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XX 卫生工作总结 XX 卫生工作总结范文 1 20xx 度第一学期学校环境 卫生工作总结在学校“健康第一”的教育思想指导下，卫 生室积极开展学校环境卫生工作的宣传教育与包干清扫工 作，让健康卫生意识深入每个学生，深入每个家庭。师生 的环境卫生意识不断提高。 一、建设一支队伍 要搞好学校环境卫生工作，需要建设一支强有力的卫 生保洁队伍。在党支部、校长室领导下，32 个班主任具体 抓好各班的卫生保洁工作;每班有两名卫生员协助老师关心 教室及保干区的卫生打扫工作，全校师生人人都有卫生保 洁意识。 三年级以上的卫生员同时担任学校环境卫生检查 评比工作。卫生室对这些同学进行每月一次的培训活动， 让他们以学校小主人的身份参加学校的卫生管理工作，不 仅提高了他们卫生保洁意识，同时也锻炼了他们的工作能 力，从小培养了他们为大家服务的思想。 二、做好检查反馈工作 为改善学校环境卫生面貌，卫生室定期做好检查反馈 工作。每月一次将检查评比结果公布于校园网，并为成绩 好的班级发流动红旗，以资鼓励。卫生室平时做好一天四 次的巡视检查工作，发现问题及时解决，并把发现的问题 与解决的方法在校园网上公布，以引起大家的重视。 三、配合学校完成上级部门的工作根据南汇区教育 局关于开展“人人动手、清洁家园”活动的方案的精神， 结合我校实际情况，制定开展“人人动手、清洁家园” 活动方案 。在今后一个阶段，结合南汇区建设健康城区， 创建健康校园等工作的开展，在全校广泛开展“人人动手、 清洁家园”的活动，将进一步改善学校及校园周边的环境 卫生面貌。 四、积极开展卫生防病工作 学校是人口密集的地方，人口流动大，给防病带来了 很大的困难，卫生室在在学校党支部、校长室的领导下， 根据实际情况积极开展卫生防病工作。 (1)做好晨检工作，控制病情班主任每天负责进行晨检， 一旦发现病人，马上回家隔离。有的家长怕影响孩子的学 习，不肯回家隔离的，学校进行耐心的说服，不让病人留 在学校中。 (2)做好消毒工作，切断传播途径。开窗通风，做到定 时定人。每天早上早锻炼时间，每天中午休息时间，下午 放学时间由各班卫生员专人负责教室的开窗通风工作，这 样，既保证了学生锻炼时间，又能使教室通风换气。药物 消毒，做到重点与普遍结合。必要时，以 50：1 的过氧乙 酸喷雾进行全面预防性消毒，对重点教室进行 400 毫升的 过氧乙酸熏蒸消毒。 (3)预警应急学校的防病工作领导重视，工作抓在实处， 基本上能预防、控制各类学生中常见的传染病。但我们没 有放松紧急情况下的应急措施。一旦疫情发生，学校传染 病防控工作领导小组将按照政府统一部署，启动应急工作 预案。围绕我校健康第一的指导思想，按照建设健康校园 的工作要求，卫生室做到思想上重视，制定并完善相应的 规章制度;加大宣传力度，强化卫生要求和落实包干区责任 制以及各组室内外清洁等一系列突出问题。加强卫生防病 工作，提升广大师生的健康意识，为我校的健康教育工作 奠定良好的环境基础。 XX 卫生工作总结范文 2 XX 年，我中心在市政府和 市卫生局的正确领导下，严格执行国家基本公共卫生服 务规范(XX 年版)认真贯彻落实宁波市 XX 年基本公共卫 生服务项目工作方案以及卫生局各类文件精神，加强内 部管理，严抓基本公共卫生服务项目工作，充分调动全站 职工的工作积极性和主动性，取得了较好效果，现将我中 心基本公共卫生服务项目工作总结汇报一、基本公共卫生 服务项目开展落实情况 (一)、居民健康档案工作根据XX 年基本公共卫生服 务建立居民健康档案项目工作方案要求，在市政府和市 卫生局统一部署下，我中心于今年 2 月份开展了 XX 年建立 居民健康档案工作。 