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2018 春学校工作计划 2018 春学校工作计划如何制定? 以下是小编收集的关 于2018 春学校工作计划的范文,仅供参考! 计划一:2018 春学校工作计划 新的学期已开始, 为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展,我校以十八 大精神为指导,结合本校的实际情况,扎实有效地抓好开 学的各项工作,在新的一年,新的学期,学校工作开端就 呈现一派欣欣向荣的新气象。本学期现有教职工 5 人。在 校学生 28 人,6 个教学班。现将学校开学情况汇报如下: (一)开学工作安排主动,教学上路快。 学区正月二十三召开校长会议,安排各项工作、新学 期学校计划的拟订,筹划开学工作等。正月二十四我校召 开了全体教师会,会议传达了上级会议精神并学习了学校 计划,做好开学动员,并详细布置了开学前各部门、个人 的各项开学准备工作,做到了开学安排有条不紊,工作人 员职责分明。保证了开学工作的顺利进行。 当日下午,教 师的办公用品、教学用书、用具都已发放到位,学生的免 费教科书全部发放到了学生的手中,班主任与科任老师通 力合作,组建了班委会。 教导处在 2 月 25 日进行第一次 检查,敦促教师各项工作走上正轨,检查了各位老师的计 划、备课情况,从检查的结果来看,所有任课教师准备比 较充分,计划制定详实、有效,备课有质有量,完成情况 较好! 开学的有关筹备工作中,各位教师表现主动积极,特 别是全体班主任全天候驻守学校,不离岗位,做好了学生 的组织和管理工作,以保证学生一开学就进入学习生活中。 虽然下雪,路湿滑泞泥,学生全部按时到校上课。从开学 以来的各项工作表现来看,我校教师工作充满热情,学生 积极主动学习,使我校的各项教学工作步入正轨。 (二)全力以赴抓好教育教学质量的提升。 教学过程管 理要严谨,教导处要明确教师备课、上课、作业布置与批 改以及考核评价、自习和课外辅导的具体要求,有学生预 习、上课、复习、自习、作业、活动等的要求。教学质量 实行目标管理 。教导处要给各科确立明确的奋斗目标,确 保各科成绩稳中有升。大力提高教学质量,确保教学质量 考核成绩稳步上升。 (三)落实政策,规范办学行为。 加强食堂管理,落实 上级政策,更好的实施营养早餐改善计划。强化学校内部 管理,不断优化工作作风,使管理不断走上制度化、规范 化、常态化的轨道。 积极落实素质教育,切切实实落实规范办学行为,发 扬人本意识。坚决按照上级有关文件精神,按规定的作息 时间表,安排师生的作息。我们注重学生的全面发展,积 极创造条件开齐课程,开足课时。从办人民满意的学校的 高度狠抓教师职业道德建设,继续在教师中强化“争先, 实干,创新,奉献”四种精神 (四)狠抓安全工作,确保学校的稳定。 进一步抓好学校安全稳定工作 ,牢固树立安全压倒一 切的意识,确保师生生命财产安全。 过去的 201x 年,我校安全工作零事故,学校以唐建军 校长为首的政教处同志们功不可没,今年学校把安全工作 同样放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的意识,安全 工作重于泰山,在教职工大会以后,我们就召开全体班主 任会议,要求班主任开学的第一堂课就是安全教育课,教 育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全,在家期间不 能做危险的工作等等。我们还动员家长与学校联合起来抓 好对学生的安全教育和管理工作。此外,我们实行外来人 员来校实行登记制度,对安全隐患防患于未然。 同时,我们还加强了安全隐患的排查工作,一开学, 后勤处对学校的电线电路,水井等进行了认真的检查,有 问题及时进行整改。 (五)深化教学改革,提高学校综合实力。 1、在上学期的良好势头下,我们进一步加强教学常规 管理,加大教研力度,在听课、个人备课、集体备课、教 研活动上都作了新的要求,并与考核密切挂钩。在听课上 实行签到制,以保证每个教师在同学科间双周听课不少于 三课;在集体备课上实行点名制,以加大校长室和教导处的 监督职能,确保集体备课的质量。 2、加强教学反思,强调教师在教学中通过不断反思来 提高自己的教学技能。教师反思分为自我反思和集体交流 反思,自我反思可每天一思,每周一悟;集体反思,每周备 课组小组活动,每学期规定时间进行教学交流活动。 (六) 加强队伍建设 ,切实转变工作作风 1、加强教职工考勤管理 。按时参加有关会议和活动, 不迟到、 早退和旷课,有事有病须请假。上课期间由教导 处考勤。会议期 间由主持人考勤。 