组合作，进行交流 2、出示相关图片，课件， 古印度文明 印度的远古文明是在 1922 年才被发现的。由于它的遗址首先是在印度哈拉巴地区发掘出来的 ,所以通常称为 “ 哈拉巴文化 ” ；又由于这类遗址主要集中在印度河流域 ,所以也称为 “ 印度河文明 ” 。哈拉巴文化的年代约为公元前 2300 年至前 1750 年。 哈拉巴文化 是古代印度青铜时代的文化 ,它代表了一种城市文明。从已经发 掘的城市遗址来看 ,城 市的规划和建筑具有相当高的水平。如摩亨佐 达罗城 ,面积达 260 公顷 ,全城划分为 12 个街区 ,有整齐宽阔的街道和良好的排水系统 ,有的住宅精美宽敞，开始迈入文明的 门槛。这一文明延续了几百年之后逐渐衰落 ,于公元前 18 世纪灭亡。哈拉巴文化衰落后 , 由印度西北方入侵的游牧民族雅利安人在印度创立了更为持久的文明。雅利安人于公元前 2000 年左右出现在印度西北部 ,逐渐向南扩张。到了公元前 6 世纪初，相传在印度形成了16 个国家。经过长时期的兼并战争，公元前 4 世纪，在南部的恒河流域建立起以摩揭陀为中心的统一国家。 在这一时期，印度西北部的印度河流域遭到波斯帝国的入侵。波斯人统治印度河流域近两个世纪之久，直到公元前 4 世纪后期才一度被马其顿的亚历山大所征服。旃陀罗笈多领导了反马其顿起 义，在驱逐了侵略者后统一了北印度，不久又推翻了摩揭陀国的难陀王朝，从而 建立起古代印度最为强盛的孔雀王朝。 孔雀王 朝在阿育王时代发展到全盛时期。他经过多年征战 ,使王朝版图扩展 12 到除印度半岛最南端以外的整个南亚次大陆 ,即包括今天的印度、巴基斯坦和孟加拉国。这个庞大的帝国是依靠军事征服建立起来的。因此在阿育王死后不久便陷入分裂。公元前 187 年，孔 雀王朝最后一个国王被推翻。此后，印度半岛再也没有统一过。 古代印度是人类文明的发源地之一 ,在文学、哲学和自然科学等方面对人类文明作出了独创性的贡献。在文学方面，创作了不朽的史诗摩诃婆国多和罗摩衍那。在哲学方面，创立了 “ 因明学 ” ，相当于今天的逻辑学。在自然科学方面，最杰出的贡献是发明了目前世界通用的计数法，创造了包括 “0” 在内的 10 个数字符号。所谓阿拉伯数字实际上起源于印度，只是通过阿拉伯人传播到西方而已。公元前 6 世纪，在古代印度还产生了佛教，后来先后传入中国、朝鲜、日本。 古巴比伦是世界最早的文明 美索不达米亚 文明（又称 两河文明 ） ， 发源于 底格里斯河 和 幼发拉底河 之间的流域 苏美尔地区（中下游地区）。美索不达亚是古巴比伦的所在，在今 伊拉克 共和国境内。 公元前 3500 年进入文明 ,公元前 4000 年到公元前 2250 年是两河文明的鼎盛时期，旧约全书称其为 希纳国 。两河沿岸因河水泛滥而积淀成肥沃土壤，史称 肥沃的新月地带 （南美的那个和 金三角 齐名的地区堪 称 罪恶的新月地带 ）。由于两河不象尼罗河一样是定期 泛滥的，所以确定时间就必须靠观测天象。住在下游的苏 美人发明了太阴历，以月亮的阴晴圆缺作为计时标准，把 一年划分为 12 个月，共 354 天，并发明闰月，放置与太 阳历相差的 11 天。把一小时分成 60 分，以 7 天为一星期。 还会分数、加减乘除四则运算和解一元二次方程，发明了 10 进位法和 16 进位法。他们把圆分为 360 度，并知道 近似于 3。甚至会计算不规则多边形的面积及一些锥体的体积。 