一是争取领导重视，搞好综合协调。为迅速落实建档 工作，我院多次向市政府、市卫生局和镇政府等基层管理 组织单位进行协调与沟通，得到党委政府的大力支持，分 管领导亲自组织召开协调会，亲自安排部署，使居委会对 居民健康档案工作十分重视，每个辖区都安排专人负责协 助建档工作。 二是加强组织领导，落实工作责任。为确保居民健康 档案工作的顺利进行，我中心专门成立了由院长任组长、 副院长任副组长、各科主任医师为成员的居民健康档案工 作领导小组，加强整个镇居民健康档案工作组织领导，制 定了操作性强、切实可行的实施方案。成立专门建档工作 小组和居民健康体检小组相互积极配合采取进入户调查统 一体检服务的方式为居民建立健康档案建档工作。 三、是加大宣传力度，提高居民主动建档意识。为提 高我镇居民主动参与建档意识，我中心大力宣传发放各类 宣传材料让每一名社区居民了解居民健康档案，积极主动 配合我中心建档工作小组顺利完成居民建档工作。四、加 强人员培训，强化服务意识。为确保我镇居民健康档案保 质保量完成，我中心对每一名参与居民健康档案建立的工 作人员进行了多次业务培训，让每一名工作人员熟悉居民 健康档案建立的重要性和必要性，熟练掌握自己的本职工 作和建档程序。截止 XX 年 11 月底，我中心共分为十五个 责任区，居民建立家庭健康档案纸质档案 33974 份，并把 纸质居民健康档案完善合格录入居民电子健康档案系统。 (二)、老年人健康管理工作根据宁波市 XX 年基本公 共卫生服务老年人健康管理项目工作方案及市卫生局要 求，我中心开展了老年人健康管理服务项目。一、结合建 立居民健康档案对我镇 60 岁及以上老年人进行登记管理， 并对所有登记管理的老年人免费进行一次健康危险因素调 查和一般体格检查及空腹血糖测试，并提供自我保健及伤 害预防、自救等健康指导。 二、开展老年人健康干预。对发现已确诊的高血压和 2 型糖尿病患者纳入相应的慢性病患者进行管理;对存在危 险因素且未纳入其他疾病管理的老年居民进行定期随访， 并告知该居民一年后进行下一次免费健康检查。截止 XX 年 11 月，我中心共登记管理 60 岁及以上老年 2820 人。并按 要求录入市居民电子健康档案系统。 (三)、慢性病管理工作为有效预防和控制高血压、糖 尿病等慢性病，根据宁波市 XX 年基本公共卫生服务慢性 病管理项目工作方案及市卫生局要求，我中心对我社区 居民的高血压、2 型糖尿病等慢性病建立健康档案，开展高 血压、2 型糖尿病等慢性病的随访管理、康复指导工作，掌 握我镇高血压、2 型糖尿病等慢性病发病、死亡和现患情况。 1、高血压患者管理一是通过开展 35 岁及以上居民首 诊测血压;居民诊疗过程测血压;健康体检测血压;和健康档 案建立过程中询问等方式发现高血压患者。二是对确诊的 高血压患者进行登记管理，并提供面对面随访，每次随访 询问病情、测量血压，对用药、饮食、运动、心理等提供 健康指导。三是对已经登记管理的高血压患者进行一次免 费的健康体检(含一般体格检查和随机血糖测试)。截止 XX 年 11 月，我中心共登记管理并提供随访高血压患者为 2898 人。并按要求录入居民电子健康档案系统。 2、2 型糖尿病患者管理一是通过健康体检和高危人群 筛查检测血糖;建立居民健康档案过程中询问等方式发现患 者。二是对确诊的 2 型糖尿病患者进行登记管理，并提供 面对面随访，每次随访要询问病情、进行空腹血糖和血压 测量等检查，对用药、饮食、运动、心理等提供健康指导。 