xx少先队工作总结小学_1.docx

XX 少先队工作总结小学 导语：工作总结是每个人生活、做人的需要，更是一 切工作的必需。 20xx 年,芙蓉中心小学少先队大队部在团县委、县少工 委、县教育局的关怀下，在学校领导的大力支持下，继续 以服务少年儿童为宗旨，紧密结合学校德育和素质教育， 进一步贯彻落实少代会精神。重点是通过开展一系列的主 题教育活动，切实加强少年儿童思想道德教育，推进学校 素质教育发展。现总结如下： 一、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。 在少先队工作中，根据少年儿童的年龄特点，通过多 渠道、全方位组织各大、中队队员，进行思想教育。 利用教师节、国庆节、少先队建队日等有机契机，通 过组织活动及每周一的升旗仪式、国旗下的讲话，在队员 中深入开展了以爱党、爱祖国，爱社会主义为重点的宣传 教育，培养了少年儿童热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的 情感，树立起为建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志 向。使我校少先队员在思想上得到了熏陶，做到了教育的 实效。 在少先队工作中，认真领悟、贯彻少工委文件精神， 为了进一步加强和改进我校少年儿童的思想道德建设，全 面提高我校育人质量，组织各大中队认真学习中小学生 守则和小学生日常行为规范 ，组织了守则和规范的竞 赛活动。通过对守则和规范的基本要求的学习，对少年儿 童树立正确的理想信念，养成良好的行为习惯，促进身心 健康发展，起到了重要作用。 同时，结合本校实际情况，加强对少先队员的文明礼 仪教育和行为习惯养成教育，加校年级值日生值日制建设， 清洁卫生的管理，成立了少先队中队监督岗，要求每一个 少先队员佩戴红领巾，爱护红领巾;见到老师行队礼问好， 同学之间经常使用文明礼貌用语，让文明礼仪在校园处处 可见。 二、推进少先队基础设施建设，促使自身建设上新台 阶。 我校一贯坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先 队组织充满活力。我们始终坚持着力加强少先队自身建设， 在深化主题教育活动的同时，基础建设得到了切实加强。 坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的 五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学 生受到了一次又一次的教育。 坚持“先进班集体”和“文明班级评比”制度，本学 期加强红领巾监督岗的检查。由大队部对全校学生的卫生、 两操、礼仪、等方面进行检查。检查督促队员的一言一行， 检查校园的洁、齐、美，使校园“文明之花”常开。 三、强化活动，少先队工作丰富多彩。 为切实加强少年儿童思想道德建设,丰富我乡学生的校 园文化生活,提高小学生的综合素质,展示我校少先队的工 作成果,结合我校实际情况，我少先队大队部在我校少年儿 童中广泛开展了一系列活动。 在建队日那天，大队部发展了一批新的少先队员，发 展的新队员在少先队辅导员的组织下，进行了庄严的少先 队入队宣誓仪式。少先队老队员和新队员代表相继发言。 通过入队仪式，少先队员进一步理解了入队的意义、少先 队的职责，学习了少先队知识。让每一名队员都为自己能 成为少先队的一员感到光荣，感到骄傲和自豪，增强了组 织的凝聚力。之后，大队部相继组织了“文明礼仪歌谣诵 读比赛” 、 “校园集体舞比赛” 、 “迎新年绘画比赛” 、 “校园 小明星评选”等一系列活动，队员们积极参与，取得了良 好的效果。 20xx 年，芙蓉中心小学大队部严格遵照上级少工委文 件精神，积极探索，勇于创新，围绕学校教育工作整体思 路和县少工委工作部署，有计划、有组织地开展了少先队 工作，使我校少年儿童在活动中得以加强锻炼，提高素质， 健康成长。 在今后的工作中，我们将总结经验，找出不足，再接 再励，开拓创新，加强少先队基础建设力度，加强少先队 理论研究力度，推动素质教育的实施，为我校少先队工作 的发展做出更大的贡献。 回首这一学期，在学校领导重视督导下，及各中队辅 导员的大力支持下，少先队工作开展顺利。在这一学期中， 我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。 虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生 活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结： 一、加强了少先队阵地建设 1.队室建设。 建设好队室不仅可以丰富少先队的活动内容，有利于 少先队员在固定的阵地中接受系统的少先队教育，还有利 于增强少先队组织的凝聚力。 2.广播站建设。 红领巾广播站是学校少先队组织开展思想品德教育、 形势政策教育、科学知识普及、安全知识宣传、发布校内 公告的宣传阵地。本学期我们继承了以往广播站的工作思 路，吸取了较为先进的办站经验，严谨工作，勇于创新， 取得了更好的教育效果。广播站成员的录取，我们采取了 教师引荐、学生推荐、自愿报名等多种形式进行了海选， 之后又进行了竞赛选拔，由学生们投票选出了合格的编辑 和播音员，定期进行编辑撰稿和播音技巧的培训。广播站 的运行深受老师和同学们的喜爱。 3.升旗仪式的创新。升旗仪式是进行爱国主义教育、 革命传统教 育的重要载体。