xx年学校防灾减灾日活动方案最新.docx

XX 年学校防灾减灾日活动方案最新 XX 年学校防灾减灾日活动方案最新 今年 5 月 12 日是我国第八个“防灾减灾日” ，主题为 “科学减灾、依法应对” ，XX 年 5 月 11 日至 XX 年 5 月 17 日为防灾减灾宣传周，为认真做好第七个“防灾减灾日” 宣传教育工作，切实提高广大师生防范各类自然灾害的意 识和自救互救能力，根据克拉玛依市教育局关于做好 XX 年防灾减灾日有关工作的通知精神，结合我校实际情况， 特制定本活动实施方案： 一、指导思想 紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题，大力弘 扬我国传统防灾减灾文化，坚持以人为本、预防为主，以 保障师生生命财产为根本，以预防和应对突发性灾害事件 为重点，普及防灾减灾知识和避灾自救技能，增强师生防 灾减灾观念，全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识 和自我保护能力。 二、活动主题 科学减灾、依法应对 三、活动时间 XX 年 5 月 11 日至 17 日(5 月 12 日为“防灾减灾日”) 四、活动领导小组 组 长： 副组长： 成 员： 五、活动内容 1、加强领导，提高认识。 要高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“弘 扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”的理念，坚持以人 为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，切实把安全 教育主题活动摆在学校议事日程上，作为学校安全建设的 一项重要内容。 2、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。 (1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案，明 确活动目标、措施、方法等; (2)5 月 11 日，在校内宣传栏张贴防灾减灾宣传图片 和悬挂宣传标语，营造防灾减灾活动的浓厚氛围; (3)5 月 11 日至 15 日，利用校园广播、黑板报宣传防 灾减灾知识。 3、开展防灾减灾系列教育活动。活动形式和内容： 结合我校小学生的实际，开展“五个一”活动。 (1)、阅读一本关于防灾减灾的书籍。少先大队组织 各班进行读书交流活动，并将活动内容在各班展板中展出。 (2)、5 月 1115 日，德育处安排，少先大队利用校园 广播进行宣传，其主题提高防灾减灾意识，创建平安和 谐校园 。 (3)、进行一次安全教育主题活动。学校在 5 月 11 日 星期一利用升旗仪式由校长进行一次识别灾害风险，掌握 减灾技能的教育讲话。德育处组织以班为单位开展“校园 安检我参与”的活动，让每一位同学都参与校园安全大检 查，写出自己的检查报告(不安全的行为及设施，以及好的 建议)。 (4)5 月 15 日，各班围绕“弘扬防灾减灾文化，提高 防灾减灾意识，创建平安和谐校园”为主题开展一次主题 班会活动，深入浅出地宣传防灾减灾有关知识。 (5)5 月 12 日，开展一次防震应急避震疏散演练，提 高师生应对自然灾害突发事件的能力。 4、开展校园安全隐患排查和整改。5 月 11 日开始， 由学校安委会组织相关人员对学校的教学楼(楼道、教室、 功能室等)、校园环境、学校师生思想工作及校园周边环境 进行一次全面排查，发现隐患及时整改，防患于未然。 六、活动要求 1、要高度重视“防灾减灾日教育”活动。充分认识 防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性，把“预防为主”体 现在“教育为主”上。要把“防灾减灾”活动作为提高学 生综合素质的一项重要任务来抓。把防灾减灾活动列入议 事日程，采取强有力的措施，精心组织，周密安排，把防 灾减灾教育日活动抓紧、抓好、抓落实。 2、认真开展好“五个一”活动，务求实效。从实际 出发，讲求实效，克服形式主义，防止走过场，把各项活 动抓好、抓紧、抓落实，务必使“五个一”活动取得实效。 3、长期坚持，落实长效机制。以防灾减灾教育日为 契机，坚持安全工作“常抓不懈，警钟长鸣”的方针，不 断夯实我校安全工作基础，继续深入细致地开展各项活动， 为师生营造一个安全健康的育人环境。 XX 年学校防灾减灾日活动方案最新 今年 5 月 12 日是全国第八个“防灾减灾日” ，xx 市确 定 5 月 9 日至 15 日为全市 XX 年度“防灾减灾宣传周” 。为 认真贯彻落实市、区工作部署，深入推进我区学校的应急 管理和防灾减灾工作，切实加强防灾减灾宣传教育，进一 步提高学校及师生的自救自护能力，根据xx 市教育委员 会关于开展 XX 年防灾减灾日宣传活动的通知要求，现将 有关事项通知如下: 一、深化思想认识，加强组织领导 加强学校应急管理和防灾减灾工作，关系到师生生命 安全和家庭幸福，有效提高应急管理水平是做好学校安全 工作的关键环节。今年是全面落实“十三五”规划的开局 之年，也是进一步提高学校应急管理与安全防范能力的关 键时期，各单位要牢固树立“安全责任重于泰山”的思想， 以对广大师生员工的生命和国家、个人财产安全高度负责 的精神，把开展“防灾减灾宣传周”活动作为一项重要任 务来抓，加强组织领导，狠抓工作落实，精心谋划，周密 部署，切实有效地推进此次活动的开展。 二、抓好关键环节，强化安全教育 要结合教育系统实际，组织开展相关宣传教育活动， “防灾减灾宣传周”内，要加强与新闻媒体互动，利用传 统媒体和新媒体，多渠道积极宣传安全知识、安全常识， 指导师生掌握紧急情况时自救互救的知识和技能;通过防灾 减灾主题班会、课外活动、宣讲竞赛专题讲座、墙报、板 报、观看宣传片等形式，深化案例教育和警示教育，积极 引导学生关注身边的各类灾害风险，提高师生防灾减灾的 意识和能力。探索开展“学校、社会、家庭”三方联动的 安全宣传教育模式，加大防灾减灾工作宣传。切实加强学 生安全知识与防范技能教育，把安全知识教育、法制教育 和安全警示教育作为日常教育教学工作的重要组成部分， 纳入学校正常的教育教学范围，贯穿于学校教育的各个环 节，增强广大师生识险避险、自救互救和应对危机的能力。 三、加强应急能力建设，开展紧急疏散演练 要进一步加强应急管理能力建设，强化应急预案编制、 修订、培训、演练等工作，确保预案的科学性、实效性和 可操作性。通过资源整合、物资储备，建立完善学校应急 救援处置机制，实现风险预警监测和防控;“防灾减灾宣传 周”期间，各级各类学校要结合本校实际，在确保安全的 前提下，开展一次紧急疏散和逃生自救应急演练，增强学 生规避危险、防范侵害的意识，有效提高师生员工应对突 发事件的能力。 四、加强风险源头治理，开展安全隐患排查 要针对学校安全领域的突出问题，尤其是应急预防工 作的重点和难点，结合防灾减灾宣传活动，全面开展一次 安全隐患排查，突出抓好校园消防、校园治安、防拥挤踩 踏、防溺水、交通安全、危险化学品管理、特种设备管理、 校车安全管理等重点工