三是对已经登记管理的 2 型糖尿病患者进行一次免费健康 体检(含一般体格检查和空腹血糖测试)。截止 XX 年 11 月， 我中心共登记管理并提供随访的糖尿病患者为 825 人。并 按要求录入居民电子健康档案系统。(四)、健康教育工作 一是严格按照健康教育服务规范要求，认真贯彻落实市卫 生局及上级部门的各项健康教育项目工作。采取了发放宣 传材料、开展健康宣教、设置宣传栏的各种方式，针对重 点人群、重点疾病和我镇主要卫生问题和危险因素开展健 康教育和健康促进活动。今年共举办各类知识讲座和健康 咨询活动 35 次，发放各类宣传材料 32200 余份，更换宣传 栏内容 248 次。 (五)、传染病报告与处理工作一是依据传染病防治 法 传染病信息报告管理规范以及传染病报告与处理规 范要求，建立健全了传染病报告管理制度。 二是定期对本单位人员进行传染病防治知识、技能的 培训;采取多种形式对我镇社区居民进行传染病防制知识的 宣传教育，提高了社区居民传染病防制知识的知晓率。三 是依据传染病防治法 传染病信息报告管理规范要求 严格执行传染病报告制度。 二、基本公共卫生服务项目工作中存在的困难 XX 年基 本公共卫生服务项目工作虽然取得了一定的成效，但也存 在如下困难：(一)、基本公共卫生服务项目资金投入不足， 制约了基本卫生服务的发展。(二)、人才缺乏，全科医师 人员不足，影响了基本公共卫生服务项目的开展进度。 (三)、缺乏有效的激励机制，降低了社区卫生服务机 构工作人员工作热情。 (四)、居民基本卫生服务认识存有距离，上门建档和 随访主动配合存在一定困难。 三、下步工作打算 (一)、争取地方政府支持，强化职能，加大基本公共 卫生服务项目资金投入。 (二)、加大宣传力度，认真开展基本公共卫生服务项 目工作，通过宣传吸引再宣传，以逐步改变社区居民的陈 旧观念，促使其自愿参与到社区卫生服务中来。 (三)、加强专业技术队伍建设，提高基本公共卫生服 务水平。 (四)、配套合理的激励机制，提高工作人员工作热情。 (五)、落实各项服务规范、强化各项规章制度，推动 基本公共卫生服务项目可持续健康发展。在市政府和市卫 生局和上级各部门的督促和指导下，我中心全部员工将在 以后的工作中更加努力积极、开拓进取与时俱进的精神， 不断的创新思维精心组织力争将各项工作做得更好。市镇 社区卫生服务中心 XX 年 12 月 15 日 XX 卫生工作总结范文 3 为了全面贯彻党的教育方 针和学校卫生工作条例,确保学生生命安全促进学生身体健 康,我校着力加强对学生进行卫生健康教育,培养学生良好 的卫生习惯,扎实改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提 高师生的健康水平,做好服务育人的工作,我们做了如下工 作: 一,领导重视,精细管理,资金保障. 学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作 要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使 学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资 金用于改善学生和教师的煮饭条件,我们抱着对学生生命和 健康负责,对家长负责,对构建和谐社会负责的态度,在 XX 到 XX 三年间,根据上级的要求和我们学校的实际,先后投入 1 千多元,对食堂不断改造,学校对食堂精细管理,食堂工作 人员按照要求规范操作。 二,强化责任意识 把工作目标做到位 要搞好学校卫生工作,必须要强化责任意识,要有一个 切实可行的工作目标.