4000美人最早发明了表意和指意符号的 象形文字 ，因为这种文字大多刻在砖、石或黑色的玄武岩。泥板上， 起笔重而印痕较深 ，成尖劈形，形似木楔，所以被称为 楔形文字 。 13 古巴比伦的 空中花园 是世界七大奇迹之一 。这座花园传说是当时的国王为公主而建的。 之后的尼罗河文明和 印度河文明 ，是在两河文明的促进下发展起来的。 希腊人 从那里学到了数学、物理学和哲学； 犹太人 从那里学到了神学，并将它传播于世； 阿拉伯人 从那里学到了建筑学，并以此教化了整个中世纪野蛮的 欧洲 。 大约在 2000摩利人建立了以巴比伦城为首都的巴比伦王国。 1792汉谟拉比 即位，征服了 苏美尔人 和 阿卡德人 ，统一了美索不达米亚平原，并颁布了 汉谟拉比法典 ，这是世界上第一部较为完备的成文法典，但不是最早的，最早的叫乌尔纳木法典。汉谟拉比法典共有 282 条，刻在一块高 的黑色玄武岩石柱上。 从公元前 19 世纪古巴比伦王国统一两河流域到公元前 6 世纪前后，巴比伦一直是西亚最繁华、最壮观的都市。特别是在新巴比伦王国尼布甲尼撒二世（公元前 604）王朝，新巴比伦城进入鼎盛时期。当时，史无前例的扩建工程使巴比伦以宏伟的城市和豪华的宫殿闻名天下。据史书记载，尼布甲尼撒二世扩建的新巴比伦城 呈正方形，每边长约 20 公里，外面有护城河和高大的城墙，主墙每隔 44 米有一座塔楼，全城有 300多座塔楼， 100 个青铜大门，城内有石板铺筑的宽阔通衢，还有 90 多米高的马都克神庙，兼有幼发拉底河穿过城区，上有石墩架设的桥梁，两边有道路和码头，其恢弘壮阔可见一斑。国王的宫殿奢华至极，宫墙都用彩色瓷砖和精美的狮像装饰，宫中还以“空中花园”装点，古称“悬苑”。这座方正的“空中花园”周长 500多米，建在 23 米高的人造山上，园中遍植珍奇花木，宛如人间仙境。当时，新巴比伦王宫的“空中花园”被列为世界七大奇迹。 底格里斯河 与幼发拉底河流域的美索不达米亚（希腊语：两河之间的地方）大约在公元前 19 世纪（中国下朝的时候）就孕育了人类有史以来最早的文明 古巴比伦文明；这个地区由于没有天然的屏障，所以产生了古巴比伦多样化的文化发展趋势。 底格里斯河和幼发拉底河中间的地方叫“美索不达米亚”，意思就是“两河之间”。每年春天，高原地区的积雪融化，这两条河就在美索不达米亚泛滥成灾。特别是下游一带，地势低凹，几乎全被淹没。一个流传 14 到今天的巴比伦神话，生动地反映了这种情形：一位巴比伦国王的祖先梦见他遇到了神仙。神告诉他，洪水就要淹没大 地，来惩罚人类的罪恶。因为他一向对神十分虔诚，所以神要搭救他。这个人听从神的吩咐，造了一只方舟，把全家人都搬到舟上，还带了几只动物和一些种子。没过多久，乌云布满天空，黑暗笼罩了大地，狂风暴雨袭来，滔滔洪水淹没了一切生命，只有那只方舟在茫茫无边的水面上漂行。到了第七天，风住了，河水平静下来。这时候，方舟漂到一座山旁。舟上的人把动物放出方舟，将种子撒在山上，大地的生命重新开始了。人类许多民族的神话都受到巴比伦这个古老传说的影响。西方著名的挪亚方舟的故事也是从这个传说演变来的：一个叫挪亚的人按照上帝的命令造了一只 方舟，全家人坐上去，躲过了水灾。当洪水退落的时候，挪亚放出一只鸽子。不久，鸽子衔着一片新拧下的橄榄叶子飞回来，使挪亚知道洪水已经退去，万物又恢复了生命。后来，西方人就把鸽子和橄榄枝作为和平的象征。 