9月30日烈士纪念日活动方案.docx

9 月 30 日烈士纪念日活动方案 烈士纪念日活动方案，缅怀革命先烈，追忆他们所体 现的精神。小编整理了 30 日烈士纪念日活动方案，欢迎欣 赏与借鉴。 9 月 30 日烈士纪念日活动方案一 缅怀烈士、纪念 烈士、尊崇烈士，是一个国家牢记历史、铭记英烈的重要 表征，是一个民族弘扬正气、凝聚人心的有效方式。烈士 是国家授予牺牲公民的最高政治荣誉。在中国革命、建设、 改革的各个历史时期，涌现出了无数舍生忘死、为国捐躯、 为民牺牲的烈士。为了引导我校学生缅怀烈士功绩、弘扬 烈士精神，培养学生的爱国主义、集体主义精神和社会主 义道德风尚，培育和践行社会主义核心价值观，我校依据 县团委和教育局的通知精神借 9 月 30 日第一个烈士节 到来之际，适时地在全校师生中开展了烈士纪念日相关纪 念活动，对小学生开展爱国主义教育活动。 学校对第一个烈士纪念日相关纪念活动高度重视，及 时成立了领导机构，精心组织，周密安排，召开全校教师 会议对“烈士纪念日相关纪念活动”进行动员部署，制定 了活动方案。并把此项活动作为学校工作的重要组成部分， 通过活动动员会、周会课、LED 电子显示屏等方式加强宣传， 在全校形成了校长亲自牵头，少先队中队主管，教师学生 人人参与的良好氛围。 (一)、学校充分利用升国旗仪式、少先队活动课在学 生中开展了“庆祝新中国 65 华诞 青春践行核心价值观” 的主题活动。让学生牢记新中国的成立、五星红旗的飘扬、 我们今天的幸福生活是许许多多的先烈用生命换来的。我 校的具体做法有：1、充分利用电教多媒体进行爱国教育， 学校组织全体少先队员收看抗日影视剧台儿庄大战 、 英雄王二小 、 小英雄雨来等。2、组织小学生表演抗 日爱国室内短剧，如地雷战 、 闪闪的红星 、 铁道游 击队等，激发小学生的爱国热情，寓教于乐。3、小学生 创办手抄报。有爱国英雄的诗篇，有抗日的故事，图文并 茂，使小学生在潜移默化中受教育，4、在升国旗仪式后， 让学生和国旗合影，在国旗下讲话，畅想革命理想。5、用 校园红领巾广播系统，让小学生收听革命歌曲，如儿童 团歌 、 闪闪的红星等影视曲。 (三)、开展模拟仪式教育。虽然学校附近没有烈士陵 园，但学校为了让学生能缅怀先烈，组织全体少先队员在 学校的三间电教室中模拟了仪式教育活动。在投影仪大屏 幕上的人民英雄纪念碑前同学们庄严肃立，默哀缅怀先烈 并进行了集体宣誓活动。 (四)、充分发动学生利用家长可以上网的手机和有条 件可以在家上网的学生以及利用学校有限的网络资源开展 网上祭奠活动。让学生们在网上通过网上献花、留言、点 蜡烛等方式来祭奠烈士、缅怀先烈。 (五)、在高年级学生中开展了缅怀先烈、铭记历史的 征文活动。让学生用自己手中的笔，用文字表达内心深处 对先烈们的缅怀、对祖国苦难历史的铭记，用笔描绘伟大 的中国梦。 通过此项活动，对我校小学生缅怀烈士功绩、弘扬烈 士精神;对于培养我校学生的爱国主义、集体主义、国际主 义精神，培育和践行社会主义核心价值观，传承中华民族 气节血脉，增强中华民族的凝聚力，激发实现中华民族伟 大复兴中国梦的强大精神力量，具有重要而深远的意义。 9 月 30 日烈士纪念日活动方案二 近代以来，为争 取民族独立和人民自由幸福，为实现国家建设发展和繁荣 富强，无数的英雄献出了生命，烈士的功勋彪炳史册，烈 士的精神永垂不朽。为引导广大青少年深情缅怀先烈，学 习感悟革命精神，从各个时期的先烈身上汲取健康向上的 正能量，帮助广大青少年在烈士事迹的熏陶、感染和启发 中树立正确的人生观、价值观和世界观，不断增强青少年 继承和发扬革命优良传统的自觉性和主动性，进一步引导 全省广大青少年为富强河南、文明河南、平安河南、美丽 河南建设贡献青春力量。 