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XX 小学语文教师国培心得体会 XX 小学语文教师国培心得体会 通过对“小学语文教学 实用信息技术”的培训，我明白了多媒体辅助教学的重要 性，学会了制作简单的 ppt 课件及如何在课件中加入影片、 动画等。通过教授的指导，我对新课程小学语文教育有了 新的认识，对备课有了更深入的了解，对说课、评课有了 更全面的认识，为自己在教学中遇到的许多困惑寻找到了 答案。 一是如何挤出时间参加网上学习，接受专家的指导， 我想这是大家都会遇到的一个重要问题。在职一线教师， 大多有了自己的家庭，白天在学校尽职尽责的教书育人， 晚间回到家还有繁重的家务，坚持网上的学习的确很不容 易。相对而言我年轻，孩子又不在身边，有优势，在注册 之初就为自己制定了学习计划，每天坚持学习三小时，坚 持记好笔记，收集课程内容相关资料;同时着手为自己研修 主题的撰写做好知识、理论、素材的准备。 二是如何解决好工作与学习的矛盾。我是一名语文教 师兼班主任，经常的加班，又要备课、批改作业、辅导差 生，又要参加学校的各项活动。但是，时间是挤出来的， 我尽力运用零散的时间，进行学习。我切实体会到，我们 学员需要不断提高学习的自律性，才能有所收益。 “国培”小学语文远程课程的学习，使我充分的了解 了语文教育的教学方法与体系;使我找到了实现鱼与熊掌可 以兼得的钥匙;充分提高了专业知识水平。我会继续努力完 成我的学业。 我参加“国培”小学语文远程课程的学习后，在自己 学习方面的一些感受，也谨以此祝愿我们全体“国培”小 学语文教师既能获得知识历又能充分感受到“国培”小学 语文远程教育的魅力。 我觉得这次培训是最有效的，是一次对自己“教育潜 意识结构”的深层改造，它让我们的业务水平不断地提高， 虽然培训结束了，但思考没有结束，行动更是没有结束。 我们将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情， 在今后的教学中，我要汲取专家的精华，反思自己的教学 行为，让自己在教学实践中获得成长，使自己的教学水平 和教学能力更上一个台阶。 XX 小学语文教师国培心得体会 在这以前也参加过好几 次“国培” ，原来都是到了办公室打开电脑，点开视频，进 教室上课，放学时关掉电脑，时间一到就完成了，总认为 这是一种形式。老师们都不想参加这样的学习活动。都想 的 “实地考察”类的学习。在没有别的老师愿意的情况下， 由于我又是刚改教语文，而且是六年级的语文，我头疼啊! 师资不够，没办法。于是我再一次加入了这个行业，原因 就是我是“新手” ，其次在我的同事圈内我的电脑操作要熟 悉那么一点点。 常言道“会走夜路都要闯回鬼” 。我这次就是这样，以 前的那些“招”不灵了，于是在极不情愿的情况下开始真 的“国培” 。在看完走向“三心”的教师教养这一节后， 彻底改变了我的学习观念。我认为这些教育素材应该不仅 仅让我一个人分享，于是我把我的学习体会在我们学校的 老师中交流，并组织老师们听了一节讲座。和我一样，一 节课后，就有老师主动打我的“招牌”登录观看了。我在 庆幸我的“因祸得福” 。 这次培训虽然还没结束，我已深刻的体会到自己有很 多东西要去学习。我在想我才能怎样成为一个受欢迎的语 文老师呢?虽然我是教数学的，但要是我把语文数学都教好， 那别人还不“羡慕、嫉妒、恨” 。 通过几段视频的观看，我认识到在教学过程中给学生 营造一个良好的氛围，建立平等、民主、信任的新型师生 关系是我首要的任务，只有这样我的教学业务水平才能有 所提升。 教育学生，从爱出发。把每一个孩子都看成自己的孩 子，平等的爱，理解的爱，尊重的爱，信任的爱，这些都 是老师爱的真谛。爱学生就应该不论在生活上，还是在学 习上，都要给予学生必要的关心和帮助。只要学生有了问 题就得及时处理，而且处理的方法得当。及时和学生沟通， 学生就会信任你，喜欢你。喜欢你就会喜欢你的教学，你 就会成为学生心中的偶像。 教学课堂必须真实有效，不要求每节都像公开课那样 允分。但是每节课都应真实、自然、厚重而又充满着人情 味。