当然，无论是神仙还是和平鸽，都不能给人们带来真正的安宁和幸福。要战胜洪水，还得靠人们自己。巴比伦人在和洪水斗争中，学会了修堤筑坝，开渠造河。当洪水被制服以后，他们和埃及人一样，也享受到了河流定期泛滥的好处。泛滥的洪水带来大量淤泥，使两岸的土壤变得十分肥沃。再加上这里阳光强烈，水量充足，庄稼年年丰收。据说， 小麦最早就是生长在巴比伦的。 住在巴比伦北面的亚述人十分强悍。公元前 8 世纪（中国已经进入春秋时代），亚述成为一个庞大的军事帝国。巴比伦被它征服了，叙利亚、腓尼基、巴勒斯坦、小亚细亚、埃及，也都先后归入它的版图。除了希腊和意大利，地中海沿岸几乎都被它占领了。亚述的首都叫尼尼微，那里修建了许多宏伟的宫殿。 公元前 612 年，居住在巴比伦的迦勒底人联合东边的米堤亚人进攻亚达。他们手执带血的长矛和盾牌冲进了尼尼微。全城居民遭到屠杀，甚至连儿童也不能幸免。亚述最后一代国王辛沙立希孔和他的宫殿一起被烧 成灰烬。从此，这个庞大帝国连同它的首都就从地面上消失了 第四讲 科学家哥白尼、布鲁诺、伽利略的故事 1、小组合作，进行交流 15 2、出示相关图片，课件 哥白尼（ 1473波兰天文学家、日心说创立者，近代天文学的奠基人。 哥白尼经过长期的天文观测和研究，创立了更为科学的宇宙结构体系 日心说，从此否定了在西方统治达一千多年的地心说。日心说经历了艰苦的斗争后，才为人们所接受，这是天文学上一次伟大的革命，不仅引起了人类宇宙观的重大革新，而且从根本上动摇了欧洲中世纪宗教神学的理论支柱。 “ 从此自 然科学便开始从神学中解放出来 ” ， “ 科学的发展从此便大踏步前进 ” （恩格斯自然辩证法）。 哥白尼著有阐述日心说的天体运行论（ 1543 年出版），由于受到时代的局限，在日心说中保留了所谓“ 完美的 ” 圆形轨道等论点。其后 开普勒 建立行星运动三定律， 牛顿 发现万有引 力定律，以及行星光行差、视差相继发现，日心说遂建立在更加稳固的科学基础上。 科学的殉道士 乔尔丹诺 布鲁诺 （公元 1548 1600 年）出生于 意大利 那不勒斯 附近的诺拉镇。大概他幼年丧失父母，或者是家境贫寒，靠神甫们收养长大。这个穷孩子自幼好学， 15 岁那年当了多米尼修道院的修道士。全凭顽强自学，终于成为当代知识渊博的学者。 这位勤奋好学、大胆而勇敢的青年人，一接触到 哥白尼 的天体运行论，立刻激起了他火一般的热情。从此，他便摈弃宗教思想，只承认科学真理，并为之奋斗终身。 布鲁诺信奉哥白尼学说 ，所以成了宗教的叛逆，被指控为异教徒并革除了他的教籍。公元 1576 年，年仅28 岁的布鲁诺不得不逃出修道院，并且出国长期漂流在瑞士、法国、英国和德国等国家，他四海为家，在日内瓦、图卢兹、巴黎、伦敦、维登堡和其他许多城市都居住过。尽管如此，布鲁诺仍然始终不渝地宣传科学真理。他到处作报告、写文章，还时常地出席一些大学的辩论会，用他的笔和舌毫无畏惧地积极颂扬哥白尼学说，无情地抨击官方经院哲学的陈腐教条。 布鲁诺的专业不是天文学也不是数学，但他却以超人的预见大大丰富和发展了哥白尼学说。他在论无限、宇宙及世界这本书 当中，提出了宇宙无限的思想，他认为宇宙是统一的、物质的、无限的和永恒的。在太阳系以后还有无以数计的天体世界。人类所看到的只是无限宇宙中极为渺小的一部分，地球只不过是无限宇宙中一粒小小的尘埃。 