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文档简介

XX 年复活节活动总结 潍坊北海学校 XX 年复活节在欢快、轻松的气氛中结束 了。孩子们在本次活动中，了解了复活节的由来和时间， 并且从活动中认识了复活节相关的人、事、物和歌曲。在 班主任和英语老师的参与、帮助下体验了复活节的活动与 游戏。 在活动的重头戏-绘彩蛋环节。孩子们自得其乐，各 自忙活自己手中的鸡蛋，复活节的气氛瞬时达到了高潮。 各班主任、英语教师齐上阵，备好了相机，留下班级学生 活动的精彩瞬间! 通过这次活动，学生的英语兴趣更加浓厚了，学校里 掀起了新的英语学习高潮。家长们也参与到本次活动当中， 他们从活动中发现了孩子精彩的另一面，使家校联系更为 密切了。 此外，这次活动最大的收获是纠正了我们的一大认识 误区，我们中国人一直以为圣诞节是基督教最大的节日， 这次听了一首名为最大的节日的歌和通过学习复活节 的相关知识，终于让大家明白并记住：复活节才是最大的 节日。 复活节是西方国家一个很重要的宗教节日。但如今的 复活节已渐渐褪去了宗教色彩，而成为了孩子们喜欢的节 日。作为我园英语节日文化课程的一个重要元素，复活节 的庆祝自然是少不了的。 眼看这一年的复活节又到了，外教们早就聚在一起积 极讨论开了，如何能让复活节活动更加有趣，给孩子们留 下更为深刻的回忆呢? 今年的活动基本贯穿于整周的教学当中，如周一到周 三的复活节英语输入、复活节篮子的手工制作、周四的彩 蛋装饰、周五的藏蛋和寻蛋活动以及班级复活节彩蛋展示 区域的布置。 在上一年的基础上，今年的活动有了很多创新噢! 首先是复活节篮子的制作，这是外教想出来的点子， 于是各班就将五颜六色的卡纸剪成条状，经过精心的制作， 一个个形状不一的篮子就出现了，篮子上都分别写上了幼 儿的英文名!你看，照片上，孩子们提着小小的篮子，欢快 地跑在校园的每一个角落，仔细搜寻着他们的目标“彩蛋” ， 多么开心呐! 还有，今年的活动多了一个集中的环节，就是复活节 英语知识的有奖问答。这个活动的设置目的是为了检测幼 儿是否掌握了复活节相关的一些英语知识，通过发放奖品 提高幼儿参与的兴趣;孩子们表现得还不错吧，一个个小手 举得高高的，都抢着回答问题呢! 最后，走进幼儿园的大门，你会发现，迎接您的是一 个装饰得非常精美的彩蛋区域展示板，这是心灵手巧的童 静老师与佘振鹏老师的制作成果!各班级的彩蛋展示区域也 是以往没有的，这可是园长妈妈陈蓓蓓女士的建议噢!装 扮得如此精致而又有个性的彩蛋，都是孩子们的成果呀!应 当拿出来好好展示一下! 小小彩蛋，趣味无穷，寸寸光阴都记录了孩子们的童 真和童趣。通过这次活动，孩子们不仅享受到了学习
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