2、严格遵守教师道德规范,维护教师良好形象,不准 在工作日饮酒,不准在课堂内抽烟,不准在课堂内接打电 话,不准在工作日打牌。不准穿拖拖鞋,背心,超短裙进 入课堂 ,不准在校内说脏话,开低级、庸俗玩笑。 3、抓好班子建设 ,增强管理能力和协作能力。班子 成员要用心谋事,用心想事,主动干事,加强对班子成员 管理工作的考核量化 。 4、大力加强 师德师风建设 。全面提高队伍的思想政 治素质和职业道德水平 。 计划二:2018 春学校工作计划 新春伊始,春回大 地。随着春的召唤,新学期如约而至。新年新气象,新学 期新希望。本期,我校将在区教育局的领导下,扎实做好 各项常规工作,认真落实上级下达的各项目标任务的同时, 自觉遵循教育规律,准确把握教育本质,努力彰显办学特 色,以营造和美校园,打造生态课堂,培育阳光少年作为 工作重点,让师生都能过上一种完整幸福的教育生活。 1、强化班子建设。经历了上学期党的群众路线教育实 践活动的洗礼,学校行政班子工作作风得到了进一步转变, 工作效率得到了进一步的提升。本期,我校将继续加强行 政班子队伍的建设,不仅要彻底改变庸懒散浮拖的现象, 还要树立积极行政,阳光管理的心态。学校班子成员要努 力树立”三种意识”.一是责任意识:在其位谋其政,凡是有 利于孩子成长,教师提升,学校发展的事必须做,不仅做 好还要做细做精,凡是给师生增加负担,只是形式没有实 际意义的少做或不做,凡是管理者自身份内的事尽量自已 做,不使唤人做。二是服务意识:班子成员不仅是管理者更 是服务者,服务于师生,服务于教育教学要成为常态。班 子成员既要负责学校日常工作正常有序的开展,又要引领 教师步入专业化成长之路。三是榜样意识:要求班子成员 严格要求自己,以身示范,凡是要求老师做到的,班子成 员要先做到,凡是要求老师不能做的,班子成员坚决不做。 为了保证班子成员素养的提升,学校将认真开好班子成员 的三个会:期初开好班子成员的计划会,要求每位成员针 对分管工作制定详细全面的学期工作计划;每周开好行政例 会,会上要求每位班子成员针对分管工作进行周小结,并 制定未来一周的工作计划;期末开好班子成员工作的民主评 议会。勤政为民,求真务实将是本期学校领导班子的工作 准则。本期期末总结会上,每位班子成员将对分管工作进 行总结,全体老师将进行民主评议,以此作为考核班子成 员工作实绩的依据之一。 2、打造和美团队。本期,我校将进一步加强教师的团 队建设。要求班主任和副班主任之间,班级任课教师之间, 教研组内成员之间,办公室内室友之间,语数教师与艺体 专职教师之间既要克服个人主义,又杜绝拉小团体,要团 结合作,互敬互爱,互帮互学,树立全局意识和团队意识。 为了促进教师间的交流与协作,本期我校将从以下几方面 着手: 一是调整作息安排,减少学生艺体活动与课堂教学的时 间冲突。在充分听取广大老师的意见,结合学校实际情况, 本期我校将对作息时间调整如下:取消早自习和行知课,上 午上四节课,下午上二节课,下午第三节课为课外活动课。 课外活动内容安排:艺体社团活动、中华经典阅读、个别辅 导和班务处理。 二是明确各岗位职责,细化激励机制。本期,我校将 进一步完善各个岗位的考核评价细则。建立xx 小学班主 任与副班主任工作职责 , xx 小学教研组考核评价细则 、 xx 小学办公室考核评价细则 , xx 小学学生活动奖励细 则 ,进一步完善艺体专职教师奖励细则 。 三是丰富教师生活,以活动凝心聚力。本期,我校将 努力创造条件开展丰富多彩的活动,放松教师的身心,增 强团队的凝聚力和战斗力。利用“三八”节学校工会将开 展女职工教学基本功竞赛和教工趣味体育活动比赛,同时召 开三八节表彰大会。四月份,以工会教职工社团为单位开展 “拥抱春天,绽放生命”的社团活动。五月份以各年级组 为单位开展“迎五一,教师才艺大比拼”活动。利用六一 儿童节文娱演出的机会,学校青年教师组队参加文娱表演, 由音乐组负责。 3、建立民主和谐师生关系。众所周知,民主和谐平等 的师生关系是教育教学的润滑剂和催化剂。然而,应试教 育的功利化常常使部分教师在压力面前情绪失控,言行过 激,与师德相悖,不仅让稚嫩的童心受伤,还使自己承受 不必要麻烦与压力。本期,我校将加大对教师职业道德规 范的培训力度,鼓励教师多阅读,利用周初会或网络平台 为教师推荐有价值教育好文,拓展视野,调整心态,提高 素养,从教育的规律与本质上去解读教育教学中学生身上 的问题,在尊重与理解的基础上去教育学生,教师的心性 愈发从容与淡定,师生关系愈发融洽与和谐,教育效果就 会愈发明显。 1、以“xx 实小远程植入式教学模式”为契机,提高教 师对于生态课堂的认知。 “xx 实小远程植入式教学模式”自上学期在我校一三 五年级语数课堂中落地以来,我校网班教师不管是年轻的 还是年老的都全情投入,每天四课循环环环落实,课课到家。 