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文档简介

XX 年 icu 护士先进个人总结 XX 年 icu 护士先进个人总结 实习是每个医学生必 要不可缺少的学习阶段,作为一个在临床经验上十分欠缺 的初学者,除了自己的带教老师外,病房其他的医师、护 士和患者本人都是值得请教的老师。因此,我保持谦虚、 认真的学习态度,积极参加病房所有的学习、医疗、讨论 等活动,从最基本的查体、病程记录做起,逐步磨砺自己。 在进入 icu 前带教师向我讲解 icu 内管理制度和消毒 制度,并介绍 icu 环境,使我对监护室有所了解,工作起 来得心应手。特别安排专科疾病知识讲座,即对胸心外科 常见病的介绍,使我对胸心外科疾病有一定的认识,有利 于术后监护。此外,还进行基础护理方面带教,如对病人 术前教育、心理护理和生活护理。 通过一个月的实习,使我对胸心外科术后监护有所了 解,基本掌握监护仪,呼吸机,除颤仪,微量泵等的临床 应用和注意事项,并能独立完成中心静脉压的检测,气管 插管内吸痰,护理记录单的书写,出入量的总结等监护技 能。最后均能通过理论和操作技能考试。 首先使我了解中心静脉测压的意义和重要性,它是直 接反应左心功能和衡量血容量的客观标准,指导补液速度 和评估血容量。影响中心静脉测压值的因素:零点的测 定;卧位腋中线的第四肋,半卧位腋前线的第四肋;病 人必须在安静下测压;测压管必须保持通畅,确保导管在 腔静脉或右心房;应用呼吸机 peep 时,必须减去 peep 值, 才是真正的中心静脉压。同一时间由老师和我分别测压, 对比我测量的准确性。注意无菌,避免从测压管注入血管 活性药物,并确保管道通畅在位。 在进入临床实习后,我往往把学习重心放在了操作上, 而对理论学习和临床思维的训练有所放松,在胸心外科尤 其如此。胸心外科病种多、手术多,我极易把注意力全部 放在手术操作上。所以我把多上手术、多练手作为实习的 主要目的,手术后的病理生理会发生很大改变,我必须全 面准确的综合病史、体征、病情程度、手术方式等多方面 考虑,方能准确掌握要害所在,看清本质,理解手术对患 者的影响,制定正确的处理措施。使其知其然更知其所以 然,方能逐步提高其临床工作中分析问题、解决问题的能 力。 通过一个月的实习,使我对胸心外科术后监护有所了 解,基本掌握监护仪,呼吸机,除颤仪,微量泵等的临床 应用和注意事项,并能独立完成中心静脉压的检测,气管 插管内吸痰,护理记录单的书写,出入量的总结等监护技 能。最后均能通过理论和操作技能考试。 XX 年 icu 护士先进个人总结 实习,是一种期待, 是对自己成长的期待。本人在某某中医院工作,通过半年 多的工作,在某某中医院良好的工作环境和妇科住院护理 部浓厚的学习和工作氛围影响下,在护士长的悉心指导与 耐心带教下,认真学习医疗事故处理条例及其法律法 规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次 参加护理人员学习。 通过学习使我意识到,社会主义市场经济体制的建立, 法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办 事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护 理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对 医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识, 增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依 法减少医疗事故的发生。第一个轮转科室是 icu,我的带教 老师是万凌老师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作 漂亮,操作规范,这无形中给了我很大压力。实习生活的 开始就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚 至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工 作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错, 这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操 作, 可这样老师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了 就自己大哭一常每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我 心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在 以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。可能是我适应 能力差,又不会与老师沟通,进了 ccu 还是处在彷徨中, 但我也很感激我的带教老师,对我很耐心, 也很关心我。 到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步,即使是一点 点她也鼓励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让 我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用, 我开始有了自己的思路,又重新有了工作的激-情,不管多 苦多累只要心里舒服,我就可以开心度过每一天! 现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快 适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了, 不知该干什么,而老师也觉得我们实习了这么长时间, 又 是本科生,做起事来应得心应手才是,面对老师的无奈我 真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活, 做事一点条理也没有。医学教.育网搜集整理然而何婷老师 知道了我由于自卑,不主动而没有得到操作锻炼时,她就 给我讲操作技术的重要性,并帮我寻找锻炼机会。是老师 又一次激发我的热情,真的很感谢老师对我的关怀,我也 会加倍努力,不辜负老师对我的期望! XX 年 icu 护士先进个人总结 icu 是近年发展迅速 的一门学科,知识面很广,带教老师要求我们实习生掌握 icu 的基本理论和基本技能,即呼吸、循环基本监测和治疗 内容,了解其他相关的内容。严格执行消毒隔离制度严格 无菌技术操作和认真执行各项消毒隔离制度是预防 icu 科 室感染的有效措施,保持室内通风、干燥,同时做好室内 空气、地面、物品表面及床单位终末消毒工作,采用空气 净化器持续净化,操作前后正确洗手或用消毒液涂擦双手, 一般情况下谢绝家属陪护,让家属在下午 2 到 3 点时观看。 工作人员进入 icu 穿规定工作服、换鞋、戴好帽子和口罩。 根据医嘱我们要按时给患者检测 cvp 及血氧饱和度血 压血糖等,遵医嘱察看患者尿量,根据输入的和排出的量 判断患者的病情。 在交接班的时候要把你这病床的患者今天开的医嘱做 了的与没做的都要告诉对方,病人身上有哪些管道都要交 代好,确保引流通畅。之后再交输液泵及微量输入泵。 每日病人的基本评估,语言活动的反应、瞳孔反应、 肢体力量评估等,颅脑损伤的要做格拉斯哥昏迷评分。 在 这次实习中,许多护理操作也亲自尝试。 严格无菌操作:在吸痰、导尿及深静脉置管时严格无 菌操作,icu 科室患者的感染以呼吸道为主,基础疾病以损 伤性疾病居多,由于 icu 患者病情较危重,卧床时间长, 患者大多数处于昏迷状态,丧失咳嗽能力,气道分泌物排 出困难。因此要及时为病人吸出痰液,吸痰时戴无菌手套, 使用一次性吸痰管,口腔护理,会阴护理,气管切开的护 理、更换敷料等。为患者翻身更换体位,

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