追寻英烈坐标传承红色基因 20xx 年 9 月 30 日至 10 月 30 日 1.建立英烈地标分布图。联合民政部门澄清当地英烈 名录，组织团员青年组成寻访小分队，通过读书、上网、 走访等多种途径，查阅搜集英烈生活成长遗迹、革命斗争 遗迹、革命事件纪念地等历史记录资料，形成图文台账， 建立英烈地标分布图。利用网站、微博等新媒体手段，在 电子地图、实物地图等载体上开展英烈地标标注活动，组 织全省各地团员青年借助网络平台互动交流，接受革命历 史教育，追寻英烈革命历程，在建立本地区英烈地标分布 图的基础上，逐步建立完善全省英烈地标分布图。 2.开展集中纪念活动。充分利用英烈地标分布图，集 中开展祭拜先烈、讲述革命故事、唱响革命歌曲、寻访革 命英雄等活动，引导广大青少年缅怀先烈功绩，弘扬革命 精神。充分借助网上中华英烈纪念馆，以网络祭奠、发表 感言、网络献花为主要形式，开展网上祭奠活动，引导广 大青少年从英烈事迹中感悟革命精神，坚定理想信念。充 分结合以“传播红色基因、传承优良传统、传递理想信念， 讲道德去庸俗、讲文明去陋习、讲奉献去攀比、讲奋进去 浮躁”为主要内容的“三传四讲”主题活动，开展“祭先 烈、赞祖国、共筑梦”主题团队日活动，组织发动学校、 企业、社区、农村等不同领域基层团队组织，在团员青年、 少先队员中组织开展征文、演讲等形式多样的主题活动， 帮助青少年加深对革命精神的认识，增强团队意识和担当 精神。 3.深化青年志愿者专项行动。积极组织团员青年、社 会公益组织和青年志愿者队伍走访慰问退伍老兵、革命先 烈困难家庭，全面调查日常生产、生活情况，通过与老红 军面对面谈心、一对一结对帮扶、家庭义工保洁、捐赠专 项资金等多种形式，帮助解决日常生活困难。组织志愿者 在本地“红色地标”开展义务讲解活动，引导青少年深刻 缅怀革命先烈，传承革命精神，共建美丽家园。 4.举行“青春为祖国点赞”活动。组织广大团员青年 建立青春点赞团，通过开展“我为祖国唱赞歌”活动，利 用唱吧、配音秀、微视等新媒体终端向祖国畅述感受、表 达感恩，抒发对祖国的热爱之情。通过开展“我向祖国说 句心里话”微博征文活动，为祖国虔诚祈祷祝福，许下青 春誓言。通过开展“我为核心价值观代言” 、 “我和祖国合 个影”等活动，发起微博话题互动，利用文字、图片、视 频、动漫等方式，引导青少年表达对核心价值观的理想感 悟，抒发对伟大祖国的热爱和祝福。 1.活动形式上，注重线上和线下相结合。全省各级团 组织要用好“线上媒体” ，又要用活“线下实体” 。既要充 分利用网站、微博、微信、手机报等新媒体宣传优势，在 “线上”全方位、多形式开展纪念日系列活动。又要发挥 共青团组织动员优势，充分利用各地烈士陵园、革命纪念 馆(碑)、爱国主义教育基地等红色教育资源，以青年喜闻 乐见形式开展各类纪念活动，形成线上线下互动，不断掀 起活动热潮。 2.活动载体上，注重传统与创新相结合。河南青少年 首个烈士纪念日系列活动是共青团培育和践行社会主义核 心价值观的有形载体。各级团组织既要结合“我的中国梦” 、 “三传四讲”等主题活动，又要创新融合传统媒体和新媒 体同时开展各类活动，以国家首个烈士纪念日为切入点， 以青少年爱听、爱看、爱讲、爱参与为着眼点，注重思想 引导、道德教化、精神熏陶，增强纪念活动的实效性。 3.活动内容上，注重示范性与群众性相结合。各省辖 市、直管县(市)团委要统一在 9