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2018 高考冲刺励志发言稿 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家上午好！ 时光荏苒，岁月如梭。回首高三已一百多个日夜，我 们风雨同舟，日夜兼程，激情豪迈的跨过道道沟壑，穿过 了层层屏障，一路走来尽是成功者的足迹。 但是，我要说的是，高考，是一场需要超凡毅力才能 到达终点的马拉松，是一次需要竭尽全身力量才能胜出的 百米冲刺。如果说坚持与放弃是一道选择题，那我们没有 选择放弃的权利。逃避，哀怨，这不是我们高三人需要的， 不能让借口存在于我们这充满激情的年华。尼采曾经说过： “一棵树，要长得更高，接受更多的阳光，那么它的根就 必须更深入黑暗。 ”高三的我们就像树那样坚韧而寂寞地成 长。尽管过程是那样的痛苦，但是，作为高三人！你一定 要记得，你决不是单枪匹马、孤军奋战，在这里还有我们 可亲可敬的 46 位高三教师，始终和你在一起，时时刻刻， 不离不弃。在这里，我希望让我们师生携手并肩作战，共 创一四辉煌。 在接下来的学习过程中，希望同学做到如下三点： 第一、脚踏实地，坚韧不拔。 尽管时间紧任务重，但我们都要拒绝浮躁，力避浅尝 辄止、贪多求快。复习是一个潜移默化厚积薄发的过程， 它需要我们不断地记忆、不断地演算。只有量积累的适度 后才会引发质的飞跃，所以我希望同学们要做好量的积累， 这样才能厚积薄发。 第二、合理规划，提高效率。 要合理安排时间。上课专心听讲，课后复习与练习要 同时并举;抓紧白天时间，不要晚上熬夜;按时就寝，白天 才有精神。做好时间规划，将时间分细，做到条条具备， 样样俱精。另外还要充分利用小块时间，零散时间。制订 一份留有时间弹性的小计划，这样你将获得意想不到的进 步。 第三、把握细节，注重规范。 要完善学习的各个环节。及时做好复习信息的反馈汇 总，充分利用好复习中出现的错、疑、漏等宝贵的增分 “矿源” ，针对错源信息进行自我补救式强化复习，把时间 和精力用在刀刃上。 要遵循各科的涨分规律，注重学科知识的梳理成网， 典型试题的总结积累，文科复习更加注重知识反刍，理科 复习则偏向思维迁移，只有做到文通理透，才能达到游刃 有余。 向规范要分数，向细致要成绩，不断提高解题的精度 和速度，做到基础题不丢分，难题多得分。要注重规范作 答，条理清晰，表达完整，运算准确，减少不必要的丢分 因素。 同学们！12 年的寒窗苦读，12 年的风雨兼程，如今， 距高考马上就剩 200 天了！真正的考验即将开始。谁能在 这 200 天里气守丹田，屏息凝神，超越自我; 谁能在这 200 天里里拿出一腔“时人不识凌云木，直待凌云始道高”的 壮志;谁能在这 200 天里里真正体会到“宝剑锋从磨砺出， 梅花香自苦寒来”的真谛;谁能咬紧牙关，接受上天“苦其 心志，劳其筋骨”的考验，谁就能在高考场上“千军过独 木，绝尘占鳌头”！ 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家下午好！ 今天十分荣幸能在这个特殊的日子里和大家交流一下 升入高三以来的学习和生活方面的体会，希望能对大家有 所帮助。 高三，是钢出炉前最猛的一道烈火，是鱼跃出水面游 向远方前最高的一扇闸门。在很久很久以前，听到有人说， 高三是忙碌而枯燥的，不停地听课、复习、考试，得到的 是失望;也有人说，高三是紧张而充实的，不断地查缺补漏、 复习巩固，收获的是希望。还有人说，高三是冰冷的，友 情在你追我赶的竞争中淡泊;又有人说，高三是温馨的，友 谊在你助我帮的学习中深厚。实际上，到现在为止，我们 已经真真切切地经历了高三生活中很大的一部分，有时还 会想-高三不就是那么回事么，以前一直被少部分人妖魔 化了，不就是 doublehomework，norelaxation 么！可能大 家对高三抱有各种各样的态度，但这个态度很重要：若是 把高三的主色调定位为黑色系，那么这个态度在你心情低 落时可能会成为压死骆驼的最后一根稻草;若能在高三紧张 而又充实的生活中找到乐趣，那么这个态度便是你成功道 路上的垫脚石。