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文档简介

XX 年初优秀教师个人工作总结 作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意 自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。注重学 生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之 中。下面是 XX 年初优秀教师个人工作总结,欢迎阅读。 XX 年初优秀教师个人工作总结 一学期的教学活动结束 了,回顾本学期以来自己的工作和表现,能够赢得学生的 喜爱,受到同事的好评,得到学校的肯定,对于我真是莫 大的安慰。而我自己在教学的同时也得到了升华,无论在 思想上、业务上也可以说获益非浅!在学校领导的大力支持 下,同事的无私关怀下,我顺利完成了本学期的工作,现 总结如下 一、服从领导工作安排, 工作踏实认真。 本学期,我在每一个平凡的教学的日子里挥汗泼墨, 辛勤付出。我时刻牢记我的职责,克服种种困难,勇敢承 担起工作任务,并严格遵守学校的各项规章制度和纪律要 求,不搞特殊化,不迟到,不早退,按时完成各项工作任 务。并且积极认真地去听其他老师的课,虚心请教,认真 学习他们的授课方法和授课技巧,以提高自己的教学水平, 还与他们一起研讨新的课改模式,一起进行新课改方案的 实验与实施。 二、关心学生,奉献爱心,做学生的良师益友。 农村小学的学生土生土长,从小受周围特定环境与家 庭教育的影响,与城市小孩相比,往往会显得更加胆小拘 谨、不善言谈,缺少自信心理,又害怕会说错被老师批评, 会遭人耻笑。发言基本处于被动位置。在教学中我鼓励学 生大胆发言,多用亲和力的语言给于肯定。教学活动是师 生的双边活动,要使之有效地进行,就要建立起学生对教 师的信任感。尤其是对农村学生来说。要改变传统的师道 尊严的旧思想,建立平等的师生关系。要尊重热爱学生, 对学生是肯定的态度,能缓解学生内心的紧张,对学习有 心理障碍的学生更要善于培养他们的自信心和学习热情。 只有建立起师生之间沟通的绿色通道,才会有教与学之间 的宽松、民主、和谐的氛围,才能为师生互动创造条件。 所以课前我认真备课,了解学生的各种情况,因材施教;课 堂上我尽量用精彩的讲述,循循的诱导,积极地鼓励来深 深的吸引着每一个学生;课后,我认真批改作业,并对潜能 生进行重点辅导,总是让每一个学生都学会了并理解消化 了才肯罢休。工作中,我发挥吃苦耐劳的工作作风,兢兢 业业的教学精神,很快便与学生、家长、老师建立了和谐 的关系。我还非常注意学生的养成教育,个人卫生教育, 帮助他们养成良好的生活习惯。我还非常关心学生的生活 情况,能够和学生谈心,了解每个学生的生活,嘘寒问暖, 帮助有困难的学生。 三、与同事搞好关系,互相帮助。我在学校常利用茶 余饭后或工作之余与老师们聊聊天,叙叙家常,与其他教 师打成一片,工作方面的事情按学校的要求去办事。凡是 涉及到学校利益的事,我总是从学校的角度去考虑,同事 之间互相帮助,做好学校工作。 本学期的工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。重 温自己本期的教学生活,尽管看起来显得有些平淡,但是 它仍然让我受益匪浅,更使我反思自己的不足,改正自己 的不足,在下个学期,继续努力,取得更优异的成绩。 XX 年初优秀教师个人工作总结 一学期来,本人热爱本 职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形 成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬 教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自 己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的 更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。 一、政治思想方面: 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参 加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教 育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进 的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体 的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔 细体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面: 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做 了下面的工作: 1、课前准备:认真钻研教材,对教材的基本思想、基 本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重 点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪 些资料,怎样才能教好。 2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需 要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相 应的预防措施。 3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生, 包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 4、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈, 调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发 学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气 氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提 问面向全体学生,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作 业少而精,减轻学生的负担。 5、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生 爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作 业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一 工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习 的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努 力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或 帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的 理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表 示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己 工作的不足。 6、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法。 博采众长,提高教学水平。 7、热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感 受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面: 我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的 时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 现社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中, 我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点, 开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。 XX 年初优秀教师个人工作总结 回顾这一年来的工作, 我积极投身于教育事业,服从领导分工。上学期我担任了 我校二(2)班班主任工作和语文教学工作,以及六年级两个 班的英语教学工作,共 19 课时。本学期我担任了三、四、 五年级和六(1)班的英语教学工作,以及一年级的品德教学 工作,共 17 课时。这一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实 实的态度来对待我的工作。现对一年来的工作作如下总结: 一、思想品德方面: 在这一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关 教育方针,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学 校、爱学生。我积极参加各种学习培训。时时做到教书育 人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学 生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意 自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。注重学 生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之 中。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强。在不 断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能 力都得到较快的提高。 二、教育教学方面: 1.要提高教学质量,关键是上好课。 为了上好课,我注重创设教学情境,特别是英语教学 情境,为此我充分利用各种教学资源,组织好课堂教学, 从激发学生的兴趣入手,课前认真备课,不但能备好教学 内容,更能做到备好学生,备好作业和课堂练习,以便更 好地进行因材施教;我关注全体学生,注意信息反馈,调动 学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,我注重激 发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,从而使学生们乐 学、愿学英语;课堂语言简洁明了,做到精讲精练,课堂提 问面向全体学生,设计不同层次的问题和习题,力争在每 节课上人人有收获。在今年的六年级升级考试中,我校的 英语成绩在同类学校中取得了较好的成绩,我被评为了县 级“学科带头人” 。 2.热爱学生,平等的对待每一个学生。 “亲其师,信其道”我们只有关心、热爱、尊重学生, 学生们才会喜欢我们,才会喜欢上我们所教的学科。在日 常教学中,我注重与学生们的关系,良好的师生关系促进 了学生的学习。比如,握握他的手,摸摸他的头、发挥评 价促进学生发展的作用,适时表扬和鼓励学生。同时注重 后进生辅导工作,发挥小组作用, 3.积极参与讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学 方法,博采众长,提高教学水平。本学年我积极参加学校 组织校内教研活动,教研中能根据教研主题和自己的教学 实际积极发言,认真记录。在今年暑假中我还参加了县里 组织的“暑期英语中美教师培训” ,培训中,我坚持不迟到 不早退,课堂上认真聆听来自美国的热情洋溢、风趣幽默 的教学,积极参与课堂活动,受到了学员和老师的称赞, 收获颇丰。此外还参加了“送培下乡”的听评课活动,活 动中我认真听课,详实记录,积极评课。通过这些学习, 无论是教育理念还是教学方法,都使我有了进一步提高。 三、遵守纪律方面: 一年来,我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、 不早退、有事主动请假。按时上交各种资料。在

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