16 布鲁诺进而指出，千千万万颗恒 星都是如同太阳那样巨大而炽热的星辰，这些星辰都以巨大的 速度向四面八方疾驰不息。它们的周围也有许多像我们地球 这样的行星，行星周围又有许多卫星。生命不仅在我们的地球 上有，也可能存在于 那些人们看不到的遥远的行星上 。 布鲁诺以勇敢的一击，将束缚人 们思想达几千年之久的“ 球 壳 ” 捣得粉碎。布鲁诺的 卓越 思想使与他同时代的人感到茫然，为之惊愕！一般人认为布鲁诺的思想简直是 “ 骇人听闻 ” 。甚至连那个时代被尊为 “ 天空立法者 ”的天文学家开普勒也无法接受，开普勒在阅读布鲁诺的著作时感到一阵阵头目眩晕！ 布鲁诺在天主教会的眼里，是极端有害的 “ 异端 ” 和十恶不赦的敌人。他们施展狡诈的阴谋诡计，以收买布鲁诺的朋友，将布鲁诺诱骗回国，并于公元 1592 年 5 月 23 日逮捕了他，把他囚禁在宗教判所的监狱里，接连不断地审讯和折磨竟达 8 年之久！ 由于布鲁诺是一位声望很高的学者，所以天主教企图迫使他当众悔悟，声名狼藉，但他们万万没有想到 ，一切的恐吓威胁利诱都丝毫没有动摇布鲁诺相信真理的信念。一些神夫找布鲁诺交谈，说依他的天资，倘若重新回归宗教，苦心钻研教条，肯定会升高罗马的教廷他坦然的说：我的思想难以跟圣经调和 天主教会的人们绝望了，他们凶相毕露，建议当局将布鲁诺活活烧死。布鲁诺似乎早已料到，当他听完宣判后，面不改色地对这伙凶残的刽子手轻蔑地说： “ 你们宣读判决时的恐惧心理，比我走向火堆还要大得多。 ” 公元 1600 年 2 月 17 日，布鲁诺在罗马的百花广场上英勇就义了 ,一个伟大的科学家就这样被烧死了。 由于布鲁诺不遗余力的大力宣传， 哥白尼学说传遍了整个欧洲。天主教会深深知道这种科学对他们是莫大的威胁，于是公元 1619 年罗马天主教会议决定将天体运动论列为禁书，不准宣传哥白尼的学说。 布鲁诺不畏火刑，坚定不屈地同教会、神学作斗争，为科学的发展作出了贡献。他的科学精神永存！ 1889 年，人们在布鲁诺殉难的鲜花广场上竖起他的铜像，永远纪念这位为科学献身的勇士。 布鲁诺后被人们称为“ 继哥白尼之后的天文学家 ” 。不仅如此，布鲁诺越发受人尊敬，教会也为当时的行为感到可悲 17 伽利略（ 1564意大利 物理学家、天文学家和哲学家，近代实验科学的先驱者。 1590 年，伽利略在比萨斜塔上做了 “ 两个铁球同时落地 ” 的著名实验，从此推翻了亚里斯多德 “ 物体下落速度和重量成比例 ” 的学说，纠正了这个持续了 1900 年之久的错误结论。 1609 年，伽利略创制了天文望远镜（后被称为伽利略望远镜），并用来观测天体，他发现了月球表面的凹凸不平，并亲手绘制了第一幅月面图。1610 年 1 月 7 日，伽利略发现了木星的四颗卫星，为 哥白尼 学说找到了确凿的证据，标志着 哥白尼 学说开始走向胜利。借助于望远镜，伽利略还先后发现了土星光环、太阳黑子、太阳的自转、金星和水星的盈亏现象、月球的周日和周月天平动，以及银河是由无数恒星组成等等。这些发现开辟了天文学的新时代。 伽利略著有星际使者、关于太阳黑子的书信、关于 托勒玫 和 哥白尼 两大世界体系的对话和关于两门新科学的谈话和数学证明。 为了纪念伽利略的功绩，人们把木卫一、木卫二、木卫三和木卫四命名为伽利略卫星。 人们争相传颂： “ 哥伦布发现了新大陆，伽利略发现了新宇宙 ” 。 第五讲 工业革命 及科学技术的发展 1、小组合作，进行交流 2、出示相关图片，课件， 工业革命 又称产业革命。