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文档简介

XX 年学校少先队工作总结 学校少先队工作总结怎么写?下面是小编为你整理 XX 年学校少先队工作总结,希望对你有帮助。 篇一:XX 年学校少先队工作总结 本学期,我校少 先队工作在团县委、教育局、学校德育处的正确引领和各 中队辅导员的配合下,认真开展各项活动,充分发挥少先 队组织的作用和教育功能,现将工作总结如下: 本学期,少先队部仍坚持以德育为先,把德育全面贯 穿于少先队的活动过程中,充分发挥阵地作用,弘扬德育 的主旋律。每周一正常举行升旗仪式,进行国旗下的讲话。 围绕新教育课题每月一事 ,规范学生的日常行为习惯。 结合每月的教育重点,安排中队主题队会,整个过程通过 道理的剖析,故事的讲解,方法的演示等多渠道、多层面、 多方位地强化了对广大队员的教育。 习惯决定性格,性格决定命运,品质成就未来。开学 初,德育处制定班主任考核制度、班级文化建设工作方案, 大队部制订了班级管理制度,各班也根据本班特色和实际 制定了班级管理制度、班徽等。大队部发动各中队辅导员 利用晨班队会组织队员认真学习小学生守则和小学 生日常行为规范 。少先队大队部安排了红领巾值日执勤, 红领巾监督岗的同学每日进行检查,并作好记录,而且每 周进行考核评比,评出获得流动红旗的班级。同时加强红 领巾值日执勤力度,使得违纪违规的学生极少,把养成教 育落到实处。 (一)班队教育活动 各中队能否开展好班队活动,是让队员在队旗下快乐 成长的保证。本学期队部要求各中队在制订好班队计划的 基础上做到有效落实,每周队部对各班的班队活动的开展 情况进行检查,确保活动开展达到常规化。结合班级文化 建设,队部要求各中队在施行少先队辅导员工作纲要 的基础上,做到活动有主题,有内容,有评价。 (二)主题教育活动 1、开展建队节 60 周年庆祝教育活动。让新队员了解 少先队组织,让同学们了解少先队的有关知识及礼仪,知 道 11 月 13 日是少先队建队日并庆祝建队 60 周年教育活动。 同时还发展 92 名品学兼优的新少先队员。 2、组织六年级女生到多媒体教室认真听计生站的同志 给她们讲授青春期生理卫生教育课,让学生了解一些青春 期知识,知道了青春期生理变化特征,懂得了如何注意青 春期卫生,如何保护自己不受伤害。 3、利用大课间活动时间,由校长、安全员、大队辅导 员主持,全校师生配合开展“安全紧急疏散演练”活动大 获成功,从而使师生了解在遇到紧急情况时如何进行疏散, 如何才能快速离开教学楼到达操场空旷地。且在 12 月 11 日组织三名优秀队员参加了龙泉镇中心校举办的“安全综 合知识抢答赛” ,这样的活动增强了学生的安全意识,提高 了安全防范能力。 4、利用国旗下讲话时间,对全校师生进行甲型 h1n1 流感知识的宣传,要求各班每天进行晨检并及时上报班上 情况,认真防范甲型 h1n1 流感并对学生的个人卫生提出要 求,促使学生养成良好的卫生习惯。 5、开展了法制手抄报评比活动,设立法制教育专栏等, 让学生了解了更多的法律知识。 6、组织三至六年级的队员参加课外科技活动,还建立 了红领巾气象站,并对小气象员进行了培训。让队员从小 学科学,爱科学,用科学,培养了队员的实践能力和创新 能力。 7、组织优秀少先队员参加送新兵活动并为新兵献花。 同时也是对学生进行参军光荣的教育。 8、以节假日为契机,开展各种系列主题教育活动。利 用教师节、中秋节、国庆节、元旦节等节日,各中队有计 划有选择地组织开展形式多样的系列主题教育活动,全面 提升学生的综合素质。 1、组建了新的一届大队委员会。各中队也组建了的一 届中队委员会,并上交了各中队组织建设的有关资料。大 队部同时重视对小干部的培养,让几名小干部到大队部进 行培训、实习。 2、加强了校园文化建设及中队文化建设。四至六年级 出的校刊内容丰富多彩,同时采用了广告色与粉笔书写、 电脑打印相结合,办出高质量的校刊,校刊与我校新设的 几处宣传栏交相辉映,使我校的校园文化建设更具特色。 各中队在教室布置上,设计出本班特色,贴出本班的班徽 和班级管理制度,力求“让每一面墙壁说话” ,逐步形成富 有特色的班级文化。 3、加强少先队阵地建设,进一步发挥少先队阵地的作 用,利用红领巾广播台的活动,让少先队员在活动中获得 锻炼本领的机会,给他们一个展示才华的舞台。 