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XX 个人教育教学工作总结最新 XX 个人教育教学工作总结最新 一年的教育教学工 作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，经验、吸取 教训，本人特就 20XX 年的工作总结如下; 本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党 的教育事业：能认真学习“三个代表“重要思想、十 jiu 大报告精神，做好政治学习笔记、写好学习心得，思想端 正，服从学校的工作安排，办事认真负责;把自己的精力、 能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业 道德，在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务， 毫不保留自己的观点，实话实说，互相学习，共同提高教 学水平;能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准 严格要求自己，以便更快地适应教育发展的形势。 首先，能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结 合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落 实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间 不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓 展思路，从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。 第二，能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知 识的 巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、 不断发展的目的。 第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养， 在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提 出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同 提高。 每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实 施，撰写学校工作总结，突出反映学校师生成果;统筹安排 学校的教学工作，注重通过组织业务学习、开展校本教研、 进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设， 促进教师专业成长;能认真参加市小学校长高级研修班的学 习，每次学习都能提前安排好工作，做到学习、工作两不 误;创建博客，把平时的教学得失、听课感受、培训心得、 教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享，丰富业 余生活，记录教育人生;个人撰写的数据的“力量“发 表于小学数学教学 、九年级(上)“解决问题的策略 “教学设计发表于小学教学设计 。 在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政 治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平和学校管理能 力，为学校的发展作出更大的贡献。 XX 个人教育教学工作总结最新 一学期的时光就这 样过去了，回顾这一学期的工作，想说的真是太多太多。 人民教师这一职业是非常辛苦的。本学期，我负责学校 xxxxxx 管理和任教四个班的信息技术课。现就本人的工作 小结如下： 师是人类灵魂的工程师，是传递知识和文明的接力手， 是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师，我感到由 衷的自豪，也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为 优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者，就要不断提高 自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。 与时俱进，开拓进取已成为这个时代的主旋律，信息时代 的教师一定要勤于学习，勇于创新，踏实肯干，用自己辛 勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。 本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的 领导，拥护党的各项方针政策，关心国内外大事,注重政治 理论的学习，团结同志，热心帮助同志，人际关系融洽， 教学目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦，关心学 生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。平时积极参加全 校教职工大会及党员大会,认真学习学校下达的上级文件， 配合组里搞好教研活动，从不缺勤，按时坐班，服从安排， 业余不从事有偿家教及第二职业。本学年度全勤。 在教学工作中，我注意做到以下几点： 1、深入细致的备好每一节课。在教学活动中，积极参 加年级组组织的教研活动，进行集体备课，仔细听，认真 记，领会精神实质。然后根据要求，提前两周备好课，写 好教案。平时做到提前备课，备课时认真钻研教材、教参， 学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教 材，找准重点、难点，制定符合学生认知规律的教学方法 及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并 不断归纳总结提高教学水平。 为了上好每一节课，我经常上网查资料，集中别人的 优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能 更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课 件，准备、制作教具。复习阶段，我把每一单元的词语、 重点内容用电脑打印在纸上，为的就是让学生有个清晰的 复习印象。每次，当我工作完的时候，脖子就已经感到十 分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡，时钟已悄然滑过深夜十 一时、十二时。 2、上课。上好课的前提是做好课前准备，不打无准备 之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲 精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动 学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能 力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般 问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时， 注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找 出不足。上课时注重学生主动性的发挥，培养学生的思维， 注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性 及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质，保证每一节课 的质量。 3、辅导。我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的 耐心讲解，不会写字就手把手地教，及时查缺补漏。并与 家长联系，及时沟通情况，课后给他们吃小灶。 4、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了 解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。根据减 负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一 些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。 5、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探 索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节， 对自己的教学促进很大。 6、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应 用于课堂，做到学有所用。这一学期以来，学校开了几次 公开课，通过公开课的学习，使自己的教学水平得到很大 的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。 积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中 以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。努力学习 英语，以适应当前教育的形式，给自己充电，为进行双语 教学做好准备。积极进行学历进修学习，争取三年之内拿 下本科。我还利用业余时间认真学习各种开发语言，学习 制作多媒体课件，为教学服务，同时也帮助其他同志制作 课件，上网查找资料等等，积极撰写教育教学论文。 XX 个人教育教学工作总结最新 一年来，在教育教 学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教 书育人，为人师表，确立“以学生为主体” ， “以培养学生 主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重 视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全 面发展。在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。 时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要 求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树 立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习，努力 提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排， 配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 在教学工作方面，我争取多听课，从中学习别人的长 处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的 准备，我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真 分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。 培优辅差是今年教学工作的重头戏，因为一个班级里 面总存在尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊 的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是 在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他 们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴 趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的 不懈努力，学生得到了全面的发展。 在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。