是资 本主义由工厂手工业几机器大工业的转变过程。这场革命最早发源于 18 世界 60 年代的英国。它既是生产技术的革新，也是生产关系的变革。它的产生有着深刻的原因，自地理大发现之后，世界市场日益扩大，以手工劳动为生的工场手工业远不能满足国内外市场需要，为了获取更多的利润，资产 18 阶级势必要进行技术革命；随着资产阶级革命的胜利，在国内确立起资产阶级的统治，圈地运动和殖民政策的推行，海上霸权的确立。海外贸易和国内外市场的扩大，为工业革命提供了资本和大量的雇佣劳动力，此外科学技术的进步也使英国首先具备了工业革命的条件。英国工业革命 始于棉纺织业，逐步发展到采掘、冶金、机器制造等部门，瓦特改良蒸汽机又极大地推动了工业革命，解决了大工业发展所必需的动力问题，有力地推动了交通运输等领域的革新，轮船和火车，全是这个时期发明的。到 19 世纪 30 年代末，英国工业革命基本完成。法、美、德、日、俄等国也在此后进行了工业革命。工业革命极大地提高了社会生产力， 为资本主义制度在 19 世纪最终战胜封建制度奠定了雄厚的物质基础；它也使得整个社会日益分裂为两大对立阶级 资产阶级和无产阶级，工人运动不断发展；工业革命也使得世界的联系日益紧密。 （ 1） 1807 年，美 国人富乐敦制造的第一艘汽船，在内河航行成功。 12 年后，一艘美国轮船成功地横渡大西洋。 19 世纪中期。船用螺旋浆代替了明轮，钢铁船壳开始取代木结构，轮船的前进速度更快了。 （ 2）在铁路运输 方面 ，英国工程师史蒂芬孙利用蒸气机发明了火车机车。 1825 年， 他在英国的第一条铁路上试车成功。此后，铁路交通迅速发展， 1870 年，全的铁路总长度已超过 20 万千米。 （ 3）工业革命使 城市日益护大和繁荣，农村人口大理涌入城市。但是，随着工业的 发展，交通住房，环境污染等问题也逐渐显露出来。工业革命的进 行和完成，使一些欧美国家成为力 量强大的工业国。一方面，它们 以武力打开许多亚洲挟国家和地区的大门，原料，倾销商品，进行残酷的剥削，造成那些国家和地区的长期落后和贫困。另一方面，欧美工车国家的入侵，也极大冲击着这些亚洲拉国家和地区的旧制度和旧意识，世界日益成为一个彼此联系，不可分离的整体。 工业革命期间一些主要发明 年代 内容 国别 发明人 1765 珍妮纺纱机 英国 哈格里夫斯 19 1779 骡机 英国 克隆普顿 1785 水力织布机 英国 卡特莱特 1785 改良蒸汽机 英国 瓦特 1807 轮船 美国 富尔顿 1814 蒸汽机 车 英国 史蒂芬逊 工业革命的影响 工业革命不仅是一次技术革命，也是一场深刻的社会变革，以人类社会的各个方面都产生了极其深远的影响。首先，工业革命极大地提高了社会牛产力，使各国的生产关系和上层建筑发生巨大变革，资本主义在各国的统治基础得到巩固。在工场手工业时期建立资本主义制度的英国，通过改革使资本主义统治进一步巩固。法国的中产阶级战胜了复辟封建王朝。美国的工业资产阶级战胜了种植园经济。俄日通过自上而下的改革走上了资本主义道路。德意统一后，资产阶级的统治也得以确立。工业革命使资产阶级革命和改革成为一股进 步潮流，在世界范围内得以确立。其次，机器普及，机器大生产排挤了工场手工业、手工作坊和家庭手工业，阶级结构主要由工业资产阶级和无产阶级构成。