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文档简介

XX 年世界语创立日主题 世界语是由波兰眼科医生柴门霍夫博士创造的一种国 际辅助语言。世界语以印语系中几种主要语言为基础,在 语音、词汇、语法上加以改进,设 28 个音位,相应地用 28 个字母表示,读音和拼写完全有规则,较易于学习和掌握。 1887 年 7 月 26 日,柴门霍夫自费出版了世界语第一书 。 此后,人们就把 7 月 26 日作为世界语的创立日。 世界语是在印欧语系的基础上创造出来的一种人造语, 吸收了这个语系各种语言的共同性的合理因素,更加简化 和规范化,具有声音优美、科学性强、富于表现力的特点。 柴门霍夫博士创制世界语,是希望人类借助这种语言, 达到民族间相互了解,消除仇恨和战争,实现平等、博爱 的人类大家庭。旨在消除国际交往的语言障碍,被誉为 “国际普通话” 。后人根据柴门霍夫公布这种语言方案时所 用笔名“Doktoro Esperanto”(意为“希望者博士”)称这 种语言为“Esperanto” 。 世界语诞生后,主要在欧洲国家传播,如法国、英国、 荷兰、德国、匈牙利、保加利亚和南斯拉夫。在亚洲,日 本的世界语基础最为雄厚。二十世纪初,世界语由俄罗斯 商人、日本和西欧的中国留学生传入中国,得到蔡元培、 鲁迅、胡愈之、巴金、陈独秀等人的赞同和支持,并在其 后为进步文化运动和民族解放运动做出了贡献。 1887 年 7 月 26 日,柴门霍夫在他岳父的资助下,以 “希望者博士”的名义,自费出版了第一书 ,正式公布 了世界语方案,并对这本书放弃全部著作权。次年他又声 明自己不愿做新语言的创造者,只暂作一个发起人,他宣 布把世界语交给群众,让它在实践中接受检验和得到发展。 此后,他继续日间行医,夜间致力于世界语的译著和通讯 工作,甚至把自己的财产都献给了世界语的发展和推广。 经过十八年的千辛万苦,终于迎来了 1905 年法国布洛涅 “第一届国际世界语大会”的召开。从这以后,世界语便 逐步在全世界传播开来。 “世界语在常州起步的比较早,常州世界语协会也是 全国范围内最早建立的地级市世界语协会之一。 ”张常生告 诉记者,常州世界语协会成立于 1985 年,发展至今,常州 正在学习世界语的爱好者已经超过了 3000 人。 “说出来怕你笑话,我一开始接触世界语以为是世界 各地语言汇总的意思。 ”刚刚从江苏理工学院毕业的陈宁宁, 是常州世界语协会里为数不多的 90 后成员,她大二那年, 学校第一次开设了世界语这一门选修课,那也是她第一次 开始接触到世界语。她告诉记者,当她了解到世界语是一 门人造语言后,本就对语言很热衷的她对世界语的兴趣就 更大了,通过一个学期的学习,她对世界语越来越着迷。 第二年,陈宁宁就主动加入了常州市世界语协会, “加 入协会后,我有更多的机会学习,并和其他世界语者进行 交流,结交新的老师和朋友。 ”她告诉记者,加入协会后, 每周她都会参加一位韩国世界语老师组织的讲座,并通过 世界语交流和老师以及参加讲座的同学成为了朋友。 “而在 常州市世界语协会承办全国世界语教师会议时,我有幸成 为了志愿者,有机会和许多久仰大名的世界语学者当面交 流,直到现在,这些老师时常还会对我进行指点和帮助。 ” 陈宁宁表示,现在虽然离开了学校,但世界语却一直 留在了我的生活中。现在她每天都会上网,在脸书上用世 界语和世界各地的世界语者进行交流, “过去我一直以为英 语应用很广泛,但现在我越来越觉得,世界语是一门可以 超越民族和国籍的语言,世界各地的人们都可以用这一种 语言毫无障碍地交流,这种感觉真的很棒。 ” 今年 60 岁的吴先生是一位教育工作者,还有几个月就 要从学校退休了, “但是我的丰富生活才刚刚要开始,我退 休后第一件事情就是把世界语学好,世界这么大,我要出 去走走。 ” “当时我们学校把世界语引入了课程,我就负责这一 块的工作,其实我自己的世界语讲的并不好。 ”吴先生告诉 记者,早在 XX 年他就因为工作的关系开始接触到世界语, 但经过一段时间的接触,他发现世界语是教育上一块新的 天地,这种语言可以让来自世界各地的人,进行一种更为 纯粹的文化和教育上的交流。于是,他更加积极地开始利 用自己的业余时间,组织各种世界语沙龙、讲座等等活动, “我大致算了一下,从 XX 年到今年,我组织的各种世界语 活动少说也有 80 场了。 ” 吴先生表示,自己还有几个月就正式退休了,退休后 他打算成为一名世界语志愿者,向更多人宣传世界语。同 时他表示,退休后自己也有了更多的时间,自己也会把世 界语学习好,然后如果有机会,他还想走出常州,走出中 国,到世界各地和其他国家的世界语者进行交流。 “世界这 么大,我才 60 岁,我还要出去走走。 ” “世界语其实并不是只是爱好者的个人社交工具,在 我们常州对外交流方面,世界语也起到了重要的作用,成 为了常州民间对外交往的桥梁之一。 ”张常生说,1985 年常 州世界语协会成立之后就积极地开展了对外交流活动。 从协会成立第二年开始,他们在常州市东方小学和日 本高槻市伍佰住小学结为友好学校、常州市与日本高槻市 结为友好城市等交流中,起到了积极的作用。 近年来,常州世界语协会在城市民间对外交流方面的 作用得到了更加充分的发挥。张常生介绍

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