本学期继续规范升旗手的动作要领， 明确主持人员的工作程序，并进行选拔、培训、演练。让 更多的少先队员零距离接触国旗，感受升旗仪式的庄严， 增强学生们对国旗的热爱与尊重。 二、开展主题教育实践活动 1.开展“红领巾相约中国梦”主题活动， 引导少先队 员通过开展各种活动，增进少年儿童对“中国梦”的理解、 认同和情感，教育引导广大少年儿童志存高远、增长知识、 锤炼意志，争当“四好少年” ，为实现“中国梦”做好全面 准备。 2.开展主题月教育实践活动，实现少先队实践活动的 序列化。 3.浓厚而又庄严的仪式气氛能触发学生埋藏于心灵深 处的崇高情感，洗礼精神，净化心灵，启发思想，本学期 将精心设计并认真开展一年级新生入队仪式，在仪式的感 染下，实施难忘“成长教育” 。 4.开展的庆六一校园合唱比赛，受到了全体少年 儿童的喜爱，形成了“校园有活动，班班有歌声，人人都 参与”的良好局面，促进校园合唱活动的普及与提高，对 全体队员进行了爱国主义的教育。 5.继续开展“主题队会观摩”活动。要求在辅导员的 指导、大队部的培训下，进一步明确队活动的各项要求， 规范队活动的程序，培养队员的才能。大队部将及时作好 资料的积累及总结工作。 三、打造个性鲜明的校园文化 1.抓好学校常规，创建积极向上校风。继续抓好各班 的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督，提高值 日质量，采用“定点、定时、定人”的方式，每天课间在 校园内固定的点对校园卫生、课间 活动、文明守纪等方面在做出表率的同时进行监督， 及时制止不文明行为，并记录下好人好事与不足，每周进 行总结反馈。有效培养学生良好的行为习惯，打造和谐校 园环境。 2.抓好“养成教育月” 。学期初的第一个月为“养成教 育月” ，各班利用晨会和班队课时间展开学习讨论小学生 守则 、 小学生日常行为规范以及校纪校规，细化要求， 强化训练，持之以恒。训练过程中重点突破一个难点，如 何让学生自主学习、高效学习，关键是培养良好的学习习 惯。 3.继续抓好各班的常规评比工作。加强日常行为习惯 的检查监督，提高值日质量。对红领巾监督岗的检查进行 分工落实，加强培训指导，加大检查力度，每天将检查结 果公布在学校黑板报上，及时反馈教育，每周一总结，通 过红领巾监督岗活动使学生从“他律”走向“自律” 。 这一学期里，在上级领导和校领导的支持下，在我校 师生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各项 活动中，奖品虽少，但激情飞扬。让平凡的生活中不断有 成功的收获，有精彩的瞬间，有动人的场面，更有美丽的 回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而， 掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。 因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断 提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地 优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。 本学期我校少先队工作遵照上级工作要点和精神，以 “新世纪，我能行”为主题，继续深化“雏鹰行动” ，大力 推进体验教育，开展好“五小”活动，进一步完善队的基 础建设，全面提高队员素质，努力造就一代新人。 一、加强队的基础建设。队的基础建设包括组织建设、 阵地建设、信息建设、队伍建设、理论建设，他们都是开 展教育活动的有利保障。 (一)组织建设： 1、一年级开学后重点抓好队前教育，建队日组织一年 级入队。 2、大队组织队干部进行新一轮竞争上岗。大队部设立 多个工作岗位，规范选举程序，创新选举办法，择优录取 优秀队员。 3、各中队建立小队、雏鹰假日小队以及各种服务小分 队，定期开展服务性和公益性活动。 (二)阵地建设 大队部进一步完善队室建设，训练鼓号队;各中队办好 黑板报、队报，建立图书室或科技角。九月份，对班级阵 地建设情况做一次全面检查。 (三)信息建设 辅导员老师和队员要树立正确的信息关，搞好队的信 息建设，订好队报队刊，继续办好红领巾电视台。 (四)队伍建设 建立中队辅导员、校外辅导员及专项辅导员的工作档 案，期末评选优秀辅导员，颁发特别成果奖。 二、加强队活动的开展。活动是向少先队员进行教育 的最佳途径。本学期传统性活动、时政性活动和创造性活 动要做到有机结合，富有实效。 九月：本月的重要节日是教师节。大、中队要组织不 同形式的活动，向学生进行尊师教育，认识科教兴国战略 的重大意义，以“讲文明，守纪律，勤学习”的实际行动 向教师节献礼。 十月十一月：今年恰逢建国、建队五十三周年。 要通过组织少先队员收听、收看新闻，查阅资料，调查访 问，读书读报，举办手抄报、演讲比赛等了解我们伟大祖 国五十多年来的巨大变化;特别要结合今年北京申奥成功、 中国加入世贸组织、绿色环保、 “崇尚科学，反对邪教”等 重大事件向少先队员进行一次系统的爱国主义教育，激发 队员热爱祖国，努力做社会主义合格建设者。 十二月20xx 年一月：重点工作是引导队员以优异 成绩向新年献礼。要通过队的活动“学习小窍门交流” 、介 绍自己一件刻苦学习的事迹等，帮助队员树立为祖国奋发 学习的远大志向;引导学生明确在学习上只有讲刻苦，讲方 法，才能取得优异成绩。同时大、中、小队做好期末各方 面工作总结，评选优秀集体和个人，并做好寒假活动计