其中，工业资产阶级逐渐成为资产阶级的主体，占据统治地位。机器大生产使社会财富分配悬殊更大，无产阶级受剥削的程度加深，暴露了资本主义制度的弊端，工人阶级为自身的经济、政治地位开展斗争，使无产阶级革命运动成为进步潮流之一。第三，在近代工业社会中，传统的农业社会逐渐消亡，以工厂为中心的城市兴起，开始了城市化进程。人们的生活方式和价值观也发生了变化。最后，工业革命密切了世界各地的 联系，资本主义国家以大量工业品为媒介，向世界各地发展，他们通过商品输出和军事征服打破了东方国家旧时生产模式和社会体制，使之成为资本主义纽带中的一部分，即原料产地和商品销售市场，东方国家被强行纳入资本主义世界体系，造成东方从属于西方的新的世界格局。此外，工业革命对阶级结构的影响还衍生出不同阶级的思想变化。工业资产阶级在生产力发展的推动下，提出了自由主义经济思想，主张自由经营、自由贸易、自由竞争，无产阶级提出了社会主义的理论，提出改造社会的政治要求。 20 爱迪生生平 托马斯阿 尔瓦爱迪生是位举世闻名的美国电学家和发明家 ,他除了在留声机、电灯、 电话、电报、电影等方面的发明和贡献以外 ,在矿业、建筑业、化工等领域也 有不少著名的创造和真知灼见。爱迪生一生共有约两千项创造发明 ,为人类 的文明和进步作出了巨大的贡献。 爱迪生于 1847 年 2月 11 日诞生于美国中西部的俄亥俄州的米兰小市镇。父亲是荷兰人的后裔 ,母亲曾当过小学教师 ,是苏格兰人的后裔。爱迪生 7 岁时 ,父亲经营屋瓦生意亏本 ,将全家搬到密歇根州休伦北郊的格拉蒂奥特堡定居下来。搬到这里不久 ,爱迪生就患了猩红热 ,病了很长时间 ,人们认为这种 疾病是造成他耳聋的原因。爱迪生 8 岁上学 ,但仅仅读了三个月的书 ,就被老师斥为 “ 低能儿 ” 而撵出校门。 从此以后 ,他的母亲是他的 “ 家庭教师 ” 。由于母亲的良好的教育方法 ,使得他对读书发生了浓厚的兴趣。“ 他不仅博览群书 ,而且一目十行 ,过目成诵 ” 。 8 岁时 ,他读了英国文艺复兴时期最重要的剧作家莎士比亚、狄更斯的著作和许多重要的历史书籍 ,到 9 岁时 ,他能迅速读懂难度较大的书 ,如帕克的自然与实验哲学。10 岁时酷爱化学。 11 岁那年 ,他实验了他的第一份电报。为了赚钱购买化学药品和设备 ,他开始了工作。 12岁的时候 ,他获得列车上售 报的工作 ,辗转于休伦港和密歇根州的底特律之间。他一边卖报 ,一边兼做水果、蔬菜生意 ,只要有空他就到图书馆看书。他买了一架旧印刷机 ,开始出版自己的周刊 先驱报 ,第一期周刊就是在列车上印刷的。他用所挣得的钱在行李车上建立了一个化学实验室。不幸有一次化学药品着火 ,他连同他的设备全被扔出车外。另外有一次 ,当爱迪生正力图登上一列货运列车时 ,一个列车员抓住他的两只耳朵助他上车。这一行动导致了爱迪生成为终身聋子。 1862 年 8 月 ,爱迪生以大无畏的英雄气魄救出了一个在火车轨道上即将遇难的男孩。孩子的父亲对此感恩戴德 ,但由于无钱可以酬报 ,愿意教他电报技术。从此 ,爱迪生便和这个神秘的电的新世界发生了关系 ,踏上了科学的征途。 21 1863 年 ,爱迪生担任大干线铁路斯特拉福特枢纽站电信报务员。从 1864 年至 1867 年 ,在中西部各地担任报务员 ,过着类似流浪的生活。足迹所至 ,包括斯特拉福特、艾德里安、韦恩堡、印第安那波利斯、辛辛那提、那什维尔、田纳西、孟斐斯、路易斯维尔、休伦等地。 