4、加强鼓号队训练,展示少先队员的朝气勃勃、乐观、 积极向上的精神风貌。推进少先队组织的基础建设,提高 少先队礼仪活动的整体水平。 5、加强与各中队辅导员的联系,多听取广大中队辅导 员意见,引导辅导员多开展贴近实际、贴近生活、贴近少 先队员的丰富多彩的活动,鼓励辅导员撰写论文,加强少 先队工作研究和理论研究。 总之,本学年所做的这些工作,丰富了师生的课余生 活,增加了学生的知识面。队员们健康快乐的成长,使每个 老师都收获着幸福。当然我校的少先队工作还有些方面做 得不够完好,今后我也要不断地学习,努力提高自身的业 务水平,及时总结经验,不断探索创新。希望通过今后的 学习和努力,学校的少先队工作将走向一个更高的台阶。 篇二:XX 年学校少先队工作总结 一年来,我校少 先队工作与时俱进,以爱国主义教育和感恩教育为主线, 以育人为根本任务,以科学的方法和生动的教育活动吸引 少先队员,结合“养成好习惯,争当小主人”,积极探索新 课程下学校少先队工作的新思路、新方法,开展了一系列 富有成效的教育活动。现总结如下: 一年来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使 少先队组织充满活力。 (1)坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严 的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听师生共同主持、参 与的国旗下讲话,使队员受到一次又一次的教育。 (2)坚持“六好”教育。加强六好教育监督岗的检查, 每天由大队部组织大队委员对全校队员的卫生、两操、礼 仪等方面进行检查,每天检查每天公布。每天中午还有一 个班的同学到各处值勤,做好校园保洁工作,保持学校卫 生,维持学校秩序,阻止同学们打闹。每周五进行一次卫 生大检查,抽各班劳动委员和值周领导一起,共同检查清 洁区和教室的卫生情况,并由此作为学期末文明班集体评 选的依据之一,使校园保持洁、齐、美。 (3)坚持“中队黑板报、班级文化墙评比”制度。黑板 报主题和学校德育活动安排主题及大队活动主题一致,每 学期中队黑板报每月更换一次,有“尊师守纪爱学校” 、 “文明礼仪记心中” 、 “安全伴我行” 、 “争做法制小小宣传 员”等。每次都定期检查,纳入相关评比中,要求内容丰 富新颖、突出主题、每期必须有队员自己的心声且形式要 多样灵活、版面要美观大方,栏目设计各中队要有自己的 风格特点。 (4)坚持“主题队会观摩”制度。主题队会是展示队员 活动成果的场所,是锻炼队员能力的舞台,大队部对各中 队主题队会进行观摩和抽查,肯定活动开展较好的中队。 (1)自主管理见成效。 面对学校环境保洁、队员管理任务重又很难面面俱到 的情况,大队部积极推行队员管理“自助餐”模式,将管 理权下移,责任人扩大,各中队辅导员和每一个队员都是 负责人,都要以主人翁的态度考察学校管理工作,自主选 择管理服务点。学校出现了“绿色小分队” 、 “小小美容师” “纪律督察员” “节水管理员”等行动。在这其中,各中队 表现十分突出,如二(1)中队主动包管了学校甬道和两旁的 花坛,不管严寒酷暑、刮风下雨,他们每天都能把甬路扫 得干干净净,洁净的甬路衬得两边花坛中的花儿分外娇艳, 真正成为学校一道亮丽的风景线;三(1)中队的节水管理员 们每天中午在食堂前向同学们宣传、检查节约用水,手把 手地教队员们把龙头开到最小,不把水洒到地面上,洗好 后关紧水龙头节水行动深入全校师生心中,改善了大 家不良的用水习惯;四(1)中队选择了食堂管理岗位,在服 务中,他们不怕脏,不怕累,每天维持队员们有秩序地摆 放好餐具,让大家自觉养成了文明用餐、节约粮食的好习 惯;五(1)中队的“红领巾小超市”服务小队,坚持天天到 岗,认真工作,不仅能协助管理好小卖部的秩序,清点物 品,防止商品遗失,还能在工作中有所思,有所想,写下 了许多有收获的日记与同学们分享。可以说,自主性服务 活动,增强了队员们的集体意识和班级的凝聚力,激发了 队员们的积极性和主动性,并让队员们从岗

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