我把工作重点放在培养卫生习惯和增 强体质两个方面:学校卫生工作总结 1,讲究卫生,养成习惯. 培养卫生习惯,对小学生来说尤为重要.我们针对学生对卫 生的认识还不足,行为习惯的养成还不够的实际,着重做好 三件事: (一)增强卫生意识.卫生意识的增强,我们从一年级的 小朋友抓起,分三步走:第一步,培养学生讲究个人卫生的意 识.懂得人的身体跟个人卫生有着密不可分的关系健康必须 讲究卫生,卫生才能健康.第二步,培养学生讲究环境卫生的 意识.比如个人卫生,学校环境卫生等.通过环境卫生的增强,引 导学生创造学校的环境美.第三步,培养学生讲究公共场所 卫生的意识.这方面,因为学生多半脱离了老师和家长的管 理,难度比较大.因此,在养成教育中我特别加强.要求学生 在公共场所能自觉做到爱清洁,讲卫生. (二)掌握卫生知识.卫生知识的掌握,要遵循循序渐进 的原则.我们的做法是: (1)按年级按教材要求上好健康教育课,使学生较好地 掌握课本上的卫生知识. (2)按季节介绍和讲解卫生知识,让学生掌握春,夏,秋, 冬四季的常见病,多发病的症状,预防和治疗措施. (3)按班级上好劳动课.使学生从掌握规定的劳动技能 的过程中,掌握劳动时应具备的卫生知识. (三)培养卫生习惯.我们结合小学生日常行为规范 的贯彻实施,着重地抓了三个层面: (1)个人卫生中的卫生行为.如:饮食卫生,衣着卫生,身 体卫生和保护身体等卫生行为. (2)公共场所卫生中的卫生行为.如:食堂就餐的卫生, 我们要求不丢一粒饭,不随意倒掉一筷菜.在公共场所不随 地吐痰,不乱丢纸屑,果壳.不大声呼叫,不玩泥沙,砖石等. (3)学习生活中的卫生行为.如:校园卫生,体育卫生,用 眼卫生,用品卫生,劳动卫生等. 2,加强锻炼,增强体质.在培养学生良好卫生习惯的同 时,我们还通过强化活动课程,切实提高学生的健康水平.强 化活动课程,主要抓住三条途径: (1)常规活动.与体育老师配合,上好体育课,做好广播 体操和眼保健操,在每一个学期中,由学校体育组牵头,对低 段年级进行广播体操和眼保健操的检查评比活动. (2)群体性体育竞赛.每学期组织小型多样的体育活动 和竞赛,如针对体质达标我们开展了一些专项比赛;结合冬 季锻炼,我校组织了一些民间体育活动与竞赛,既丰富了学 生的课余生活,又达到强身健体的目的;本学期我们还推出 了每天早晨 20 分钟的晨间体育活动课,充分利用学校的体 育器材,分项按年级轮流活动. (3)兴趣活动.组织学生参加跳绳,踢毽子,小制作,田径,闲 暇纸艺,等兴趣活动,调动学生的心理,促进学生健康. 三,积极开展健康教育活动,强化健康意识 1,健康教育课纳入学校正常运行的教育轨道,学校做到 有计划,有组织,有制度,有落实. 2,有计划性,针对性地开展健康教育宣传,学校积极派 人参加县疾控中心举办的卫生知识培训及讲座,每学期学校 的保健老师要对全体教师开展健康教育讲座,学校出黑板报 宣传,宣传橱窗用图片进行宣传,我们每学期还利用发信的 形式对家长进行卫生安全知识的宣传. 3,我们确保每学期各个班级有一个课时的卫生课.学校 在每学期还开展在学生中进行卫生安全小报的比赛,是学生 增强安全意识,确保学生自己保护的能力. 4,我们建立二套检查制度,一是学校行政班子的检查队 伍,其工作的主要性质是检查学校的卫生制度的落实情况, 指导各个班主任的卫生教育,随时发现学校卫生工作的一些 偏差并及时的纠正;二是一支由老师带领下的学生卫生检查 小组,检查评比各个班级的卫生工作,使我校的晚上工作始 终保持积极的健康的方向发展. 四,健康监督,疾病防治 1,体检工作有条不紊,组织学生参加一年一度的学生体 检工作,做