总有人在我们耳边不停地唠叨：态度决定 一切。但他们唠叨的是对的。如果我们被自己对学习的态 度打败，那我们就输在了起跑线上。这是我上高三以后学 到的第一课。 我要谈的第二点是明确自己的理想和目标。理想和目 标是两种不同的东西，需要我们仔细区分：理想是对未来 事物具有合理性、根据性的希望，而目标是我们对结果的 期望。我们的理想因人而异，但我们的目标已经被我们自 己一致定为了考上一个好大学。要说高三学生不想上大学， 那是不可能的。我之所以把理想和目标分开，是为了明确 告诉自己：201x 年 x 月 x0 日不是我学习的终点，为了实现 自己的理想，我还需要继续学习。这样就不会仅仅为了高 考而学习-这是十分偏激和忌讳的。如果抱着为了考试而 学习的心态学习，那么高三这一年，除了答题策略，其他 什么也学不到，就相当于把我们宝贵的青春年华浪费了。 如果树立了宏伟的理想，明确了现实的目标，那么当我们 学习陷入低谷，茫然不知所措的时候，我们就有了激励自 己的工具。比如说我，我经常用 676 公里来激励自己。这 是从我们学校到博雅塔的距离。想到 676 公里，便一连串 地想起一系列的东西：想到未名湖的荷花，想到湖畔的垂 柳，想到燕园的空气中弥漫的历史的味道，想到“未名湖 畔好读书，博雅塔下宜聆教” ，想到无数大家曾在这里度过 他们的大学生活。想到这里，便又有了学习的动力。 第三，对于高三生活的波澜，要保持一颗平常心，简 而言之，就是要淡定。面对正确率严格遵循概率学规律的 物理选择题，要淡定;面对得分与思考时间成反比的生物实 验题，要淡定;面对花了一节课仅做出来两道大题的数列试 卷，要淡定;面对一篇关于“鱼缸里的小鱼”的作文，要淡 定;面对刚刚过去的模块检测成绩，还是要淡定。淡 定不是要我们抛弃感情麻醉神经最后变成一台做题机器， 而是要我们用冷静的态度面对生活中的喜与悲，做到宠辱 不惊。这不仅能使我们始终保持良好的心理状态，而且能 体现我们的修养与成熟。 第四，也是最重要的一点，就是要怀有一颗感恩的心， 珍惜我们身边的每一个人。我们永远忘不了在降温前一天 爸妈抱到学校的棉被，忘不了每次回家桌上提前准备好的 饭菜，忘不了给妈妈打电话的时候妈妈永远会问学习累不 累、饭有没有好好吃，忘不了爸爸忍不住送我们到校门口 时潇洒的挥手和舍不得的眼神。我们也同样忘不了老师， 他们的渊博学识和人格魅力总是那么令人崇拜，老师是我 们永远的偶像。我们忘不了您不厌其烦地回答我们提出的 刁钻或者傻气问题时的耐心，忘不了您课上时不时讲出口 的冷幽默，忘不了您提醒我们多穿衣服预防感冒，忘不了 您写的潇洒的粉笔字。还有亲爱的同学们朋友们，是你们 在我难过时给我讲便世界上的所有笑话，是你们在我犯错 时为我指出错误，然后大度地原谅我，是你们用四种方法 解决一个问题，然后和我交流讨论，是你们告诉我，在追 求梦想的道路上，我从不孤单。想想我们周围的人。我们 在这个世界上碰面的概率的确近乎奇迹。所以我们要珍惜 周围的每一个人，感谢他们担任了我们生命中最美好的童 话的主人公。 同学们，我们离高考仅有 200 天的时间了。我们的一 生中并不会有很多个 200 天让我们备战高考。然而我们需 要学习的内容还有很多很多，我们离目标的距离可能还不 止 676 公里。梦想固然重要，但如果仅仅沉迷于梦想，醒 来时就只能接受仍然在床上的现实。我想到了曾经经历的 一件事：有一次和胜利油田一中的学生谈起自己的学校， 谈到高考时，他们说：“噢，我们学校清华北大考了七个。 ”实话说，当时我的心里充满了羡慕嫉妒恨。我们生活在 高考第一大省，有无数的和我们一样优秀的学生在和我们 竞争。对于仍然没有掌握的知识，这二百天是我们用来亡 羊补牢的最后时间;对于掌握得比较好的知识，也不能怠慢， 因为学如逆水行舟，不进则退。为了实现我们的目标，我 们有决心用好这宝贵的 200 天，把每一分每一秒都用在该 用的地方。一口吃不成胖子，但胖子都是一口一口吃出来 的。所以，我们要认真对待每一个知识点，认真完成每一 次作业，认真总结每一次