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XX 小学消防演练总结讲话稿 小学消防演练总结讲话稿 为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增 强学生在遇到火险时的逃生、自救能力，我校在今天大课 间开展了消防演习活动。 演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校 园安全区域。整个演练过程基本做到了快速、安全、有序。 这次演练活动的成功，与学校领导对疏散演练活动进行周 密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是 分不开的。 1、为进行这次演练活动，学校成立了以校长为总指挥 的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序， 责任明确，落实细节”的演练原则。 2、演练前，学校领导根据演练要求和本校实际，预先 制订了严密、确实可行的消防疏散演练方案。 3、召开了班主任工作例会，让各班班主任明白演练细 节，明确自身责任;同时，还根据教师对演练工作的一些提 议，进一步完善演练方案，力求做到尽善尽美。 4、对全校师生下发了消防知识宣传资料，学习消防安 全知识 5、医疗救护组的老师们也能够迅速到位，为师生们的 安全做好了保障工作。 6、总务处的老师们积极配合这次演练活动，为广播、 电源等做好了相应的布署。 今天的消防演习过程中，老师和同学们用湿毛巾捂住 口鼻，弯腰撤离，真正做到了快速、安全、有序。当然， 今天的演练也还反应出了一些问题，有的学生组织纪律性 不强，行动缓慢;部分学生在演练过程中表现不够严肃，注 意力不够集中;个别班级纪律有些松散，秩序有些紊乱。 希望老师们和同学们通过这次演练进一步重视消防安 全，增强安全意识，提高自护和自救能力。 小学消防演练总结讲话稿 为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防 范逃生、自救、互救意识，3 月 28 日上午,学校组织全校师 生进行安全疏散应急演练，在演练过程中，教师沉着冷静， 指挥若定，同学们临危不惧，迅捷有序，演练取得圆满成 功。 一、领导重视，演练活动组织到位 为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长郑庆 彬为组长，各班主任为成员的领导小组，并召开领导小组 和全校教师会，部署演练工作。会上，郑校长要求全体教 师首先从思想上要引起高度重视，增强安全防范意识，以 及危机意识，抓住这次演练机会，在学生中进行爱国主义 教育，提高应对紧急突发事件的能力。并强调本次演练， 一定要注意活动本身的安全，保障措施一定要到位，以确 保这次演练活动顺利进行。 二、筹划缜密，演练方案安全可行 学校认真制订了周密细致演练方案。就演练的时间、 路线、内容、对象作了具体的说明，演练的具体操作程序、 疏散要求与注意事项作了一一讲解，对各班主任、引导员 以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按方案 顺利进行，要求班主任教育学生，明确疏散集合地点、疏 散顺序和注意事项。听到警报后，全校学生须服从指挥， 听从命令，快速、安全进行有序疏散，不得收拾物品，互 相拥挤推搡，抢先出教室，不得重返教室、大声喧哗、乱 开玩笑。如发现有人摔倒，应即时扶起，帮助其一起迅速 逃离危险地。要求各班到达指定位置后，各班班长立即检 查人数，并随即向各年级现场指挥的领导报告。 三、秩序井然，演练效果良好 学校体育教师下达指令， “全体师生请注意，即将有火 灾发生，请大家不要慌，一切听从老师的指挥，马上有序 地撤离。 ”在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定 位置后，各班班长马上清点人数，向现场指挥汇报。演练 指挥小组运筹帷幄，驾驭全局。 这次演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈， 又有条不紊。通过演练落实了我校应付突发事件的防范措 施，提高了实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一 步增强师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正 掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，达到 了预期目标。 小学消防演练总结讲话稿 自从盘古开天，火是人类最伟大的发明。我们的生活 离不开火，但是如果用火不当，火就像一个恶魔，吞噬人 类的生命和财产。所以说它就像一把“双刃剑” 。我们在日 常生活中应该小心谨慎地用火。只有这样，我们才能建造 美好的家园。下面我来讲一个亲身经历的教训。 还是我五岁那年。我一个人在房间里玩，无意之间看 到了一个打火机，我学着爸爸的样子使劲按了几下， “咔嚓” 一声，没想到竟然被我给点着了，差点烧到我的手，我非 常害怕。便把燃烧着的打火机扔进了垃圾桶，没想到垃圾 桶也烧起来了。我迅速把爸爸妈妈扯进房间。爸爸妈妈一 进门便吓得目瞪口呆，立即拿来了一盆清水，把燃烧的垃 圾桶扑灭了。这下我才松了口气，后来爸爸妈妈严肃地批 评了我，告诉我：如果不及时扑灭的话，后果将不堪设想。 因为，火不断地蔓延，会把整栋楼化为灰烬。并告诫我以 后再也不能犯同样的错误了。从那一刻起我就明白了：不 是任何东西都可以拿来玩，特别是火这一类危险物品，千 万不能随便玩弄。否则，失去的将是宝贵的生命 随着年龄的慢慢增长，我了解了更多的消防知识，也 更加明白了“水火无情”的道理。一但遇到着火，千万不 要慌张，一定要保持冷静镇定，最好早报警，牢记火警电 话“119” ，报警时讲清楚地址。起火原因等;决不能贪恋财 物。首先要逃跑或找大人;逃跑时应用湿毛巾捂住鼻子，以 免中毒;同样也要严守秩序，不能争先恐后，互相拥挤，自 相踩踏，以免发生不该发生的悲剧。 每个人只有一次生命，我们要珍惜自己和他人宝贵的 生命。同学们，让我们多了解消防常识，从小树立消防意 识，争做消防安全小卫士。 小学消防演练总结讲话稿 各位老师，同学们： 今天，我们举行了“应急疏散”演练活动。目的在于， 在出现紧急状态时，同学们在老师指导下，迅速、有序、 安全地疏散，这是学校进行安全教育、安全培训的重要手 段。以后，这样的训练我们还要经常地进行，请同学们认 真参与、用心体会，不断地提高同学们的自救能力。 同学们，刚才是一次模拟演练，说的是我们的教学楼、 教室突然出现了突发安全隐患情况，报警器响了，要求我 们在很短的时间里用很快的速度撤离危险区，我们这个操 场是一个应急疏散的安全地带，我们用了很少的时间脱离 了危险区域。说明我们已经基本掌握了应急疏散的本领， 说明我们这次应急疏散活动很成功。 在灾难来临时最大的危害是心理恐慌，因为恐慌、无 自救的常识，而造成较大伤害。只要保持冷静、有序，灾 害是可以减小的。同样的道理，我们在教学楼、教室等公 共场所，最重要的是保持冷静、有序，不恐慌、不尖叫、 不起哄、不拥挤，就可以最大限度减少事故，保护生命。 这些都是逃生上的安全知识，掌握了这些逃生知识，我们 就能成功地撤离了，这是主要原因。另外一个原因，对于 我们学生来说，遇到灾情肯定会惊慌失措，请不要慌张， 有我们老师在，老师会在第一时间教你们，带领你们逃脱 危险区，刚才的成功撤离就是我们全体老师一起行动的结 果。今天我们做到了这两点，以后，如果真的遇到什么大 的还是小的灾害，就可以按照今天的演练办法逃生。 老师们、同学们：关注安全、关爱生命，是我们每个 人都必须高度重视的。加强安全