1868 年 ,爱迪生以报务员的身份来到了波士顿。同年 ,他获得了第一项发明专利权。这是一台自动记录投票数的装置。爱迪生认为这台装置会加快国会的工作 ,它会受到欢迎 的。然而 ,一位国会议员告诉他说 ,他们无意加快议程 ,有的时候慢慢地投票是出于政治上的需要。从此以后 ,爱迪生决定 ,再也不搞人们不需要的任何发明。 1869 年 6 月初 ,他来到纽约寻找工作。当他在一家经纪人办公室等候召见时 ,一台电报机坏了。爱迪生是那里唯一的一个能修好电报机的人 ,于是他谋得了一个比他预期的更好的工作。 10 月他与波普一起成立一个“ 波普 爱迪生公司 ”, 专门经营电气工程的科学仪器。在这里 ,他发明了 “ 爱迪生普用印刷机 ” 。他把这台印刷机献给华尔街一家大公司的经理 ,本想索价 5000美元 ,但又缺乏勇气说出口来。 于是他让经理给个价钱 ,而经理给了 4 万美元。 爱迪生用这笔钱在新泽西州纽瓦克市的沃德街建了一座工厂 ,专门制造各种电气机械。他通宵达旦地工作。他培养出许多能干的助手 ,同时 ,也巧遇了勤快的玛丽 ,他未来的第一个新娘。在纽瓦克 ,他做出了诸如蜡纸、油印机等的发明 ,从 1872 至 1875 年 ,爱迪生先后发明了二重、四重电报机 ,还协助别人搞成了世界上第一架英文打字机。 1876 年春天 ,爱迪生又一次迁居 ,这次他迁到了新泽西州的 “ 门罗公园 ” 。他在这里建造了第一所 “ 发明工厂 ”, 它 “ 标志着集体研究的开端 ” 。 1877 年 ,爱迪生改进了早期 由贝尔发明的电话 ,并使之投入了实际使用。他还发明了他心爱的一个项目 留声机。电话和电报 “ 是扩展人类感官功能的一次革命 ”; 留声机是改变人们生活的三大发明之一 ,“ 从发明的想象力来看 ,这是他极为重大的发明成就 ” 。到这个时候 ,人们都称他为 “ 门罗公园的魔术师 ” 。 爱迪生在发明留声机的同时 ,经历无数次失败后终于对电灯的研究取得了突破 ,1879 年 10 月 22 日 ,爱迪生点燃了第一盏真正有广泛实用价值的电灯。为了延 22 长灯丝的寿命 ,他又重新试验 ,大约试用了 6000 多种纤维材料 ,才找到了新的发光体 日本竹丝 ,可持续1000 多小时 ,达到了耐用的目的。从某一方面来说 ,这一发明是爱迪生一生中达到的登峰造极的成就。接着 ,他又创造一种供电系统 ,使远处的灯具能从中心发电站配电 ,这是一项重大的工艺成就。 他在纯科学上第一个发现出现于 1883 年。试验电灯时 , 他观察到他称之为爱迪生效应的现象 :在点亮的灯泡内有电荷从热灯丝经过空间到达冷板。爱迪生在 1884 年申请了这项发现的专利 ,但并未进一步研究。而旁的科学家利用爱迪生效应发展了电子工业 ,尤其是无线电和电视。 爱迪生又企图为眼睛做出留声机为耳朵做出的事 ,电影摄影机即产生于此。使用一条乔治伊斯曼 新发明的赛璐珞胶片 ,他拍下一系列照片 ,将它们迅速地、连续地放映到幕布上 ,产生出运动的幻觉。他第一次在实验室里试验电影是在 1889 年 ,1891 年申请了专利。 1903 年 ,他的公司摄制了第一部故事片 “ 列车抢劫 ” 。爱迪生为电影业的组建和标准化做了大量工作。 1887 年爱迪生把他的实验室迁往西奥兰治以后 ,为了他的多种发明制成产品和推销 ,他创办了许多商业性公司 ;这些公司后来合并为爱迪生通用电