读课、备课、还课和议课虽然挤占了网班老师很多休息时 间,但他们任劳任怨扎实地走好每一步,这真是实小植入 汉小生根。但要让实小活雅课堂在汉小生态课堂中开花结 果,我们还得进一步探索。本期,在网班教学常规管理中, 我校除继续发扬上期的操作模式,还要在精细读课,二度 备课,创造性还课上下功夫。利用小组教研集体备课时间, 共读共备共还一节课。共读时,读懂前端老师教学设计思 路、教学设计意图、教学组织技巧和课堂互动生成,共备 时,哪些可以借鉴哪些需要调整哪些还要创新在二度备课 过程中都要进行逐一论证。还课时,先由一位老师执教, 其他老师观摹,观其效果,辨其优劣,择善而从。有了这 种细致的研课方法,网班老师读课备课还课议课能力将会 得到显著提升。网班老师教学理念更新了,教学方式转变 了,学生自主学习能力定会提升,富有汉小特色的生态高 效课堂也一个定会孕育而生的。 2、围绕多层面课堂讨论,践行生态课堂教学理念。 本期,围绕构筑生态高效课堂,我校将开展多层面的 献课赛讲活动:新教师上汇报课,艺体专职教师上公开课, 语数青年骨干教师赛课,名优教师上示范课.为保 证每节课具有观摹研讨价值,要求课前以教研组为单位反 复磨课,课中以学科组为单位组织全程观课,课后以教研 组为单位确立中心发言人轮流评课,通过研课磨课评课议 课等方式,初步建立以学生为主体,以教师为主导,充分 激发学生自主合作,互动交流的教学模式,建立师生互动、 生生互动,师生共同发展的生态环境。公开课是践行生态 课堂教学理念的一个窗口,随堂课更是实施生态课堂的主 阵地。因此,本期,我校还将加大听随堂课的力度,继续 落实“推门听课制” ,要求分管教学的行政坚持每天深入课 堂,了解课堂教学现状,诊断课堂教学问题,指导生态课 堂的实施。 3、以课题研究为载体,构筑生态课堂教学模式。 本期,我校继续深入开展两个区级课题研究。数学组 区级课题小学数学课堂教学有效策略的研究与实践即 将进入结题阶段。为了能顺利圆满地完成结题工作,课题 组将在分管行政的带领下集思广义认真撰写结题报告,精 心准备研究成果的汇报材料,不仅要保证顺利通过上级相 关部门的验收工作,还要将研究成果辐射给全校数学教师, 造福学生,形成汉小数学生态课堂的教学特色,提高教学 质量,提升学生学习能力。语文组区级课题xx立项已 有一年多了,在认真小结阶段研究成果的同时,制定下一 阶段研究方案,并在研究过程中不断学习相关教学理论, 积极运用于教学实践,真正体现课题研究的针对性和实效 性,避免课题研究与实际教学两张皮的现象。 在努力构建生态课堂同时,还要倡导高效课堂以确保 课堂教学质量的稳步提升。针对我校存在的薄弱科目- 英语与科学,本期我校将加大对这些科目课堂教学的管理 力度。分管行政要协同任课老师认真分析问题原因,寻求 解决问题的措施,并督促实施。在实施过程中及时反馈效 果,及时调整,保证教学质量的逐步提高。针对我校各年 级存在的弱势班级,教研组长要加强对任课老师的教学指 导,实现资源共享,保证团队共进。 1、培育和践行社会主义核心价值观,提升品德教育的 内涵。 本期,我校德育工作除了继续加强学生良好习惯的养 成教育,还要将社会主义核心价值观融入德育工作之中, 提升品德教育的内涵,拓展品德教育的外延。富强、民主、 文明、和谐,自由、平等、公正、法治, 爱国、敬业、诚 信、友善是社会主义核心价值观 24 字基本内容。本期,我 校德育工作将围绕爱国、敬业、诚信、友善开展系列教育 活动。利用每周升旗仪式的国旗下讲话解读这四个品质的 内涵,利用每班的班队活动开展主题班会,利用红领巾广 播站宣传典型事迹,利用每月之星评出先进个人,利用六 一儿童节的表彰大会评出践行社会主义核心价值观的先进 班集体。为了保证评出的班集体具有典型性和先进性,学 校将根据班级开展的主题班会,举办的手抄报展和学生的 习作等进行逐一量化评分,以得分的高低作为评选的依据。 除此而外,学校还将结合区教育局宣教科的工作安排适时 开展相关活动及区级德育课题研究小学生品格教育 ,深 入开展社会主义核心价值观的教育。 2、推行阳光阅读,营造书香校园。 “与好书为友,与经典同行”本期,我校将以此为主 题,全面推行学生的阳光阅读,努力营造书香校园。每班 建立“小书架”,书架上的存书可以是学校图书室借来的, 也可是班上同学捐来共享的。每天设立课外阅读课,每天 下午第三节课外活动课除少数学生参加艺体训练,其余学 生均在教室里静静读书,或摘录,或写读书心得,或开展 读书交流活动,形式自由却不可挪作它用。每生准备读书 摘录本,作读书笔记,写读书心得,不仅要求数量还要保 证质量,期末学校组织评比。为了促进读

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