因为那些只可意会、不可言传教学内容还得让学生去 感受和理解，只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东 西，要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生 的积极的情感体验。 通过这几天的交流与学习，我学到了很多东西。这次 学习不仅拓宽了我的视野，还丰富了我的教育教学实践经 验，更让我的思想得到了升华，使我对语文教学这门学科 有了更新的认识，不再一条路走到头，让我更加热衷于教 育教学事业。我会更加努力学习，让自己更加充实，为教 育事业贡献自己的一份力量! XX 小学语文教师国培心得体会 回想和“国培”在一起 的五十多天，有苦有乐。开始觉得这是一项任务繁重，时 间很紧的培训，心里直发愁。登陆之后，在“打破坚冰” 活动中，我第一次与“国培”真正接触，写什么好呢?冥思 苦想之后，用简洁的话语把自己介绍给大家。然后，我焦 急的等待老师的批阅。贺老师在百忙中及时对我的帖子进 行了评价“王老师,28 班欢迎您的到来,您的介绍简洁清楚. 祝学习愉快!该贴置为精华帖” 。我看到了贺老师对我的鼓 励，也看到了贺老师严谨认真的工作态度，我决定一定要 在这次培训中本着:“不放弃，不马虎”的原则扎扎实实的 学习，争取最后的胜利!于是，我每天放学第一件事就是打 开电脑，读学习资料，认真做笔记。拜读每一位老师的作 品，然后认真的回复，并结合自己的案例发表观点，和老 师们共同学习，共同进步。从中我学到了许多知识，身心 愉悦、收获颇多。我觉得最重要的是树立了小学数学教学 的价值观，开阔了视野,增长了知识,更新了我的教育观 念总之本次培训,使我收益匪浅，以下是我在培训中的 一些心得体会，希望和大家一起分享。 本次培训的内容有学习资料、上网聆听名师讲座、精 彩课堂实录、网上交流体会、教学设计等活动,让我们在领 略名师风采之余,又能够通过测试、和班里的同学们交流交 流的方式来加深心得体会,最后,可以把我们在这次培训中 学到的用之于实际,通过自己设计教学活动,在实践中尝试， 然后和教师们互相切磋，互相学习，使自己的业务水平得 以提高。虽然才为期五十多天，可在培训的每一天，我都 会有所收获。我越来越认识到自己知识的贫乏，教学理念 远远跟不上时代的步伐。 在今后的工作中，我想，我还是需要从备课方面下大 功夫，花大力气。因为，备课是我们从学生实际出发优化 教学过程的需要，是积累经验、提高自我的重要过程，更 是全面完成教学任务、提高教学质量的关键。我一直在思 考什么样的课才是一节优秀的数学课。个人的思考总觉得 不成熟和难以操作，本次培训多位老师的精彩课堂实录让 我醍醐灌顶，如三角形边的认识 、 统计的初步认识 等给我留下了深刻的印象，是我真正看到了素质教育的课 堂。我想，在今后的教学中，一定会让学生把自己的创造 力展现在数学课上，让其在知识的海洋里自由翱翔。 同时，在有效教学方面，我也学习到了一些技巧和策 略，比如教学目标的确立问题，课堂问题的的设计、教学 过程的设计、对学生的评价等。当然，有效教学还必须懂 得如何规范教学行为，比如懂得如何突出重点、化解难点; 如何进行课堂拓展、如何总结课堂所学等等。 在学习过程中，我在不断地反思自己的教学行为，我 的教学行为是否规范、我的课堂是否有吸引力、我的教学 是否有效我给自己的很多答案都是否定的，我也许顺 利完成了教学任务，教授完了课本上的知识点，迫使学生 记住了一些基础知识，但是，我的课堂是没有活力的和激 情的，我没有注重教学中的细节来调动学生的主动性和积 极性、培养学生的创新意识我做的一些教学改革还只 是皮毛的，没有深入骨髓和触及灵魂的，本次培训让我在 反思中有所收获，让我在学习中找到方向。 本次培训也让我知道，作为一名合格的小学教师，必 须要加强自身的文化修养，培养良好的人文精神。在加强 自身修养方面，我需要在情感上对学生做到真诚而丰富。 我要不断提高自身的能力和修养，引导我的学生发现美、 感受美、并能创造美。我还要注重笔耕，使自己变得更加 厚实。多读书、多动笔，及时总结自己教学的缺漏，在不 断反思中和我的学生一起成长。