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XX 助理培训心得体会 通过助理培训有哪些感悟呢，以下是小编搜集并整理 的心得体会有关内容，希望在阅读之余对大家能有所帮助! XX 助理培训心得体会 开始接到学姐的通知说周二下午 有助理辅导员的培训。心情有点激动，终于开始接触关于 助导的相关事宜了。说实话，当助导是我一直以来的心愿。 从刚进大学校园，知道一直代理我们的助导不是老师而是 学姐学长的时候，一种敬佩感油然而生。能够选上助导是 一件多么光荣的事啊!等到明年的这个时候我也要像学姐学 长一样。现在，我做到了，由衷的为自己而感到高兴。 在小会的等待之后，下午 3:20 我们准时迎来了那熟悉、 可亲、可爱的何慧老师。何老师总是那么的平易近人，没 有一点的老师、领导架子。为了节省大家的时间，何老师 直接切入主题，开始了我们的助理辅导员培训。 从新生报到、新生入学教育、以及入学后常规注意事 项这三个大方面来向我们介绍在下学期开学后我们助导应 该做的事情以及一些重点注意事情。 刚开学，同学们都是远离家乡来自五湖四海。对于长 沙对于民政学院以及大学生活，大家肯定都不了解。这时 候助导的作用就是显而易见的了。我们对于他们来说不仅 仅是学姐、是助导而是心灵的寄托。除了辅导员、导师等， 学生们真的没有人可以相信、信任了。作为他们的间接负 责人，我们所担当的责任真的很重大。每每一想到这，我 就觉得身上的担子真的很重。 何老师说，在开学报到期间，作为助导你们必须了解 学生的报到情况，并做出妥善的安排。像宿舍啊、个人用 品啊等等。同时，我们也要对学校的一些大致情况做个大 致的了解。以便到时向学生家长介绍我院系的情况。其中 最重要的是掌握新生的基本信息，做好新生信息注册。在 入学教育也就是军训期间，我们应该积极引导学生参加学 校组织的一些活动。同时，积极主动走访新生宿舍，了解 新生动态和他们的特长爱好等，为接下来的班干部竞选发 掘人才。在后期，班级已经基本稳定下来，但我们仍然不 能放松警惕。一些特殊群体的学生我们要特别关注，了解 其心态。 虽说助导很辛苦，也没啥多大好处，但它留给我们的 将是一笔不可磨灭的宝贵经验和财富。感谢和老师给我们 指导。 XX 助理培训心得体会 在市委组织部的统一安排下，宜 宾市 10 个区县 150 名优秀大学生村官于 7 月 19 日赶赴宜 宾电视广播大学培训学习。作为宜宾县的一名大学生村官 能参加此次培训学习我感到十分荣幸。深感各级领导、党 委、政府对我们的关心情之深，深知此次学习意义之重大。 培训采用理论学习、互动交流、典型经验介绍、分组讨论 等形式展开，可以说内容丰富，形式多样，成效显著。通 过学习交流，我对“三农”问题有了更深刻的认识，对农 业生产、销售情况、农民增收途径等有了更深刻的理解。 特别对丘场乡桐梓园村党支部书记的精彩演讲和全市优秀 大学生村官的典型交流，自己有更深刻的体会，强烈感觉 到与他们的差距，觉得自己今后的工作还得不断深入。虽 然五天的培训时间十分短暂，但给我们留下了深刻的印象， 当然，我也从中得到了很多有益的启发。 在培训期间，市委组织部给我们安排了实地考察学习， 到凉姜乡和李庄镇两地新农村建设示范村进行了实地考察 参观。刚进入李庄镇安石村，就被安石村优美的环境所吸 引，更为他们推行的产业结构调整促进农民增产增收所折 服。凉姜乡的“桃花岛”远近闻名，这次去没有看到桃花， 映入眼眶的一片片硕果累累的葡萄，一排排整齐的小别墅， 一条条宽阔的马路，它们是如此整洁漂亮以至我不得不时 刻提醒自己这仅仅是一个“村” 。我们参观的两个村都是本 市社会主义新农村的代表，不仅仅体现在物质上的丰裕和 富庶，同时精神娱乐生活也是一派繁荣、兴盛的景象，建 有各自的农村书屋和娱乐活动场所，精神生活丰富多彩。 在掌握了充分感性认识的基础上，市领导也科学地安 排了各式各样的讲座、培训和讨论，培训内容非常有针对 性，主要以农村生产发展的环节展开，包括我国新农村建 设情况、中央强农惠农政策、乡村规划与建设、农产品区 域布局发展状况、农民专业合作社发展、农产品流通体系 建设等内容。我国的“三农问题”已提到重要工作日程， 生产发展是第一生产力，农村的经济发展情况，直接影响 着村各项事业的发展。大学生村官作为新农村建设的建设 者、推动者、组织者，加强对农村农业生产发展的理论学 习，将进一步推动农村经济的快速发展。 我所在的村是经济相对比较薄弱的村，在我们村里， 生活富裕是老百姓最迫切的需求。可以说，只有把经济搞 上去才是硬道理。通过这几天的耳濡目染，我有了自己的 一点认识。 首先，我们应该把在村任职当作人生的长期行为，不 能浮于表面，要安下心来，沉下心来，安心认真的做好自 己的工作。扎根农村，深入基层，深爱建设社会主义新农 村这项崇高事业，多做事、做实事。其次，要坚持实事求 是，一切从实际出发。他们的发展模式固然好，但是，由 于各个村的实际情况千差万别，单纯的生搬硬套是行不通 的。因此，我们要多与老百姓交流，充分了解本村的实际 情况。只有对所在村的实际情况有了足够深刻的把握，才 能找准本村的优势与劣势，发扬优势，努力将劣势化为优 势，找到发展本村经济的突破口。第三，要加强学习。我 们要坚持终身学习的理念，不仅仅是专业知识的学习，还 要多向周围人请教，学习工作、处世的方法。不仅仅要学 习别人成功的先进经验，还要学习别人失败的教训，只有 这样，才能少走弯路，不走错路。最后，还要坚持解放思 想，敢想敢做。只要在充分了解本村的基础上制订了适合 的计划，就要坚持做下去，只有这样，才能在实践中检验 自己的想法。做了不一定成功，但是不做就一定不会成功。 通过这几天的培训学习，我们不但学到了丰富的农村 生产发展理论知识，更感受到了老一辈村书记及优秀大学 生村官特有的精神和人格魅力，他们的精神是永远值得我 们学习的。今后我们要在思想上不断解放，实践上不断创 新，理论上不断发展，在学习中加深理解，在理解中加强 实践，在实践中推进工作，在工作中开创局面。 我们面临的机遇前所未有，面对的挑战也前所未有， 我们唯有抓住机遇，应对挑战，坚持好字优先，致力又好 又快，全力发展农村经济，为早日实现全面小康而努力工 作。 XX 助理培训心得体会 经过这几天的培训，我学到了很 多东西，对于班级管理、辅导员助理也有了一个更深层次 地认识，受益匪浅。 一、角色定位 对于即将要担任的辅导员助理这一职务，首先我们得 给自己一个合适的定位。我认为，辅导员助理是学生的服 务者，又是老师的帮手，是联系学生和老师之间的纽带。 所谓态度决定一切，对于管理班级，首先我们就要抱着一 种积极主动的心态去做这件事，要充满热情，要有信心， 有耐心。我认为自己首先要严格要求自己，树立一个好的 榜样，做到：遇事先思考，不冲动;高效高质完成任务;严 以律己;及时发现问题解决问题;平等公正，为同学服务。 二、班级管理 我认为一个管理者是肯定不能一个人独当一面的，我 们需要一个团结合作的管理队伍。当然如何建立好这支队 伍，首先需要协调好与班长和团支书之间的关系，班级要 有领头羊、主心骨才利于管理。我认为合作才能获得双赢， 一个团队一定需要合作，需要合理分配任务才能更好地开 展工作。当我们接到一项任务时，首先要自己去理解、思 考，然后和班长、团支书讨论，再把任务分配下去，这样 才是高效。刚开始工作总会有磨合期，我认为每隔一段时 间大家聚在一起开个小会，总结反思一下近期的班级日常 工作是非常必要的，只有不断思考才能不断进步。无论是 助理、班长、团支书还是其他班干部都需要严格要求自己， 树立榜样，做到“遇事先认真思考” 。 我认为在将来的生活中，我们需要知道更多的东西， 了解更多的信息，尽量去成为一个“百事通” ，这样才能更 好地为其他同学服务。在将来的班级管理中，肯定会碰到 这样那样的问题，同学们也一定会向我们询问。我认为其 他同学是因为相信我们才来向我们询问，所以我会要求自 己，一定认真耐心地回答每一位同学的问题，不敷衍了事。 即使自己当时不知道，也要向同学说明情况，在询问过老 师后，在第一时间给予答复。绝对不用“不知道”三个字 去搪塞同学。 作为辅导员助理，我们首先要严格要求自己，首先自 己要有原则，有底线。在要求别的同学之前，首先得自己 也能做到，树立一个好的榜样，以身作则，这样才能够去 劝说或去要求其他同学。我们都是学生，是平等的。有时 候，我们需要站在同学的角度去说话，不能够让其他同学 觉得辅导员助理就只是命令同学，这样才能让同学们认可、 理解我们的话。 三、人际关系的处理与沟通 人与人之间需要沟通，需要交流才有助于和谐相处。 班级中的每一位同学都是一个个体，都有不同的性格脾气， 也会产生一些矛盾，产生一些问题。我认为首先我们需要 互相尊重，然后需要清楚地了解每一位同学的性格，学习 状况，生活状况，去和每一位同学接触。一些同学可能会 比较腼腆，这时候就需要我们主动、大胆地去和他们接触， 去沟通，去相互认识。在平时多去寝室窜门，和大家交流。 当班级里出现矛盾时，首先要了解情况，然后换位思考， 站在不同的立场去沟通，去解决问题。在接下来的日子里， 我需要更大胆，在平时多主动和其他同学交流，去倾听， 去了解每个同学的脾性，观察大家的情绪。 四、班级凝聚力 一个班级日常管理的好坏与班级同学的凝聚力分不开。 我认为班级要有凝聚力首先要主心骨，所以有一支团结友 爱的管理队伍是很重要的。一颗“真心”也十分重要，只 有我们真诚地和同学们去交流、去交心，去帮助他们解决 问题，他们才会信任我们。班级是否团结，与每一位同学 都密不可分。我们可以通过一些班级的小活动来拉近同学 之间的距离。当然，我们要利用好每一次主题班会的机会， 用心去开好班会。在本次培训中，我也学到了一些策划一 次有意义的主题班会的方法。首先，我们拿到一个主题要 认真思考，挖掘其深层含义。然后通过讨论，确定班会的 形式，并且要